初一英語海歸導(dǎo)師成績不好
初三輔導(dǎo)班有什么英語比較好的嗎?學(xué)生英語成績一般,應(yīng)該怎么提高?
初三學(xué)生面臨中考了,自己訓(xùn)練沒有方法的話,很難會有大的提升,建議給孩子找個專業(yè)的老師教吧。像我孩子在中山博達(dá)教育的英語精英班上課,那的課堂會借助視頻音頻材料來跟孩子進(jìn)行互動,也會有小組互動合作,還會通過語境或圖片幫助孩子理解詞匯、語法。還別說,這種教學(xué)方法挺管用的,之前我孩子英語成績一般的,大半個學(xué)期下來,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,上次月考英語還進(jìn)入班里前五名呢,我打算讓孩子寒假也留在這里了。
初三成績不好報輔導(dǎo)班有用嗎?
主要看你成績怎么樣?如果中等偏上的可以報一個有責(zé)任心的輔導(dǎo)班試著學(xué)習(xí)一下畢竟有學(xué)習(xí)氛圍比一個人在家埋頭苦干好。
寫老師輔導(dǎo)我最后成績變好的故事
我的好老師我們班的玉老師是我們班的班主任。她長著圓又可愛的臉,小眼睛和長長的頭發(fā)顯得又清秀又漂亮。她是個負(fù)責(zé)任又工作認(rèn)真的老師。
有一天,我們正在上課,寫作業(yè)時,我有一題不懂,我叫玉老師過來,老師走過來說∶“什么事?”我說∶“我這小題不會做,您教教我?!比缓笥窭蠋熅徒涛伊?。突然,校醫(yī)急匆匆地跑來教室對玉老師說∶“你的孩子在玩耍時不小心跌倒了,頭上直流血?!笨墒怯窭蠋焺傊皇求@了一下,便對校醫(yī)說∶“你先去看一下,我等一下再去看?!毙at(yī)就跑出教室了。校醫(yī)走后,我們叫玉老師去看一下,可是老師說∶“不!不能去!現(xiàn)在是上課時間,我不能離開崗位!”我們勸不了,就只好不吵了。下課后,玉老師才匆匆的去看她的孩子。
我們都知道玉老師患有心臟病,每當(dāng)看見老師心臟痛時,可以看出老師是多么的難受,可是,老師還是堅守在崗位上,繼續(xù)工作。想到這,我不禁想對老師說∶“老師您辛苦了!”我是多么的想去安慰老師啊!可是我又沒有那個勇氣,所以我們不要讓老師生氣。
所以說,老師是無私又偉大的!我們要尊敬老師!
有一天,我們正在上課,寫作業(yè)時,我有一題不懂,我叫玉老師過來,老師走過來說∶“什么事?”我說∶“我這小題不會做,您教教我?!比缓笥窭蠋熅徒涛伊?。突然,校醫(yī)急匆匆地跑來教室對玉老師說∶“你的孩子在玩耍時不小心跌倒了,頭上直流血?!笨墒怯窭蠋焺傊皇求@了一下,便對校醫(yī)說∶“你先去看一下,我等一下再去看?!毙at(yī)就跑出教室了。校醫(yī)走后,我們叫玉老師去看一下,可是老師說∶“不!不能去!現(xiàn)在是上課時間,我不能離開崗位!”我們勸不了,就只好不吵了。下課后,玉老師才匆匆的去看她的孩子。
我們都知道玉老師患有心臟病,每當(dāng)看見老師心臟痛時,可以看出老師是多么的難受,可是,老師還是堅守在崗位上,繼續(xù)工作。想到這,我不禁想對老師說∶“老師您辛苦了!”我是多么的想去安慰老師啊!可是我又沒有那個勇氣,所以我們不要讓老師生氣。
所以說,老師是無私又偉大的!我們要尊敬老師!
初一英語學(xué)不好怎么辦 如何提高初一英語成績
很多初一學(xué)生都覺得英語是很難學(xué)習(xí)的一門科目,這是很正常的,因為小學(xué)和初中的英語是不同的,那么初一英語學(xué)不好怎么辦?下面是我為初一學(xué)生提供的幾個學(xué)習(xí)方法。
初中英語要學(xué)好,單詞記憶是關(guān)鍵
1、英語的學(xué)習(xí)歷來都是把單詞看作是重點的。如果將英語比作為一座摩天大樓的話,那么初一學(xué)生們所學(xué)習(xí)的英語單詞就是建筑這座大樓所需要的磚瓦,如果沒有磚瓦這些基礎(chǔ)的話,初一學(xué)生們是怎樣才能夠建筑出一棟大樓呢。所以初一學(xué)生們一定要能夠擁有足夠多的“建筑材料”。英語單詞是基礎(chǔ),所以同學(xué)們要多學(xué)習(xí),多記憶,多背誦單詞。
2、而在記憶英語單詞的時候,初一學(xué)生們也不要死記硬背,同學(xué)們可以通過一些好的單詞記憶的方法,或是通過單詞的讀音,或是通過英語單詞的字母,總而言之,初一學(xué)生是運用自己的大腦,用最為方便的方式來記憶單詞。提高英語學(xué)習(xí)的效率,而且初一學(xué)生在記憶單詞的時候,也不一定是要專門拿出大量的時間來做英語單詞的記憶。
推薦閱讀: 初中生英語不好怎么補救 英語拿高分的訣竅
先從聽、說入手
1、初一學(xué)生課上認(rèn)真聽老師講,聽同學(xué)們說,自己積極舉手發(fā)言,大膽地去講英語。
2、課下多聽錄音帶,反復(fù)練習(xí),盡量模仿正確的英語語音語調(diào)。初一學(xué)生每天堅持讀半個小時的英語。人們常說的“拳不離手,曲不離口”,就是這個道理。第三,初一學(xué)生要想學(xué)好英語,就得有股子韌勁兒。有股子韌勁兒。初一學(xué)生學(xué)過的生詞和句子一定要記住,真正掌握它,千萬別把希望只放在考前的突擊記憶上。英語期中、期末考試時,成百上千的單詞怎么能一下子背下來呢?所以,初一學(xué)生記英語單詞一定要日積月累,備一個小本兒隨身攜帶就更好
每天堅持閱讀一篇文章的好習(xí)慣
1、每天堅持做紙條,初一學(xué)生要對自己嚴(yán)格要求,口譯時錯了一點點都不能放過,初一學(xué)生將錯的英語句子整理出來寫在一張紙片上,然后用一天中的零散時間去消化掉,下次一定不會犯同樣的錯誤。
20
2、初一學(xué)生每天堅持復(fù)習(xí)英語的好習(xí)慣,學(xué)過的東西不能丟了,要每天都復(fù)習(xí),把練習(xí)過的句子拿出來做口譯。
以上就是我整理的初一英語學(xué)不好怎么辦的內(nèi)容,初一學(xué)生想要學(xué)好英語重在堅持,只要把英語基礎(chǔ)知識都弄清楚,再盡量多做一些練習(xí)題,那么英語成績肯定是不會特別差的。
初中英語要學(xué)好,單詞記憶是關(guān)鍵
1、英語的學(xué)習(xí)歷來都是把單詞看作是重點的。如果將英語比作為一座摩天大樓的話,那么初一學(xué)生們所學(xué)習(xí)的英語單詞就是建筑這座大樓所需要的磚瓦,如果沒有磚瓦這些基礎(chǔ)的話,初一學(xué)生們是怎樣才能夠建筑出一棟大樓呢。所以初一學(xué)生們一定要能夠擁有足夠多的“建筑材料”。英語單詞是基礎(chǔ),所以同學(xué)們要多學(xué)習(xí),多記憶,多背誦單詞。
2、而在記憶英語單詞的時候,初一學(xué)生們也不要死記硬背,同學(xué)們可以通過一些好的單詞記憶的方法,或是通過單詞的讀音,或是通過英語單詞的字母,總而言之,初一學(xué)生是運用自己的大腦,用最為方便的方式來記憶單詞。提高英語學(xué)習(xí)的效率,而且初一學(xué)生在記憶單詞的時候,也不一定是要專門拿出大量的時間來做英語單詞的記憶。
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1、初一學(xué)生課上認(rèn)真聽老師講,聽同學(xué)們說,自己積極舉手發(fā)言,大膽地去講英語。
2、課下多聽錄音帶,反復(fù)練習(xí),盡量模仿正確的英語語音語調(diào)。初一學(xué)生每天堅持讀半個小時的英語。人們常說的“拳不離手,曲不離口”,就是這個道理。第三,初一學(xué)生要想學(xué)好英語,就得有股子韌勁兒。有股子韌勁兒。初一學(xué)生學(xué)過的生詞和句子一定要記住,真正掌握它,千萬別把希望只放在考前的突擊記憶上。英語期中、期末考試時,成百上千的單詞怎么能一下子背下來呢?所以,初一學(xué)生記英語單詞一定要日積月累,備一個小本兒隨身攜帶就更好
每天堅持閱讀一篇文章的好習(xí)慣
1、每天堅持做紙條,初一學(xué)生要對自己嚴(yán)格要求,口譯時錯了一點點都不能放過,初一學(xué)生將錯的英語句子整理出來寫在一張紙片上,然后用一天中的零散時間去消化掉,下次一定不會犯同樣的錯誤。
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2、初一學(xué)生每天堅持復(fù)習(xí)英語的好習(xí)慣,學(xué)過的東西不能丟了,要每天都復(fù)習(xí),把練習(xí)過的句子拿出來做口譯。
以上就是我整理的初一英語學(xué)不好怎么辦的內(nèi)容,初一學(xué)生想要學(xué)好英語重在堅持,只要把英語基礎(chǔ)知識都弄清楚,再盡量多做一些練習(xí)題,那么英語成績肯定是不會特別差的。
初三了,成績不是很好,現(xiàn)在去輔導(dǎo)班補習(xí)還來得及嗎?
來得及,只要用心去學(xué)習(xí),成績完全可以提升,給自己制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),按照計劃去做,學(xué)習(xí)成績會得到有效提升。
初三成績不好,學(xué)校就可以把學(xué)生分流到職高去嗎?
1、中考分?jǐn)?shù)低可以去五年一貫制學(xué)校:
五年一貫制是初中起點高職??平逃?,招收參加中考的初中畢業(yè)生,達(dá)到錄取成績后,進(jìn)入普通高等學(xué)校的分校辦學(xué)點即高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí),進(jìn)行一貫制的培養(yǎng)。畢業(yè)生就業(yè)在國家宏觀政策指導(dǎo)下,實行雙向選擇、自主擇業(yè)。
2、中考分?jǐn)?shù)低可以去技校:
技工院校更重視勞動技能的培訓(xùn),畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的勞動技能,步入社會可以勝任某種勞動崗位。
3、中考分?jǐn)?shù)低的考生可以去中專學(xué)校:
學(xué)生在校主要學(xué)習(xí)中等專業(yè)知識,同時也進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí)。中專生畢業(yè)可以參加對口單招,被錄取后與高中生待遇一樣為普通全日制統(tǒng)招的大學(xué)生或者是高校生,畢業(yè)證、學(xué)籍一致。
五年一貫制是初中起點高職??平逃?,招收參加中考的初中畢業(yè)生,達(dá)到錄取成績后,進(jìn)入普通高等學(xué)校的分校辦學(xué)點即高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí),進(jìn)行一貫制的培養(yǎng)。畢業(yè)生就業(yè)在國家宏觀政策指導(dǎo)下,實行雙向選擇、自主擇業(yè)。
2、中考分?jǐn)?shù)低可以去技校:
技工院校更重視勞動技能的培訓(xùn),畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的勞動技能,步入社會可以勝任某種勞動崗位。
3、中考分?jǐn)?shù)低的考生可以去中專學(xué)校:
學(xué)生在校主要學(xué)習(xí)中等專業(yè)知識,同時也進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí)。中專生畢業(yè)可以參加對口單招,被錄取后與高中生待遇一樣為普通全日制統(tǒng)招的大學(xué)生或者是高校生,畢業(yè)證、學(xué)籍一致。
怎么提高初三英語成績
學(xué)英語有訣竅,一是方法,二是興趣,三是努力。方法多種多樣,好的方法能讓你在最短的時間內(nèi)達(dá)到最好的效果,所以在學(xué)習(xí)的時候要總結(jié)方法,同時多學(xué)習(xí)別人的好方法。興趣則是更主動、更持續(xù)地學(xué)習(xí)的重要要素之一,如果對英語沒有興趣,就要想方設(shè)法培養(yǎng)興趣,讓它變成你所喜歡的事情,讓你總想去學(xué),總想把它學(xué)好。有了好的方法和濃厚的興趣,如果不努力,仍然不能學(xué)好英語,在一定程度上,英語的學(xué)習(xí)效果與所花時間成正比,所以要每天堅持,持之以恒。終能學(xué)好英語。
以下是幾點英語學(xué)習(xí)方法的總結(jié)(有自己的學(xué)習(xí)總結(jié),也有別人的好方法)。
一、 讀
每天都應(yīng)堅持讀。
1、 朗讀:一般文章讀2~3遍,帶著理解去讀,而不只是為讀而讀。
2、 背誦:好的文章應(yīng)背熟,以記住好詞好句,同時培養(yǎng)自己的語感。
3、 速讀:文章第一遍用最快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。
4、 精讀:文章第二遍應(yīng)精讀,以達(dá)到對文章的準(zhǔn)確理解,并熟悉語法結(jié)構(gòu),加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀,對于較好的文章精讀。
5、 泛讀:每天看1小時左右的英文報紙,在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去,從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞,則可查詞典,多次查閱記憶便能記住單詞。(堅持一兩個月就會有明顯效果)
二、 聽
1、 從最初級的聽力入手,聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。
2、 跟讀英語,一方面加強聽力,一方面訓(xùn)練口語,同時還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。
三、 寫
1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。
2、 用英語寫信或E-mail。
3、 注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。
四、 語法
1、 從基礎(chǔ)到高級,掌握每一個語法點,并作詳細(xì)筆記。筆記所記的都是自己所會的,直到把所有語法細(xì)節(jié)都掌握。
2、 對于不熟悉的語法知識點應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運用,直到掌握為止。
五、 詞匯
1、 每天記憶100~150新單詞,并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞,可記錄下來,安排適當(dāng)時間記憶。
2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍,三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法,也是很多記憶的根本方法。
3、 結(jié)合例句記憶單詞,效果最佳。記憶單詞應(yīng)注意力集中,
六、 練習(xí)
1、 大量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識。
2、 通過練習(xí)可以提高閱讀理解能力,增加詞匯量,加強對語法的掌握
以下是幾點英語學(xué)習(xí)方法的總結(jié)(有自己的學(xué)習(xí)總結(jié),也有別人的好方法)。
一、 讀
每天都應(yīng)堅持讀。
1、 朗讀:一般文章讀2~3遍,帶著理解去讀,而不只是為讀而讀。
2、 背誦:好的文章應(yīng)背熟,以記住好詞好句,同時培養(yǎng)自己的語感。
3、 速讀:文章第一遍用最快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。
4、 精讀:文章第二遍應(yīng)精讀,以達(dá)到對文章的準(zhǔn)確理解,并熟悉語法結(jié)構(gòu),加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀,對于較好的文章精讀。
5、 泛讀:每天看1小時左右的英文報紙,在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去,從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞,則可查詞典,多次查閱記憶便能記住單詞。(堅持一兩個月就會有明顯效果)
二、 聽
1、 從最初級的聽力入手,聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。
2、 跟讀英語,一方面加強聽力,一方面訓(xùn)練口語,同時還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。
三、 寫
1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。
2、 用英語寫信或E-mail。
3、 注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。
四、 語法
1、 從基礎(chǔ)到高級,掌握每一個語法點,并作詳細(xì)筆記。筆記所記的都是自己所會的,直到把所有語法細(xì)節(jié)都掌握。
2、 對于不熟悉的語法知識點應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運用,直到掌握為止。
五、 詞匯
1、 每天記憶100~150新單詞,并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞,可記錄下來,安排適當(dāng)時間記憶。
2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍,三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法,也是很多記憶的根本方法。
3、 結(jié)合例句記憶單詞,效果最佳。記憶單詞應(yīng)注意力集中,
六、 練習(xí)
1、 大量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識。
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