五年級課外英語單詞3O個

未知呵呵呵呵呵呵

我們的一家人是最關(guān)愛的，爸爸很愛媽媽，媽媽也很愛爸爸，當(dāng)然他們最愛的還是我。
記得有一次，媽媽生病了，爸爸很擔(dān)心，讓媽媽躺在床上，在抽屜里拿出體溫計一量：“呀38度!”爸爸急的趕緊把媽媽背進(jìn)醫(yī)院。那時候已經(jīng)晚上了，爸爸一直陪在媽媽身邊照顧她一夜都沒睡覺，還怕她冷，把身上的大衣披在媽媽身上。
家里的是爸爸擔(dān)任，所以說爸爸很辛苦。晚上，爸爸的朋友喊他去飯店吃飯。吃完飯后爸爸回來了，進(jìn)門就躺在床上睡著了，原來是酒喝多了，媽媽把被子蓋好，再把盆放在床底下，以免他吐。過了一會兒，媽媽也睡覺了。
我的家庭永遠(yuǎn)是關(guān)愛的，我愛我的家。

30年前是30歲。30年后是：
30+30+30=90歲

《荊軻刺秦王》選自《戰(zhàn)國策·燕策三》，記述了戰(zhàn)國時期荊軻刺秦王這-悲壯的歷史故事，反映了當(dāng)時的社會政治情況，表現(xiàn)了荊軻重義輕生、反抗暴秦、勇于犧牲的精神。文章通過一系列情節(jié)和人物對話、行動、表情、神態(tài)等表現(xiàn)人物性格，塑造了俠義英雄荊軻的形象。
公元前227年，荊軻帶燕督亢地圖和樊於期首級，前往秦國刺殺秦王嬴政。臨行前，許多人在易水邊為荊軻送行，場面十分悲壯。"風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還"，這是荊軻在告別時所吟唱的詩句。荊軻來到秦國后，秦王在咸陽宮召見了他。荊軻在獻(xiàn)燕督亢地圖時，圖窮匕見，刺秦王不中，被殺死。

“我”寄居的外祖父家是一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭。此外，小說也展現(xiàn)了當(dāng)時整個社會的腐敗、沒落而趨向滅亡的過程。小說通過“我”幼年時代痛苦生活的敘述，實(shí)際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國社會的廣闊社會畫卷。

三姑六婆
sān　gū　liù　pó
[釋則森義] 泛指不同職業(yè)的婦女；亦指從事不正當(dāng)職業(yè)的婦女。
[語出] 清·曹雪芹《紅樓夢》：“我說那三姑六婆是要不得的?！?br/>[正音] 三；不能讀作“shān”。
[近義] 三教九茄梁流
[反義] 良家婦女
[用法] 用作貶義。一般作主語、賓語。
[結(jié)構(gòu)] 聯(lián)合式。
[例句] 此輩心兇筆弱；不能文戰(zhàn)；便大施誣陷與中傷；顫盯運(yùn)又無效；于是就詛咒；真如～；可鄙也；可惡也。

“0”和“1”的爭斗
在神秘的數(shù)學(xué)王國里，胖子“0”與瘦子“1”這兩個“小有名氣”的數(shù)字，常常為了誰重要而爭執(zhí)不休。瞧！今天，這兩個小冤家狹路相逢，彼此之間又展開了一場舌戰(zhàn)。 瘦子“1”搶先發(fā)言：“哼！胖胖的‘0’，你有什么了不起？就像100，如果沒有我這個瘦子‘1’，你這兩個胖‘0’有什么用？” 胖子“0”不服氣了：“你也甭在我面前耍威風(fēng)，想想看，要是沒有我，你上哪找其它數(shù)來組成100呢？” “喲！”“1”不甘示弱，“你再神氣也不過是表示什么也沒有，看！‘1＋0’還不等于我本身，你哪點(diǎn)兒派得上用場啦？” “去！‘1×0’結(jié)果也還不是我，你‘1’不也同樣沒用！”“0”針鋒相對。 “你??”“1”頓了頓，隨機(jī)應(yīng)變道，“不管怎么說，你‘0’就是表示什么也沒有！” “這就是你見識少了?！薄?”不慌不忙地說，“你看，日常生活中，氣溫0度，難道是沒有溫度嗎？再比如，直尺上沒有我作為起點(diǎn)，哪有你‘1’呢？” “再怎么比，你也只能做中間數(shù)或尾數(shù)，如1037、1307，永遠(yuǎn)不能領(lǐng)頭?！薄?”信心十足地說。聽了這話，“0”更顯得理直氣壯地說：“這可說不定了，如0.1，沒有我這個‘0’來占位，你可怎么辦？” 眼看著胖子“0”與瘦子“1”爭得臉紅耳赤，誰也不讓誰，一旁觀戰(zhàn)的其他數(shù)字們都十分著急。這時，“9”靈機(jī)一動，上前做了個暫
停的手勢：“你倆都別爭了，瞧你們，‘1’、‘0’有哪個數(shù)比我大？”“這??”胖子“0”、瘦子“1”啞口無言。這時，“9”才心平氣和地說：“‘1’、‘0’，其實(shí)，只要你們站在一塊，不就比我大了嗎？”“1”、“0”面面相覷，半晌才搔搔頭笑了。 “這才對嘛！團(tuán)結(jié)的力量才是最重要的！”“9”語重心長地說。

這本書記載的并不只是動物單純的故事，還是值得令人深思的故事。故事里有驚喜刺激有神秘奇特更有令人眼含熱淚的情節(jié)。
就像書里所說的：“小動物們會告訴我們應(yīng)該為大自然做些什么”。大自然并不是人類無限使用的資源，他是動物們的家園。
一只耳的聰明伶俐、堅(jiān)強(qiáng)勇敢，茉莉充滿智慧，紅脖子強(qiáng)壯又漂亮......都給我留下了深刻印象。他們的智慧使自己充滿勇氣，他們受到的困難，也都化為勇氣，一次次的挫折使他們更強(qiáng)大。
他們是英雄，在重重困難下顯得更加威風(fēng)，他們比人類更勇敢，他們值得讓人學(xué)習(xí)。
他們樂觀開朗，不在挫折面前被打敗。不被誘惑，以自己的能力所獲，不圖他人利益……這些都值得人類學(xué)習(xí)。
動物是人的朋友，不是人的奴隸。他們以真心對待人們，人們也應(yīng)該用真心去善待他們。

　　暑假里，媽媽帶我到福田老家去玩，兒正巧那天我的表哥也去了。
　　老家的門前有一個大池塘，我和表哥來到才池塘里的水在陽光的照射下閃閃發(fā)光。小魚吹的泡泡若有若無，有大有小，美麗極了！荷葉像張開的雨傘，粉紅的荷花也盛開了。小青蛙正坐在荷葉上尋找食物。我看見池塘中間有許多又大又嫩的蓮蓬，可把我樂壞了。但我怎么也摘不到，真想一下子跳進(jìn)池塘，可我不會游泳。只能和表哥分工，他摘我接。不一會兒，我們摘了許多蓮蓬。掰開蓮蓬，就可以看到一粒粒青綠色的蓮子。剝開皮，白白嫩嫩的蓮肉就露了出來，放到嘴里，清甜可口，百吃不艷！
　　老家的蓮蓬成為老家一道亮麗的風(fēng)景線。我愛老家的蓮蓬，我更愛我的老家！