高中生英語底子差怎么逆襲

可以，初三剛開學(xué)的話還有機(jī)會逆襲重點，一學(xué)期的話，就有點困難了，當(dāng)然對于偏科的半年時間倒是夠了。如果是整體差，半年只能逆襲高中。這是我們公司的經(jīng)驗，希望對你有所幫助。

當(dāng)然有了，那些在最后關(guān)頭讓大家刮目相看的人，真的都是我的偶像，我也特別想成為這樣的人，但是無奈自己只是一個普通人，沒那么好的腦子。

我已經(jīng)上了這么多年的學(xué)了，我經(jīng)歷了兩次中考，經(jīng)歷了一次高考，發(fā)生在我身邊那些讓我特別崇拜的人，到現(xiàn)在我都沒辦法理解他們到底是怎么做到了，明明自己在平時學(xué)習(xí)的時候就特別的不好，但是真的等到自己最后關(guān)頭居然開竅了，就這樣逆襲成為了我的對手，那些沒有我優(yōu)秀的人，都成為了我的崇拜對象。

我初中的時候補(bǔ)習(xí)了一年，每一年自己的身邊都有這樣逆襲的人。當(dāng)時的我還特別的羨慕，覺得自己也可以，但是真正自己去做的時候，才發(fā)現(xiàn)什么都做不到，也只能看著別人一點點的追上我了，不過我心服口服，我也特別希望他們能夠取得好的成績。

第一年的初三，我看到了一個奇跡，那個男孩在班里就是一個普通人，平時成績只是我們班里的倒數(shù)，而我就是我們班里的中等生。那個時候我就不可思議的看到了他的改變。當(dāng)時他就在我的后面，我看到他每天不睡覺了，他開始學(xué)習(xí)，每天不停的看書，做題，他從來不聽老師講課。在最后的半年時間里，他用自己的方法學(xué)了三年的課程，就這樣成為了我的對手。

雖然他當(dāng)時沒有考上一個高中，但是他卻比哦哦考的都多，第一年就這樣慘敗了，覺得自己可沒用了，什么都沒有學(xué)，還被別人超過了，現(xiàn)在想想都是失敗。

第二年我回去補(bǔ)習(xí)了，那個時候自己的成績真的特別的好，老師都說自己可以成為一個尖子生，當(dāng)時因為這個還經(jīng)常傲嬌，覺得自己可厲害了。但是真的等到最后的幾個月里，我才發(fā)現(xiàn)自己有點不足，基礎(chǔ)知識真的不好，也沒什么希望了。

老師們就發(fā)現(xiàn)隔壁班有個姑娘的成績一點一點的一直都在進(jìn)步，并且還給我們看了成績，這樣的對手又讓我害怕了，我害怕這些男逆襲的人，一個一個的都超過我。所以我就開始發(fā)瘋的學(xué)習(xí)。終于考上了我們的市一中。但是當(dāng)時的那個姑娘跟我考了同樣的學(xué)校。

我驚呆了，但是也沒有辦法，因為別人勞動的成果，你也只能膜拜了。我覺得自己真的特別的無能。特別害怕這些最后逆襲的人。因為那個時候的我還真的害怕這樣的人。我覺得自己分分鐘都會被秒殺。也可能是自己對自己太沒有信心了，所以才會這樣。

雖然我自己不是這樣的人，但是我知道我害怕這樣的人，我也想成為這樣的人。對他們的膜拜，就是因為自己做不到，還會怯場。希望最后的他們都可以找到自己想要的生活，加油！

1、勤于反思，高效提升。

高中三年里，若想讓學(xué)習(xí)，持續(xù)在高效中進(jìn)行，就需要行高大家學(xué)會思考，做一個善于反思的人，才能讓成績的提升，變成切實可行的事情。

若想打開自己的思路，大家在記憶、刷題、識記的時候，學(xué)會多問幾個為什么；通過這樣的方式，不斷強(qiáng)化自身的吵指反思能力。

當(dāng)高中生養(yǎng)成反思的習(xí)慣，就會發(fā)現(xiàn)，怎樣去學(xué)習(xí)才是最高效的，當(dāng)大家成績提升了、把握方法了，那么學(xué)習(xí)將會變成一件輕松的事情，想要逆襲考重本，也會輕松實現(xiàn)的。

2、制定計劃，查漏補(bǔ)缺。

無論多么遠(yuǎn)大的目標(biāo)，都需要用行動去堅持。

大家若是有考名校的念頭，就該讓學(xué)習(xí)變成一種持續(xù)、高效的事情；而切實的學(xué)習(xí)計劃，能夠幫助大家實現(xiàn)這一目標(biāo)。

要懂得制定計劃，并且能檔碰尺夠堅持下去，在不斷地查漏補(bǔ)缺中，補(bǔ)足自己的弱勢學(xué)科，保持優(yōu)勢學(xué)科，那么整體成績，也會在有條不紊中提高。

3、根據(jù)基礎(chǔ)，找準(zhǔn)定位。

而缺乏成績優(yōu)勢的學(xué)生，不要灰心，應(yīng)該有逆襲的心態(tài)，并且用行動去實現(xiàn)。

準(zhǔn)備考一所什么樣的大學(xué)，大家不妨在心里裝一個目標(biāo)，同時認(rèn)識到，與這所大學(xué)之間的差距，從而在接下來的學(xué)習(xí)生活中，更好地督促自己。

4、學(xué)會借鑒學(xué)霸的學(xué)習(xí)經(jīng)驗

學(xué)霸都會有一套自己的經(jīng)驗，而這些經(jīng)驗都是經(jīng)過實踐的，行之有效的。