對高中生活不適應(yīng)的建議英語

每天學(xué)習(xí)一點點

最好不要提任何建議。

我們大一時的思修做的是“如何做一個有道德有理想有文化的大學(xué)生”，雖然這個主題有點老掉牙，可是很主要思想適合思修課，也容易寫

1、自己在學(xué)習(xí)時能讀出聲就讀出聲。2、相對于閱讀,可能更適合于網(wǎng)上的公開課來獲取知識,推薦TED演講。3、無聲閱讀畢竟是學(xué)習(xí)上不可避免的,慢慢嘗試,爭取讓聽覺和視覺都不是弱項。

就是說每個人的人生生活以及陸瞎氏追求都是不一樣的，所以不用用一個模式去衡量別人的人生，去規(guī)劃和建議別人的人生。舉個例子說，一個人結(jié)婚以后婚姻很不幸，而后又離婚了。不能因為自己結(jié)婚了離婚了，然神祥后就勸別人千萬不要結(jié)婚早散，結(jié)婚是很不幸的，是會離婚的。

白雪公主！阿拉丁，都是很好演的童話劇

建議，通常是指針對一個人或一件事的客觀存在，提出自己的見解或意見，具使其具備一定的改革和改良的條件，使其向著更加良好的、積極的方面去完善和發(fā)展。

建：見解。

1、安全生產(chǎn)合理化建議金點子100條。

2、安全生產(chǎn)合理化建議100條。

3、安全生產(chǎn)合理化建議內(nèi)容。

4、安全生產(chǎn)合理化建議活動。

1.認真落實安全生產(chǎn)職責制：第一對各部門、各崗位在安全生產(chǎn)工作中的責、權(quán)、利進行明確界定，逐級落實安全生產(chǎn)職責。

2.加強安全技術(shù)教育，提高人員素質(zhì)：把員工安全知識、技術(shù)水平、業(yè)務(wù)潛力和員工個人孝和業(yè)績考核相結(jié)合，使公司管理人員及員工到達較高的業(yè)務(wù)水平。

3.關(guān)心員工生活，推行人性化管理：要充分發(fā)揮每個人的主觀能動性，構(gòu)成團結(jié)友愛，互幫互助的良好風(fēng)尚。

4.全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)：監(jiān)控重大危險源，認真解決突出問題，建立重大危早檔險源監(jiān)控和重大隱患排查巧睜盯機制及分級管理制度，有效防范和遏制安全事故的發(fā)生。

5.在安全上，人人都是安檢員：對發(fā)現(xiàn)問題的人員，安監(jiān)部門能夠給予適當獎勵，增加職工的工作信心和激勵職工的工作熱情。

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