英語(yǔ)啟蒙教育的目的和意義

您可以先看看 窗邊的小豆豆， 小時(shí)侯在想的事 ， 佐賀的超級(jí)阿嬤 ．

啟蒙教育其實(shí)在母親懷孕幾個(gè)月就開(kāi)始了,而哪個(gè)時(shí)候稱(chēng)為胎教,當(dāng)孩子已經(jīng)4歲時(shí),啟蒙教育就是在幼兒園開(kāi)始的,父母這時(shí)候應(yīng)該在言傳身教的同時(shí),簡(jiǎn)單地輔以基礎(chǔ)言語(yǔ)和數(shù)字概念的培訓(xùn)!

,你好!~

關(guān)于“孩子的啟蒙教育要怎么做?”這個(gè)問(wèn)題，大致可以參考下面的回答:

現(xiàn)在很多父母都非常重視

學(xué)前教育可以從以下方面入手:

1.語(yǔ)言;可以看些識(shí)字教程，或聽(tīng)些英語(yǔ)(寶寶的語(yǔ)言發(fā)展是指他聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的發(fā)展。)

2.認(rèn)知;(包括邏輯數(shù)學(xué)認(rèn)知、科學(xué)認(rèn)知和社會(huì)認(rèn)知方面的發(fā)展。)

3.社會(huì)領(lǐng)域;(包括自我概念的形成、自我控制能力、社會(huì)交往能力和自理能力的發(fā)展。).

4.健康;((寶寶未來(lái)的身體素質(zhì)與他小時(shí)候大、小肌肉的鍛煉息息相關(guān)))

5.藝術(shù);(創(chuàng)造性的表達(dá)是兒童早期學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，孩童時(shí)期的藝術(shù)活動(dòng)為寶寶創(chuàng)造性的表達(dá)提供了一個(gè)舞臺(tái)。)

6.學(xué)習(xí)品質(zhì)。(尊重孩子在學(xué)習(xí)上的個(gè)體差異，并且?guī)椭⒆诱J(rèn)清自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格;同時(shí)，還要尊重孩子的主動(dòng)性、鼓勵(lì)孩子大膽嘗試，以及培養(yǎng)孩子持之以恒的習(xí)慣)



學(xué)前教育的方法有很多，比如講故事呀，與孩子做互動(dòng)游戲呀，做手工呀，有條件可以買(mǎi)些學(xué)前教育教材光盤(pán)。如《天才搖籃》這是一套非常優(yōu)秀的學(xué)前教育教材，這套學(xué)前教育教材已經(jīng)幫助千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)培養(yǎng)出聰明伶俐……甚至……傳說(shuō)中的“神童”……



如果你也想像他們一樣，把自己的孩子培養(yǎng)成傳說(shuō)中的“神童”……

那么，這套學(xué)前教育方案是你唯一的選擇，可以去◆歐蔓紅◆老師深入了解。



NMY。。NMY

? 先要看你有沒(méi)有這一個(gè)能力對(duì)寶寶進(jìn)行英語(yǔ)教育。

有英語(yǔ)基礎(chǔ)的話，可以在家放一些經(jīng)典的英語(yǔ)兒歌，但是不建議看動(dòng)畫(huà)片和電視，個(gè)人認(rèn)為對(duì)孩子來(lái)說(shuō)沒(méi)有英文繪本故事來(lái)的更加有意義。

繪本故事于都首先作為書(shū)來(lái)講是靜態(tài)的，更加能鍛煉孩子在靜態(tài)事務(wù)上的專(zhuān)注力，為以后學(xué)習(xí)中、生活中的良好習(xí)慣做鋪墊，另外和孩子一起看繪本故事，你在旁邊引導(dǎo)，很溫馨啊，這不是很好的培養(yǎng)親子感情的時(shí)機(jī)嗎? 你可以念英文繪本故事給孩子聽(tīng)，英文繪本故事都是母語(yǔ)為英語(yǔ)的兒童作家編寫(xiě)的，在用詞用具上，都帶有非常明顯，民族語(yǔ)言特點(diǎn)的，是英語(yǔ)思維培養(yǎng)的利器。這次才叫接觸原汁原味的英語(yǔ)！！

但是如果不懂英語(yǔ)的話，只能是報(bào)興趣班了，現(xiàn)在也有很多不錯(cuò)的興趣班，但是能把外教和英文繪本兩種最佳的原汁原味英語(yǔ)結(jié)合在一起的只有一家。我們上周聽(tīng)了他們?cè)趪?guó)圖的繪本閱讀活動(dòng)，你可以去試聽(tīng)一下派樂(lè)多英語(yǔ)。

孩子3-6歲都是在建立一個(gè)興趣，不要指望學(xué)了就見(jiàn)效果，都是不可能的，像那種承諾立竿見(jiàn)影的機(jī)構(gòu)，都不靠譜。