董景宏講解古文觀止

高山仰止，景行行止。漢鄭玄注解說：“古人有高德者則慕仰之，有明行者則而行之。對“止”，都解釋為語助詞，看來沒有什么異義。古文觀止中的止：止,停止。
觀止:看到這里就可以休止了。贊美看到的事物好到極點,達(dá)到無以復(fù)加的程度。

嘆為觀止
【拼音】：tàn wéi guān zhǐ
【釋義】：嘆：贊賞；觀止：看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到了極點。
【出處】：《左傳·襄公二十九年》：“德至矣哉，大矣！如天之無不幬也，如地之無不載也。雖甚盛德，其蔑以加於同感于此矣，觀止矣。若有他樂，吾不敢請已?！?br/>【例句】：這篇文章語言清新、流暢；讀后讓人～；連聲叫好。
嘆觀止矣
【拼音】：tàn guān zhǐ yǐ
【釋義】：用來贊美看到的事物好到了極點。
【出處】：《左傳·襄公二十九年》記載：吳國的季札在魯國看各種樂舞，看到舜時的樂舞，十分贊美，說：“觀止矣。
探觀止矣
【拼音】：tàn guān zhǐ yǐ
【釋義】：用來贊美看到的事物好到了極點。

體適能(Physical fitness)的概念,源起美國,美國總統(tǒng)體育與競技委員會于1971年給出的體適能定義被普遍接受,它是指個人能力足以勝任日常工作以外還能有余力享受休閑,及能夠應(yīng)付突如其來的變化及壓力的身體適應(yīng)能力。
幼兒體適能概念由飛躍童年幼兒體適能訓(xùn)練研究中心提出并進(jìn)行了深入研究與實踐，旨在通過合理的體能訓(xùn)練提高幼兒身體素質(zhì)，增強(qiáng)環(huán)境適應(yīng)能力、自我保護(hù)能力、心理自我調(diào)節(jié)能力，并為未來的生活、學(xué)習(xí)、工作打下良好基礎(chǔ)。
幼兒體適能主要由身體健康發(fā)展和心理健康發(fā)展組成。身體健康發(fā)展主要包括運(yùn)動相關(guān)體能(Skill-related physical fitness)和健康相關(guān)體能(Health-related
physical fitness)，前者主要由爆發(fā)力、彈跳力、體耐力、敏捷性、靈巧性、距離感、平衡感、協(xié)調(diào)性組成；而健康相關(guān)體能主要由身體組成、心肺耐力、肌力、肌耐力和柔軟性五部分構(gòu)成。心理健康發(fā)展則由專注力、意志力、團(tuán)結(jié)合作、勇敢自信、不怕困難、理性、果斷等意志品質(zhì)組成。

宏觀 hónɡ ɡuān
英文為:macroscopic
宏觀不涉及分子、原子、電子等內(nèi)部結(jié)構(gòu)或機(jī)制的（跟微觀相對）物理學(xué)中的名詞。肉眼能見到的物體均為宏觀物體；宏觀現(xiàn)象一般指宏觀物體和場在宏觀的空間范圍內(nèi)的各種現(xiàn)象；宏觀物體和宏觀現(xiàn)象總稱宏觀世界。

宏觀的意思就是一種哲學(xué)術(shù)語，與“微觀”相對，不涉及分子、原子、電子等內(nèi)部結(jié)構(gòu)或機(jī)制；也泛指大的方面或總體。

覺得世界觀太大不好

魔獸世界，黑暗之魂

應(yīng)該是停止的意思。
觀止，指看到這里就可以休止了。語出《左傳·襄公二十九年》：“﹝ 季札 ﹞見舞《韶箾》者，曰：‘……觀止矣！若有他樂，吾不敢請已?！?/div>