夢見英語考試98分

98?98+98?2=98?（98+2）=98?100=9800

只有98集呀！

因?yàn)槟汩_始打錯(cuò)了一道題，而在未考試完畢不顯示錯(cuò)題

一樓說的是對的！！

最期待劇集之爆笑懸疑劇--《古靈精探Ⅱ》



演員陣容:郭晉安、郭羨妮、郭政鴻、胡定欣、羅敏莊、郭鋒、蔡子健、阮小儀



《古靈精探》掀起城中熱話，深受觀眾歡迎，不僅收視口碑不俗，更一度被觀眾要求更改結(jié)局，令通靈神探于子郞不用死于交通意外，更與刑晶晶結(jié)婚誕下BB，而BB因?yàn)榫哂型`能力更成為續(xù)集中破案的關(guān)鍵。從演員陣容來看，基本上承接第一輯，雖然不算強(qiáng)大，但有一個(gè)奇怪現(xiàn)象，居然有四個(gè)是姓郭的。

這個(gè)我不太知道，好像要從最下面的那個(gè)動(dòng)往里走就到啦

往最深處走就有了

這次考試我雖然考了98分，但是我不會(huì)驕傲，因?yàn)槲疫€沒有考滿分。

又見98…see also98,再見98…goodbye98

“媽媽，我做完作業(yè)了，可以看會(huì)動(dòng)畫片了嗎？”

“媽媽，我把地掃了一遍，可以出去玩滑滑梯嗎？”

.......

在生活中，當(dāng)我們聽到孩子“某樣任務(wù)”正準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)他的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)孩子根本就沒有做。孩子撒謊了，家長怎么應(yīng)對？

在另外一份美國的調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)， 80%的成績優(yōu)秀的高中生承認(rèn)自己曾經(jīng)有過撒謊的行為；

50%的學(xué)生認(rèn)為撒謊沒有什么不好。

《美國新聞和世界報(bào)道》中有對孩子撒謊的現(xiàn)象作過一些調(diào)查，發(fā)現(xiàn)25%左右的大學(xué)生會(huì)在應(yīng)聘找工作的時(shí)候撒謊；84%的大學(xué)生，甚至相信這個(gè)世界上不撒謊就無法再競爭中取勝；

以上大量的數(shù)據(jù)顯示，現(xiàn)在的孩子們越來越不誠實(shí)了，這一點(diǎn)是令人擔(dān)憂的。在近幾十年來，家長們都會(huì)將誠實(shí)守信作為孩子排名第一的美德， 專家認(rèn)為孩子不誠實(shí)的主要原因是因?yàn)榇笕私o孩子做出了錯(cuò)誤的榜樣。

事實(shí)上，幾乎所有的孩子都會(huì)在一定程度上歪曲事實(shí)，孩子撒謊的原因有很多，比如為了避免懲罰，讓他們看起來更加優(yōu)秀一些，為了逃避某項(xiàng)不想做的事務(wù)；為了不讓自己的朋友受到懲罰等等。

如果孩子在2歲剛開始說話的時(shí)候，就開始撒謊了，那么在孩子的成長過程中，以后有可能也會(huì)偶爾的撒一次慌。但是孩子是否會(huì)養(yǎng)成撒謊的壞習(xí)慣還是取決于家長的態(tài)度。

兒童發(fā)展心理學(xué)家南希?達(dá)令曾經(jīng)做過一項(xiàng)關(guān)于兒童撒謊的調(diào)查研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)， 98%的青少年承認(rèn)對自己的父母撒過謊，但是相比較而言，有的孩子撒謊次數(shù)較少，更愿意說實(shí)話。

孩子的不停表現(xiàn)取決于家長的教育方式，達(dá)令分析了三種教育方式：

1，寬松教育法 。家長對于孩子充滿了愛和期待，而沒有設(shè)定更多的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，接受孩子的大部分行為；家長不喜歡對孩子嚴(yán)厲，他們覺得在這樣寬松舒適的環(huán)境中，孩子更愿意說真話；

2，嚴(yán)苛教育法 。這樣的教育法規(guī)定孩子如果沒有按照家長的要求去做，說了謊話，就一定要受到家長嚴(yán)厲的懲罰，家長認(rèn)為孩子必須遵守自己指定的規(guī)則，并且絕不會(huì)對孩子讓步；

3，權(quán)威教育法 。家長制定了相關(guān)的核心規(guī)矩，希望孩子遵守，如果有所違反，就需要受到懲罰；家長鼓勵(lì)孩子說出自己的觀點(diǎn)，同時(shí)覺得孩子應(yīng)該有自己的空間。

結(jié)果研究者發(fā)現(xiàn)，當(dāng)家長采用第三種教育法的時(shí)候，孩子撒謊的可能性就會(huì)更小，而且會(huì)和家長開誠布公，不會(huì)對家長隱瞞一些想法和細(xì)節(jié) 。另外，孩子知道說真話不會(huì)受到嚴(yán)厲的苛責(zé)，所以也能夠很禮貌地提出自己的觀點(diǎn)和想法。

那么家長的教育方式要怎樣去改變，才能讓自己的孩子將來成為一個(gè)誠實(shí)守信的人。

1，設(shè)法找到問題背后的真實(shí)原因

針對于兒童的撒謊，可能背后隱藏著不同的原因，如果家長不加以干涉和嚴(yán)厲阻止，那么對于孩子來說，撒謊可能會(huì)成為他逃避所有問題的捷徑。所以，家長在發(fā)現(xiàn)孩子撒謊的時(shí)候，一定不能坐視不理，需要靜下心來和孩子好好談一談。

告訴孩子誠實(shí)守信的重要性，同時(shí)把握好教育的尺度： 一方面需要讓孩子知道撒謊是錯(cuò)誤的不正確的處理方式，另一方面不要太過于嚴(yán)厲，以致于孩子擔(dān)心被懲罰而不愿意告訴你真實(shí)的原因 。當(dāng)我們了解到孩子的真實(shí)原因之后，就可以用最簡單和有針對性的方法讓孩子不再撒謊。

例如，孩子說他作業(yè)寫完了，那么你就需要先了解孩子是因?yàn)閷W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)太重，覺得累了，還是因?yàn)椴桓阏f假話，自己就不能去做自己想做的事情？如果是前者，那么可以適當(dāng)?shù)慕o孩子減輕一點(diǎn)學(xué)業(yè)壓力；如果是后者，那么你可以鼓勵(lì)孩子，學(xué)的時(shí)候好好學(xué)，玩的時(shí)候好好玩，等到做完作業(yè)就可以安心的去玩！

2，以身作則，首先自己做到誠實(shí)守信

在調(diào)查中，專家發(fā)現(xiàn)， 有77%的家長曾經(jīng)承認(rèn)對自己的孩子撒過謊，有的時(shí)候可能是善意的謊言，都有可能造成孩子對你的不信任。

我們經(jīng)?？吹接械募议L哄騙孩子：“不敢去那邊玩，那邊有大灰狼！”結(jié)果有一天孩子發(fā)現(xiàn)那邊根本沒有所謂的“大灰狼”，那么會(huì)對你的權(quán)威性就會(huì)大打折扣。

同時(shí)，孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)很重要方法都是模仿家長的行為，這也就意味著，孩子觀察到自己的家長撒謊，自己也在潛移默化的學(xué)習(xí)，以便達(dá)到自己的目的。

所以說，家長需要端正自己的行為，在孩子面前，做一個(gè)誠實(shí)守信的人，才能夠讓孩子在這樣的環(huán)境中學(xué)會(huì)誠實(shí)！

3，依靠榜樣或者偶像的力量

在早期， 美國的一項(xiàng)調(diào)查表明，在孩子們討論了美國第一任總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候的事跡之后，孩子們的撒謊行為會(huì)減少43%。 在這個(gè)故事中，華盛頓向自己的父親坦白：“是我不小心砍倒了櫻桃樹。”而父親的回答讓人感動(dòng)：“聽到你說實(shí)話，我真的非常感動(dòng)，比得到一千棵櫻桃樹還要讓我自豪！”

這就是榜樣的人物，在孩子上小學(xué)的時(shí)候，課本上經(jīng)常也會(huì)有關(guān)于孩子“真誠和守信”的主題，比如《列寧打碎花瓶》的故事，都可以作為一個(gè)誠實(shí)守信的典范來講給孩子們聽，培養(yǎng)孩子誠實(shí)的美德 ：誠實(shí)的孩子承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，堅(jiān)持自己的真誠，值得別人去信任 。并且可以告訴孩子，這樣的偉人和榜樣都能夠在很小的時(shí)候有所擔(dān)當(dāng)，那么孩子要成為那樣的人，就需要從小事做起！

4，制定要求要適應(yīng)孩子當(dāng)前的情況

很多的家長”望子成龍“，都希望對自己的孩子要求嚴(yán)格一些，孩子就會(huì)變成自己期望的那個(gè)人，但是往往事與愿違，每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)都是不一樣的， 作為家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，而不是將自己的意志強(qiáng)加到孩子身上。

比如家長對孩子說：”你要是考不到90分，那么你回來就要打手心！“家長這樣的要求是無理的，不一定優(yōu)秀和努力的孩子就一定能考一百分！

同時(shí)， 孩子當(dāng)然會(huì)畏懼你的懲罰而不得已對你做出了撒謊的行為，這也是人之常情！ 所以，我們需要科學(xué)耐心的引導(dǎo)孩子：”媽媽希望你能考一個(gè)好分?jǐn)?shù)，當(dāng)然，只要你盡力了，有所突破，都是值得表揚(yáng)的；如果你考砸了，你一定要跟媽媽說實(shí)話，這樣的品德比你靠一百分還要值得高興！“