高中生英語采訪成都旅游

旅游有什么心得，世界觀有什么改變

1、采訪旅行社為旅游事業(yè)做貢獻，需要有豐富的業(yè)務(wù)知識，熟練的職業(yè)技能，以及過硬的基本功搭滾渣。
2、才能為旅游者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡到自己的職業(yè)責任，為備虧企業(yè)贏得聲譽，為旅知悄游業(yè)發(fā)展做出貢獻。

灰姑娘

你覺得你現(xiàn)在生活幸福嗎?開心嗎?······

先了解她的一些習慣和喜歡的東西，再訪問

學習發(fā)抖的那個小孩 格林童話里有
問題一:在別人都為恐怖的故事嚇得渾身發(fā)抖的時候,你心里是什么感覺?倘若你真的不害怕,那么,你湊著人堆聽故事是什么感覺?好玩,還是炫耀?
問題二:是什么激發(fā)你獨自一人踏上尋找恐怖,學習發(fā)抖這一令人費解的路途?你真的那么有自信可以憑借這個來達到未來人生的輝煌嗎?
問題三:在城堡里,和妖魔們賭錢,和惡魔們斗智斗勇,看著這些丑陋的兇殘的非人,你是強作鎮(zhèn)定,還是真的沒有感覺?
問題四:贏得了公主,是個平民都會激動的難以自制,你為什么不會激動?反而被一盆冷水加小魚教你品嘗了什么是發(fā)抖,從那以后,你是不是還會有勇氣再去面對那些恐怖呢?

OK,四個問題有了,辛苦啊~!~!~!~!~~~汗

采訪你的朋友

總以為高三的學姐，學長們肯定不好接觸，等我來采訪了高的楊正濤學長才發(fā)現(xiàn)，原來他們都是很平易近人的。在休息的時候，他擠出了一點時間，讓我采訪。我們在輕松的氛圍中進行了一次愉快的對話：記者（以下簡稱Z）：你在賽前做了什么準備嗎？楊正濤（以下簡稱Y）：就是在賽前練習了一下。Z：開始比賽時是什么樣的心情呢？Y：跑100米時比較緊張，跳高就沒什么感覺了。Z：在知道成有什么感想呢？Y：感覺100米的失誤，跳高還行。Z：你對上次100米的成績是否滿意？Y：不滿意，跑到80米左右腳崴了一下。Z：在比賽最讓你感動的是什么呀？Y：當然是同學們的加油，助威呀！Z：你想對高一的同學們說什么嗎？Y：當然，希望同學們加油，發(fā)揮自己的最好平。Z：高三的學習這么緊張，你還有時間準備校運會項目嗎？Y：學?？隙〞S便練一下。就這樣，我們的采訪在上課鈴中結(jié)束。在這里，我要感謝學長對我工作的支持。也希望學長在校運會中奪冠，并且越戰(zhàn)越勇，在高考時金提名。 高一（6）班

校長，您好，我是廣播站的記者，我覺得，這次活動不僅僅是下達命令，而是需要家長和學生的支持，并且對于吸煙的人給予正確的指導與處分，您認為呢？

問問他是如何學習的 有什么特殊的學習方法 平時喜歡什么
有沒有什么偶像之類的 還有就是這些獎學金都怎么用 是不是只注重學習 只當
每年都當省三好生 是不是感覺比其他同學有面子 感覺高人一等
反正問問他 采訪他也不就是突出他的學習很好這些的 多講些優(yōu)點吧