方孝孺文章古文觀止

方孝孺有后人嗎
1個回答2024-03-12 21:29
方孝孺雖然被滅了十族,但是還是有后人的,好像是在明朝天啟年間的時候,當(dāng)時的皇帝寬宥了方氏,將屠殺時被充軍的一個方氏的遠(yuǎn)房侄子找了回來
方孝孺后人,方孝孺祖籍哪里?
2個回答2022-09-11 08:35
浙江金華,方山村,目前還有滅村遺址!附近老村民都知道。
方孝孺與紅蛇的故事。請教
1個回答2024-01-19 15:43
首先,強烈懷疑你看的故事,后人附會的可能為多。其次,因果報應(yīng)是三生,幽微復(fù)雜。再,方被殺只是某業(yè)的了結(jié),也可能是某業(yè)的緣起,步要孤立。今世善忠誠,自是善業(yè),惡業(yè)償了自然善業(yè)會表現(xiàn),現(xiàn)世報,來世報…時間不是流逝的,而是充盈流動的…,最后,迷信東西少糾纏,正信正行才能正覺,方便只是一時不是終究。
方孝孺的軼事典故
1個回答2024-02-22 16:34

讀書種子
首先,他是中國歷史上最早被譽為“讀書種子”的大儒。這一美譽是明成祖朱棣的高參姚廣孝的創(chuàng)意。
姚廣孝了解方孝孺,破城之前,曾請求朱棣,稱看重氣節(jié)的方孝孺不會輕易歸順,希望手下留情不要加害,否則天下讀書種子絕矣。
朱棣當(dāng)初是應(yīng)允的,但在金鑾殿上,由于方孝孺的極不配合,朱棣滅了他的十族。
說到方孝孺,古往今來的志士仁人心情都會非常沉重。惟有“讀書種子”這一美譽,為人們所喜聞樂見。知識改變命運,不管改朝換代,滄海桑田,讀書求知永遠(yuǎn)是人間真理。
被滅十族
第二個典故是“滅十族”。歷史上只有“滅九族”的酷刑,有史以來,“滅十族”惟方孝孺與景清兩人。
朱棣即位后,請“讀書種子”、第一大儒方孝孺為他起草登基公告,當(dāng)然為思想正統(tǒng)、極端忠于前皇的方孝孺所拒絕。
因為有求方孝孺,當(dāng)方孝孺批駁禪指敏朱棣將篡位辨解為“法周公輔成王”時,朱棣還是保持耐性說是皇室家事,意為讓方孝孺回避。偏偏方孝孺頂真到底逗稿,拒不同意。
《明史·方孝孺列傳》只是說他被凌遲磔殺,并未記載被滅十族,株連坐死847人(一作873人)等字眼,但明崇禎《《寧??h志·方孝孺?zhèn)鳌贰ⅰ睹魇芳o(jì)事本末》、明末鄉(xiāng)賢大家黃宗羲的《方正學(xué)孝孺》、《文正方正學(xué)先生孝孺》等大量文獻(xiàn)都記載他被滅了十族。另外,崇禎年間編纂的《熹宗實錄》也記載了方孝孺被夷十族的故事,而且還記載了賀枝當(dāng)年方孝孺的幼子被人救出,逃出生天,假借余姓延續(xù)方姓一脈,至天啟二年,方孝孺十世孫伏闕上書以聞,得以贈恤的故事。
除了死去的800多冤魂,更有數(shù)千人被流放、充軍,其中不少被折磨致死?!皽缡濉笔怯罉坊实壑扉Φ膭?chuàng)舉。

古文觀止的文章
1個回答2024-03-01 13:02

  《古文觀止》300年來流傳極廣、影響極大,在諸多古文選本中獨樹一幟, 魯迅先生評價《古文觀止》時認(rèn)為它和《 昭明文選》一樣,“在文學(xué)上的影響,兩者都一樣的不可輕視”。下面是我為你整理的關(guān)于古文觀止的文章,希望對你有用!

   關(guān)于古文觀止的文章1:卷三·周文 宋人及楚人平《公羊傳》

  外平不書,此何以書?大其平乎己也。何大其平乎己?莊王圍宋,軍有七日之糧爾!盡此不勝,將去而歸爾。于是使司馬子反乘堙而窺宋城。宋華元亦乘堙而出見之。司馬子反曰:“子之國何如?”華元曰:“憊矣!”曰:“何如?”曰:“易子而食之,析骸而炊之。”司馬子反曰:“嘻!甚矣,憊!雖然,吾聞之也,圍者柑馬而秣之,使肥者應(yīng)客。是何子之情也?”華元曰:“吾聞之:君子見人之厄則矜之,小人見人之厄則幸之。吾見子之君子也,是以告情于子也?!彼抉R子反曰:“諾,勉之矣!吾軍亦有七日之糧爾!盡此不勝,將去而歸爾?!币径ブ?/p>

  反于莊王。莊王曰:“何如?”司馬子反曰:“憊矣!”曰:“何如?”曰:“易子而食之,析骸而炊之?!鼻f王曰:“嘻!甚矣,憊!雖然,吾今取此,然后而歸爾。”司馬子反曰:“不可。臣已告之矣,軍有七日之糧爾?!鼻f王怒曰:“吾使子往視之,子曷為告之?”司馬子反曰:“以區(qū)區(qū)之宋,猶有不欺人之臣,可以楚而無乎?是以告之也。”莊王曰:“諾,舍而止。雖然,吾猶取此,然后歸爾?!彼抉R子反曰:“然則君請?zhí)幱诖?,臣請歸爾?!鼻f王曰:“子去我而歸,吾孰與處于此?吾亦從子而歸爾?!币龓煻ブ9示哟笃淦胶跫阂?。此皆大

  夫也。其稱“人”何?貶。曷為貶?平者在下也。

   關(guān)于古文觀止的文章2:卷一·周文 鄭伯克段于鄢《左傳》

  初,鄭武公娶于申,日武姜。生莊公及共叔段。莊公寤生,驚姜氏,故名曰“寤生”,遂惡之。愛共叔段,欲立之,亟 請于武公,公弗許。及莊公即位,為之請制。公曰:“制,巖邑 也, 虢叔死焉,佗邑唯命。”請京,使居之,謂之“京城大叔”。

  祭仲曰:“都,城過百雉,國之害也。先王之制:大都,不過參國之一;中,五之一;小,九之一。今京不度,非制也,君 將不堪?!惫唬骸敖嫌?,焉辟害?”對曰:“姜氏何厭之有? 不如早為之所,無使滋蔓。蔓,難圖也”。蔓草猶不可除,況君之寵弟乎?”公曰:“多行不義,必自斃,子姑待之。”

  既而大叔命西鄙、北鄙貳于己。公于呂曰:“國不堪貳,君 將若之何。?欲與大叔,臣請事之;若弗與,則請除之,無生民心?!?公曰:“無庸,將自及?!贝笫逵质召E以為己邑,至于廩延。子 封曰:“可矣。厚將得眾?!惫唬骸安涣x不昵”,厚將崩?!?/p>

  大叔完聚,繕甲兵,具卒乘,將襲鄭。夫人將啟之。公聞其期,曰:“可矣!”命子封帥車二百乘以伐京。京叛大叔段。段 人于鄢“。公伐諸鄢。五月辛丑,大叔出奔共。

  遂置姜氏于城潁,而誓之日:“不及黃泉,無相見也。”既而悔之。

  潁考叔為潁谷封人,聞之,有獻(xiàn)于公。公賜之食。食舍肉。公問之,對曰:“小人有母,皆嘗君之羲。請以遺之。”公曰:“爾有母遺,繄我獨無!”穎考叔曰:“敢問何謂也?”公語之故,且告之悔。對曰:“君何患焉?若闕地及泉,遂而相見,其誰曰不然?”公從之。公入而賦:“大隧之中,其樂也融融!”姜出而賦:“大隧之外,其樂也泄泄!”遂為母子如初。

  君子曰:“穎考叔,純孝也。愛其母,施及莊公?!对姟吩唬骸⒆硬粎T,永錫爾類?!涫侵^乎?”

   關(guān)于古文觀止的文章3:卷二·周文 鄭子家告趙宣子《左傳》

  晉侯合諸侯于扈,平宋也。

  于是晉侯不見鄭伯,以為貳于楚也。鄭子家使執(zhí)訊而與之書,以告趙宣子曰:“寡君即位三年,召蔡侯而與之事君。九月,蔡侯入于敝邑以行,敝邑以侯宣多之難,寡君是以不得與蔡侯偕,十一月,克減侯宣多而隨蔡侯以朝于執(zhí)事。十二年六月,歸生佐寡君之嫡夷,以請陳侯于楚而朝諸君。十四年七月寡君又朝,以蕆陳事。十五年五月,陳侯自敝邑往朝于君。往年正月,燭之武往朝夷也。八月,寡君又往朝。以陳蔡之密邇于楚,而不敢貳焉,則敝邑之故也。雖敝邑之事君,何以不免?在位之中,一朝于襄,而再見于君,夷與孤之二三臣,相及于絳。雖我小國,則蔑以過之矣。今大國曰:‘爾未逞吾志。’敝邑有亡,無以加焉。古人有言曰:‘畏首畏尾,身其余幾?’又曰:‘鹿死不擇音?!麓髧玻?,則其人也;不德,則其鹿也。鋌而走險,急何能擇?命之罔極,亦知亡矣。將悉敝賦以待于鯈,唯執(zhí)事命之。文公二年,朝于齊;四年,為齊侵蔡,亦獲成于楚。居大國之間而從于強令,豈有罪也?大國若弗圖,無所逃命?!?/p>

  晉鞏朔行成于鄭,趙穿、公婿池為質(zhì)焉。

方孝孺的后世紀(jì)念
1個回答2024-06-01 12:28

方孝孺墓是南京市重點文物保護(hù)單位。
明萬歷年間,著名戲劇家湯顯祖為其修墓立碑建祠,后毀于戰(zhàn)火,清李鴻章任兩江總督時,又重新為其修墓立碑,民國江蘇省省長韓國鈞又重修,后來均遭焚毀。
1999年,雨花臺風(fēng)景區(qū)特請東南大學(xué)丁宏偉教授設(shè)計修復(fù)方孝孺墓,2002年在方孝孺遇難600周年之際,方孝孺后人又捐款與雨花臺管理局一道重新修整了方孝孺墓。

明朝大臣方孝孺?zhèn)€人資料方孝孺是怎么死的?
1個回答2024-01-04 01:26


明朝大臣方孝孺的個人資料,方孝孺是怎么死的?以下文字材料由校易搜收集并發(fā)表。讓讓我們趕快看一看吧!


它對每一個有能力的人來說,擁有終身的才能并被他人欣賞和重用是最好的事情。明朝大臣方孝孺對文學(xué)和治國有自己的看法,是個有識之士。好在他的能力得到了皇帝的認(rèn)可和重用。這么能干,方孝儒最后是怎么死的?讓讓我們一起來揭開它。


明代方孝孺簡筆畫

方孝孺?zhèn)€人資料

方孝孺,明朝人。他的民族是漢族,家鄉(xiāng)是寧海,信仰是儒家。他在文學(xué)上很有成就,是當(dāng)時的一代宗師。


方孝孺出身官宦之家,父親為人正直。從小,方孝孺就很喜歡讀書,眼神有神。每天,他和其他人一樣讀幾天書。在我的家鄉(xiāng)非常有名。方孝孺從青年時代起就自愿承諾以仁義之道治理天下,以達(dá)到世界和平的目的。


在別人的推薦下,明太祖認(rèn)識了方孝孺,認(rèn)為他是個人才,但當(dāng)時還不是重用他的時候。這不是直到主動幫助邵建立自己的國家,他才真正開始發(fā)揮自己的才能。而且朱筠提示螞蟥還年輕,所以很多人會問方筱茹做決定時的想法。


后來,朱棣騙朱筠理解了方曉茹的地位,所以他命令方孝孺為自己寫信。但一向忠厚的方孝孺寧死不屈,帶來了殺身之禍。那么方曉茹是怎么死的呢?

方孝孺到底怎么死的

方孝孺,在朱元璋的時候,一直在自己的家鄉(xiāng)修煉,等待皇室的重用。最后朱允沙開始被重用,成為朝中大臣。


作家方曉茹劇照


年輕的皇帝不僅在學(xué)術(shù)問題上向他請教,在政治問題上也向他請教?;实劢?jīng)常問方孝孺的思想。可以說,方孝孺是當(dāng)時的侍郎。在這段時間里,他的治國思想得以實現(xiàn)。然而,它沒有好景不長,不久發(fā)動了變革,而完成了弈甕宋桓樞的方孝孺也回到了家鄉(xiāng)。


為了當(dāng)皇帝,朱棣讓方孝孺起草圣旨。但是方孝孺把筆扔了,說他寧死也不幫朱棣寫。面對這樣的方孝孺,朱棣非常生氣,于是一氣之下下令處死他。不僅如此,就連他的親戚弟子也難逃死刑。


方孝孺臨死前也表達(dá)了自己的感受,主要是朱棣受奸臣影響,設(shè)計陷害忠良,他只能用生命來證明自己的忠誠。就這樣,方孝孺死了,同時,他也成了唯一一個遭受滅族十族之罪的人。


通過以上內(nèi)容,我們對明朝大臣方孝孺有了初步的了解,也知道了方孝孺是怎么死的。
















給10篇古文觀止的文章和讀后感
1個回答2024-01-29 16:01
《古文觀止》讀后感 讀《古文觀止》?



錢鐘書先生曾說,古代相當(dāng)于人類的小孩子時期,古代是幼稚的,經(jīng)過幾千百年的長進(jìn),才慢慢地進(jìn)化到現(xiàn)代;讀《伊索寓言》可以增進(jìn)我們對現(xiàn)代文明的驕傲,《伊索寓言》中好多淺薄的見解非加以糾正不可。最近我重讀了一遍《古人觀止》,也覺到古人真是幼稚得可愛,那些正兒八經(jīng)的散發(fā)著頭節(jié)氣的見解,如不加以糾正必“貽害”后人。因此,我以錢先生為榜樣,拈出幾則故事,作為反面教材,以警醒世人。?一、喪欲速貧。?此言出自《檀弓》,意思是不作官了,應(yīng)該迅速窮下去,以免別人誤會他在位時是個貪官。只有儒家弟子才有這般迂腐!俗話說,三年清知府,十萬雪花銀。君不見,高官下野大多暴富?只因在臺上時,縱有千二八百萬也不敢露財,下臺了修高樓、泡包廂,又有誰管得著?在臺上時生意不敢“做明”,與大款不敢傍得太緊,下臺了正好利用舊日關(guān)系,以權(quán)易錢。?昔日做官,今日為款,潮流每每如此。?二、如棠觀魚?魯隱公想要棠地看捕魚,臧僖伯為此發(fā)了一大通議論,反對隱公去。魯隱公只好說:“吾將略地焉。”看來臧僖伯是個不識時務(wù),沒讀過“下級學(xué)”的書呆子。領(lǐng)導(dǎo)有雅興下鄉(xiāng)釣魚,他不備小車、不置釣具,積極陪領(lǐng)導(dǎo)鍛煉身體,還要“稱疾不從”,天底下有這樣的傻子嗎?奇怪的是,《古文觀止》中這類角色還真不少,比方說里革,比臧僖伯還要惡劣,魯宣公看著就要拉一大網(wǎng)魚起來,他竟然揮刀割斷魚網(wǎng)——好在“適者生存”,這種人注定要“自然淘汰”。?三、民將筑臺于夏氏?陳靈公是古代最著名的昏君。他與夏征舒的母親有染,還要老百姓在夏家修個高臺,以致于章子大搖其頭,預(yù)言陳國必亡??磥恚愳`公吃虧在于他太老實,假若他生在現(xiàn)代,就決不會大張其鼓地修屋筑高臺了,而是要大力發(fā)展“兩非經(jīng)濟(jì)”、“路邊經(jīng)濟(jì)”,今天“夜來香”,明日“康樂城”,不亦快哉!?四、杜蕢揚觶?晉平公與師曠、李調(diào)一起飲酒作樂,杜蕢進(jìn)來讓師曠喝了一杯,又讓李調(diào)喝一了杯。平公覺得奇怪,問了原因,主動罰自己一“觶”。這就是“杜舉”一詞的來由??磥砝速M人材的現(xiàn)象也是“古而有之”,象杜蕢這樣善于勸酒的人材,當(dāng)“公關(guān)”或是辦公室主任,才真正物盡其材。甚矣!平公之無珠。?五、白珩猶在乎??趙簡子招待楚國客人,故意把身上的佩玉撞得丁當(dāng)作響,并問客人:“你們楚國著名的玉器白珩還在嗎?”看趙簡子的舉止,讓我感嘆那時真是落后——一塊石頭是什么寶貝?少見多怪!假若他有幸在今天混個一官半職,他一定會拿出手機說:“這是哥們才送一個,款式新,功能強,上網(wǎng)、發(fā)短信息、傳真樣樣搞定。你的呢?怎么那樣老土?磚頭似的!”
古文觀止里講規(guī)則的文章
1個回答2024-05-12 00:15
  1、看來您對《古文觀止》并不是很了解,先為你奉上簡介,(需要說明的是,作者沒有單獨的進(jìn)行規(guī)則的理論化講述,而是結(jié)合諸多的文章進(jìn)行論述)
  《古文觀止》是清朝康熙年間選編的一部供學(xué)塾使用的文學(xué)讀本?!坝^止”一詞表示“文集所收錄的文章代表文言文的最高水平”。二吳均是浙江紹興人,長期設(shè)館授徒,此書是為學(xué)生編的教材。除本書外,二吳還細(xì)著了《綱鑒易知錄》?!豆盼挠^止》由清代吳興祚審定并作序,序言中稱“以此正蒙養(yǎng)而裨后學(xué)”,當(dāng)時為讀書人的啟蒙讀物。康熙三十四年(1695年)正式鐫版印刷。書名“古文觀止”意指文集所收錄的文章代表文言文的最高水平,學(xué)習(xí)文言文至此觀止矣。
  2、回答你的問題:
  本書所選古文,以散文為主,兼收韻文、駢文。先秦選的最多的是《左傳》,漢代選得最多的是《史記》,唐宋時代選得最多的是韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇軾的文章。照文體來看,本書選韻文十三篇,如《楚辭·卜居》,陶淵明《歸去來辭》,杜牧《阿房宮賦》等,這些作品都是“極聲貌而窮文”,工于描繪,描繪中雖用韻語,但與詩不同,往往韻散結(jié)合,來加強聲情之美。散文則或記人或記事,有議論有寓言等等。本書選文豐富多彩,篇幅較短,語言精煉,便于誦讀,其中不少是傳誦千古的名篇。

  【難得的是編者又對選文作了精彩的評注,為我們的閱讀平添羽翼。有時從文章句法和用字入手進(jìn)行分析,如歐陽修《醉翁亭記》評語:“通篇共用二十九個‘也’字,逐層脫卸,逐步頓跌,句句是記山水,句句是記亭,句句是記太守,似散非散,似排非排,文家之創(chuàng)調(diào)也。”幾句話就將這篇文章散中有駢的風(fēng)致描述出來了。有時評語從身世人情入手,如《史記·屈原列傳》評:“史公作屈原傳,其文便似《離騷》,婉雅凄愴,使人讀之,不禁唏噓欲絕。要之,窮愁著書,史公與屈子實有同心,宜其憂思唱嘆,低回不置云?!边@段文字又將作者與傳記主人公心靈的共鳴之處一筆點透,道出其感人魅力所在。這一段段評語不僅有助讀作用,而其文字本身的清麗優(yōu)美流暢婉轉(zhuǎn)也給人以美的享受,因此這種二重審美又使《古文觀止》增添了不少魅力?!?/div>
怎么評價方孝孺?
2個回答2022-12-15 15:35
方孝孺不知變通,沒有將大丈夫能屈能伸的道理悟出,不僅救不了自己,還將家人和老師學(xué)生一同連累,在當(dāng)時的政治背景下,他需要學(xué)會變通
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