深圳龍華英語(yǔ)啟蒙怎么樣

深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校龍華高中部好一些，深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校作為深圳“四大名高中”，絕對(duì)穩(wěn)坐排行榜王座。深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高中部創(chuàng)辦于1990年，位于鹽田區(qū)，占地13萬(wàn)平方米，緊靠梧桐山，環(huán)境優(yōu)美。

深圳外國(guó)語(yǔ)是具有鮮明外語(yǔ)特色的市教育局直屬重點(diǎn)學(xué)校、廣東省一級(jí)學(xué)校，英語(yǔ)教育可謂是深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶。而且深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校龍華高中部的一大優(yōu)勢(shì)是外語(yǔ)類保送，每年可保送近兩百人左右，大學(xué)從清華北大到一些二本不等。

擴(kuò)展資料

學(xué)生公寓：宿舍為6人間上下鋪，每位同學(xué)均有足夠空間的專屬儲(chǔ)物柜，每間宿舍均設(shè)有衛(wèi)生間和淋浴間，每樓層還有公共洗浴區(qū)，方便使用。夏季采用獨(dú)立空調(diào)制冷，舒適宜人。房間內(nèi)有無(wú)線座機(jī)，方便學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系。

教室均配備一體化多媒體設(shè)備，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，確?，F(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。學(xué)生課桌椅均使用環(huán)保材料制作，設(shè)計(jì)符合人體工學(xué)，確保學(xué)生健康。

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　　深圳市龍華中學(xué)怎么樣?

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　　深圳龍華中學(xué)簡(jiǎn)介

　　美麗的龍華街道中心區(qū)，緊鄰景色宜人的龍華公園，一座建筑風(fēng)格雅致，校園環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校悠然屹立，這就是——龍華中學(xué)。龍華中學(xué)創(chuàng)建于1956年，辦學(xué)歷史悠久，文化積淀深厚。在50年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校秉承了“篳路藍(lán)縷，敢為人先”優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，不斷發(fā)展，如今已成為一所教育資源豐富、辦學(xué)特色鮮明的區(qū)屬完全中學(xué)。2002年龍華中學(xué)被評(píng)為深圳市一級(jí)學(xué)校，2005年、2007年學(xué)校初中部、高中部相繼通過(guò)廣東省一級(jí)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。

　　深圳龍華中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

　　學(xué)校占地面積3.1萬(wàn)平方米，建筑面積約2.1萬(wàn)平方米，校園建筑錯(cuò)落有致、宏偉典雅，環(huán)境潔凈優(yōu)美、草翠花香，文化氛圍濃郁。教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施種類齊全，各類實(shí)驗(yàn)室常規(guī)教學(xué)儀器和各種功能室設(shè)置均達(dá)到省一級(jí)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，能夠完全滿足教學(xué)需要;學(xué)校借助校園網(wǎng)平臺(tái)，現(xiàn)代信息技術(shù)得以廣泛應(yīng)用，數(shù)字化校園建設(shè)初見成效。

　　龍華中學(xué)現(xiàn)有43個(gè)教學(xué)班，其中初中24個(gè)班、高中19個(gè)班，共有學(xué)生2365人。學(xué)校在高中各年級(jí)開設(shè)美術(shù)、音樂、體育等特色教育，形成鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)?，F(xiàn)有教職工215人，專任教師184人，其中高級(jí)教師39人，一級(jí)教師79人，初級(jí)教師及員工66人。近年學(xué)校不遺余力從北京師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)等教育部直屬師范大學(xué)和華中師范大學(xué)、西南師范大學(xué)、華南師范大學(xué)等師范院校引進(jìn)大批優(yōu)秀研究生和本科畢業(yè)生，充實(shí)教師隊(duì)伍。

深圳市福田區(qū)華新小學(xué)在本區(qū)小學(xué)學(xué)校排名為?8?, 在市學(xué)校排名為?16。

學(xué)校的排名并不是唯一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，除了學(xué)校的硬件條件外，還有許多因素需要考慮，例如教學(xué)質(zhì)量、師資力量、教育資源、教學(xué)安排和校園文化等等。對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng)而言，選擇學(xué)校時(shí)除了學(xué)校排名，還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)校的文化氛圍：了解學(xué)校以及該班級(jí)的教學(xué)理念、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，這是考生成長(zhǎng)和全面發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。

2、教學(xué)質(zhì)量和師資力量：選擇適合自己的老師，對(duì)學(xué)生在全面發(fā)展和在各方面的表現(xiàn)和成績(jī)都會(huì)有很大的影響，學(xué)生家長(zhǎng)可以關(guān)注教師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、是否參與過(guò)教育質(zhì)量評(píng)估等等。

3、教育資源：包括校園硬件設(shè)施，教材和教具資源等等。達(dá)到學(xué)術(shù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)是任何一所學(xué)校的首要目標(biāo)，學(xué)生家長(zhǎng)可以關(guān)注學(xué)校是否提供良好的教學(xué)環(huán)境，以及有足夠的教育資源來(lái)支持學(xué)生的發(fā)展和需求。

4、學(xué)校的特色：每所學(xué)校都有自己的教學(xué)特色，部分學(xué)生家長(zhǎng)更喜歡一些專注科學(xué)研究、美術(shù)教育或者文藝特長(zhǎng)的學(xué)校，需要選擇適合自己的學(xué)校來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的發(fā)展和培養(yǎng)。

5、學(xué)校的地理位置：家長(zhǎng)需要考慮學(xué)校的地理位置是否方便自己和孩子的出行，以及是否在安全可靠的社區(qū)內(nèi)。

6、學(xué)校教育教學(xué)管理水平：家長(zhǎng)需要了解學(xué)校的教育管理水平和開展教育教學(xué)的方法和手段，以便對(duì)學(xué)校做出準(zhǔn)確評(píng)價(jià)。

7、社區(qū)環(huán)境和社會(huì)關(guān)注度：考慮社區(qū)環(huán)境和社會(huì)關(guān)注度將會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生怎樣的影響。家長(zhǎng)們可以考慮社區(qū)本身的發(fā)展情況，社會(huì)關(guān)注度以及可提供的社區(qū)服務(wù)等因素。

選擇合適的學(xué)校對(duì)學(xué)生的發(fā)展和未來(lái)都非常重要。家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)應(yīng)該充分考慮各種因素，例如學(xué)校的排名、文化氛圍、教育質(zhì)量和教學(xué)資源等等，并且結(jié)合自身實(shí)際情況和孩子的需求做出最適合自己的選擇。

深圳華新小學(xué)的特色

1、多元化的教學(xué)：學(xué)校采用多種教學(xué)方法，如小組合作學(xué)習(xí)、項(xiàng)目學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)等方式，注重拓展學(xué)生的知識(shí)面和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

2、強(qiáng)化才藝教育：學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展，在平時(shí)活動(dòng)和特殊課程中，給學(xué)生提供了廣泛的才藝展示機(jī)會(huì)，例如舞蹈、音樂、美術(shù)、英語(yǔ)、話劇等，為學(xué)生培養(yǎng)多重才能奠定基礎(chǔ)。

3、運(yùn)用先進(jìn)科技：學(xué)校在教育教學(xué)中積極運(yùn)用高新技術(shù)手段，例如智能化教學(xué)設(shè)備，創(chuàng)造了更加自由、個(gè)性化的學(xué)習(xí)氛圍，帶給學(xué)生更加豐富的的教學(xué)內(nèi)容和更高效的教學(xué)法。

4、注重家?；?dòng)：學(xué)校注重與家長(zhǎng)溝通與互動(dòng)，舉行多種形式的家長(zhǎng)會(huì)和家校聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)師生家長(zhǎng)的溝通，形成三方共同努力，集中力量助力學(xué)生的整體發(fā)展。

深圳市福田區(qū)華新小學(xué)是一所注重多元化教學(xué)、強(qiáng)化才藝教育、運(yùn)用科技、注重家?；?dòng)的小學(xué)。這些特色都是為了讓學(xué)生能夠獲得全面的、開放的、創(chuàng)造性的教育，以培養(yǎng)學(xué)生的多方面能力、快速適應(yīng)社會(huì)和全面成長(zhǎng)為自由、平等、創(chuàng)造的人才。