遇見極光英語作文高中生

初中的時候遇到了一個歷史老師，他真的是我見過的最最最極品的歷史老師了。

他是一個集公報私仇和低質(zhì)量教學(xué)和欺軟怕硬于一身的老師，偏心偏的十分過分，我們講人要感恩，作為被偏心的那一個，對師長這樣評價是不對的，但是我真的對他沒有好的印象，每一次他公開的表達(dá)自己對成績好的學(xué)生的喜愛，我們都覺得很不好意思。

當(dāng)時班上新轉(zhuǎn)了一個男生，那個男生個子小小的，有點內(nèi)向，平時也不怎么說話，當(dāng)然，成績也不好。當(dāng)時是在初中，那個時候班上有些男生很排外，就經(jīng)常欺負(fù)他。我沒想到，學(xué)生這樣做就算了，那個歷史老師也會這樣做。有一次歷史老師布置了一個作業(yè)，很多人都沒做，也就沒有交。老師可能是想殺雞儆猴，想警示我們一下。可是他沒有找那些沒有做作業(yè)的人，他就單單找了那個男生，問題是那個男生還交作業(yè)了，他就在課堂上把那個男生罵的狗血淋頭。

還有一次，我們上課的時候，老師在講題目，然后遇到了一個例子，類似于一個姓張的傻子做了一件什么事情這樣的，老師講著講著，突然就挺下來，說了一句：哎？我們張xx也姓張啊，張xx就是那個小個子的男生。老師可能是想幽默一把吧，但是這樣的幽默我接受不了。為人師表，取笑學(xué)生什么的，真的不好。

但是對班上那些脾氣很大的男生，這個老師都不管。就算他們上課頂嘴，不交作業(yè)，這個老師都是睜一只眼閉一只眼。最好笑的是，那個小個子男生后來歷史變得很好，大概是自己發(fā)奮學(xué)習(xí)的緣故，那個老師對他的態(tài)度簡直是一百八十度的轉(zhuǎn)變，上課還各種鼓勵夸獎什么的，好像之前罵人傻的那個人不是他一樣。

有，我讀高中時，同桌的她我在當(dāng)時就認(rèn)為她是一個極品，是個尤物。

我是湖南人，他是湖北人，他不能繼續(xù)和我在一起，因為“我媽嫌你沒有上海戶口”；我本科畢業(yè)，他大專文憑，他不能繼續(xù)和你在一起，因為“我媽嫌你沒有博士基因”。我買LV，他說“我媽嫌你太敗家”；我穿優(yōu)衣庫，他說“我媽嫌你沒品位”。

我加班趕工，“我媽嫌你不持家”；我鉆進(jìn)廚房，“我媽嫌你賺太少”?？傊@段感情的尾聲，一定是“我媽嫌你胸太平腿太粗面相克夫吃飯?zhí)呗诽?！?br/>

戀愛時一定要記住，一開始覺得不對勁的地方，甚至是一個小的不能再小的細(xì)節(jié)，最終會成為你們分手最重要的裂痕。照鏡子的目的是正衣冠。照完極品奇葩這面鏡子，我們不必過分掛懷，我怎么這么倒霉碰上這么一個極品奇葩。

而是根據(jù)鏡子里反射的我們自己，好好思考一下，我的弱點在哪里？我的這個弱點是不是在其它方面也吃過虧？這個弱點以后會不會還會給我?guī)砺闊?想通這件事，由此悄悄地改這個弱點，是不是以后就不吃這些虧了？

村上春樹曾說，“即使再竭盡人力，該受傷害的人也無由幸免”。那何不勇敢承認(rèn)愛人已經(jīng)離去，轉(zhuǎn)而心胸豁達(dá)地委身于生活的河流，勇敢地去追求幸福，為遇見那個可以相伴一輩子的極品而努力？有人擁有幸福，所以放棄；有人追求幸福，所以努力。