愛課少兒英語軟件蘋果版本

寫軟文或者其他的文章基本就幾個(gè)點(diǎn)，標(biāo)題，內(nèi)容，總結(jié)，但大多數(shù)就是輸在開頭，我自己一般還好，基礎(chǔ)的可以寫的出來，但要寫有難度的就不好說了，所以比較難的都是讓錦隨推寫的，簡單的我自己花點(diǎn)時(shí)間都可以寫。

找金蘋果我記得小時(shí)候看的《希臘神話傳說》有這一幕。是爸爸和兩個(gè)孩子講故事。然后故事呈現(xiàn)的演繹方式

聽完/課總結(jié)

就是從橫向切開蘋果（記得通常是楊桃），會(huì)發(fā)現(xiàn)切面是五角星

1.樂觀

2.同LS

3.留心身邊的幸福

4.……

反正這種東西要不就有標(biāo)準(zhǔn)答案，要不就沒有固定答案，看個(gè)人悟性

同學(xué)，說一下具體題目要求
這是要寫作文還是干什么
同學(xué)給老師說一下哦

蘋果手機(jī)怎樣？邊打游戲邊聽課文。
這種情況一般是很難實(shí)現(xiàn)的。
建議學(xué)習(xí)就要學(xué)習(xí)，玩里去就玩游戲。
不要邊學(xué)習(xí)邊玩游戲，這樣你什么都得不到。

黃昏時(shí)候，五連派來的一個(gè)火線運(yùn)輸員閃進(jìn)了我們的防炮洞。他頂多不過二十歲，長得矮矮的，瘦瘦的。卸完了身上背著的彈藥，他隨手遞給我一個(gè)蘋果：“連長，給您！”防炮洞只有三米長，兩米寬。

借著洞口的亮光，我看到他滿身塵土，褲子撕了好幾道口子，腳脖子上還劃破了好幾處，血跡斑斑。顯然，一路上他是爬過來的，通過敵人的炮火封鎖可不是輕易的事。我看著他那流著汗水的臉，驚訝地問：“哪兒來的蘋果呀？”

“半路上撿到的。連長，你嗓子啞了，吃了潤潤喉嚨吧！”

說實(shí)在的，自從24日我連出擊開始，只有前天晚上營長給了我一塊兩寸長的蘿卜，我已經(jīng)幾天沒喝過一口水，喉嚨早就干得煙熏火燎似的。不用說，戰(zhàn)士們一定也渴得受不住了。但是我想，運(yùn)輸員這些天在火線上跑來跑去，比我們更艱苦，就對他說：“你太辛苦了，還是你吃了吧?！?/p>

“不，我在路上可以喝涼水?！彼浅９虉?zhí)，說什么也不肯吃。其實(shí)誰都知道，通往后方的三里路之內(nèi)，是一滴水也找不著的。

我望著這個(gè)擦得很干凈的蘋果，它青里透紅，散發(fā)出誘人的香味。這會(huì)兒，不用說一個(gè)，就是十個(gè)二十個(gè)，我也能一口氣吃完。

“給誰吃呢？”我拿著蘋果翻來覆去地想。這時(shí)候，我身旁的步話機(jī)員小李正用沙啞的聲音向上級報(bào)告戰(zhàn)斗情況。這個(gè)愛說愛唱的小伙子白天黑夜都守在步話機(jī)旁，這些天一直沒有休息。他的嘴唇干得裂了好幾道口子，臉上掛滿灰塵，深陷在黑色眼眶里的兩只眼睛布滿了血絲。

“小李，這個(gè)蘋果你吃了吧，好潤潤喉嚨?！蔽野烟O果給了他。

小李出神地看著我，回頭看了看另外幾個(gè)人，又看了看躺著的傷員小藍(lán)。他接過蘋果，轉(zhuǎn)手給了小藍(lán)。

小藍(lán)是通訊員，在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)被炮彈打斷了右腿。他安靜地躺著，很少聽到他呻吟。他的臉黑黃黑黃的，嘴唇干得發(fā)紫。小藍(lán)拿起蘋果，張開嘴正要吃，突然向周圍望了望，立刻把嘴閉住了。他發(fā)現(xiàn)，原來只有一個(gè)蘋果。

“連長，您幾天沒喝水了。您吃吧，吃了好指揮我們打仗?！毙∷{(lán)把蘋果遞給了我。

等到發(fā)起沖鋒的時(shí)候，沒有號聲可不成呀！我把蘋果遞給了司號員。司號員說什么也不肯吃，轉(zhuǎn)手遞給了身旁的衛(wèi)生員，衛(wèi)生員又把它遞給了自己日夜照顧的傷員小藍(lán)。蘋果轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒，最后又回到我手里。

再這樣傳下去是沒有用的。我知道：在這樣艱苦的時(shí)候，我不吃，他們是決不肯吃的。于是我決定，防炮洞的八個(gè)人一起來分吃這個(gè)蘋果。

吃蘋果也要作一番動(dòng)員。我說：“同志們，我們能夠趕走敵人，奪回陣地，難道我們就不能吃掉這個(gè)蘋果嗎？來，一人吃一口！”說完，我先咬了一口，把蘋果傳給步話機(jī)員小李。小李放到嘴邊，咬了一小口，交給身旁的小胡。小胡咬了一口，傳給了小張。這樣一個(gè)挨一個(gè)地傳下去，轉(zhuǎn)了一圈，蘋果還剩下大半個(gè)。

“誰沒有吃？”我問。可是誰也不回答。

我剛想命令大家認(rèn)真地把蘋果吃了，忽然覺得防炮洞里格外沉靜。我看見步話機(jī)員小李的面頰上閃動(dòng)著晶瑩的淚珠，再看看周圍，別的同志也都在擦眼睛。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住了。在這戰(zhàn)火紛飛的夜晚，我被這種戰(zhàn)友間的關(guān)懷激動(dòng)著，迸出了幸福的驕傲的淚花。

創(chuàng)作背景

1952年冬，中國人民志愿軍在朝鮮金城以北的上甘嶺陣地上，粉碎了美軍對這個(gè)陣地的大規(guī)模進(jìn)攻，取得了殲滅兩萬五千人的勝利。

在這次戰(zhàn)役中，美軍為了攻占中國人民志愿軍在上甘嶺前沿兩個(gè)扼守的陣地，在43天的戰(zhàn)斗中，出動(dòng)了大批兵力，向這個(gè)總面積只有3.7平方公里的山頭上，傾瀉了290萬發(fā)炮彈和5000多枚炸彈。山頭被削低了2米，巖石被炸成一米多厚的粉末。

但是，美軍最后還是失敗了。在這次戰(zhàn)斗中，中國志愿軍指戰(zhàn)員在給予美軍嚴(yán)重殺傷之后，轉(zhuǎn)入坑道作戰(zhàn)，在非常艱苦的情況下，不僅守住了坑道陣地，并且經(jīng)常向美軍發(fā)起反擊，大量地殺傷美軍。戰(zhàn)斗中涌現(xiàn)出許多的英雄事跡?！兑粋€(gè)蘋果》寫的就是這次戰(zhàn)斗中的一個(gè)動(dòng)人的故事。

張計(jì)法 ，現(xiàn)代著名科學(xué)作家，出生于1903年，名著有《玻璃杯》《一只狗和他的城市》等文學(xué)作品，對學(xué)習(xí)科學(xué)和作文很有幫助

這哥，到底什么味都并不是知道了，因?yàn)楫吘惯@個(gè)外面的人看過。

《蘋果》這篇短文講了一件什么事

桌子上有一個(gè)蘋果，母親讓自己的女兒想象，女兒想到了很多，最后母親告訴她一個(gè)道理：面對同一種食物，你要學(xué)會(huì)用不同的眼光去審視，用不同的方法去處理。

希望能幫到你