告別依賴作文英語高中生
小朋友什么事都依賴家長,什么都不會做。編童話告訴我們自己的事情自己做。
要從小養(yǎng)成孩子獨立能力是非常重要的
孩子依賴媽媽 小孩子為什么依賴媽媽
那是因為孩子知道媽媽比較心軟,好說話,什么事都會盡可能的滿足他的要求(就是被寵壞了),所以孩子就依賴媽媽。
以“告別……”為題寫一篇作文!告別任性、告別依賴、告別懶惰等等!
無聊......
依賴無能者怎么讓自己依賴別人?
想讓自己依賴一個人,那么首敏李先你就要喜歡一個人,橋胡遲因為感情這個東西其實就是一種依賴感,就比如如果你特別喜歡一個男孩子,這個時候我每天和他做旦在一起,你都會感覺到很快樂,其實這就是一種依賴,所以你要找一個自己喜歡并且也喜歡你的人。
孩子寫作業(yè)依賴手機怎么辦 孩子寫作業(yè)依賴手機解決方法
1、讓孩子在做作業(yè)時遠(yuǎn)離手機。把手機放在父母可見的地方,孩子就無法用手機查找答案了。
2、轉(zhuǎn)變教育方式。讓孩子試著獨立,當(dāng)孩子做作業(yè)時,父母可和孩子約定,先把會做的作業(yè)自己做完,把不會做的題目列出來。
3、然后鼓勵孩子自己思考每題的解題思路,并將自己的分析寫出來,然后在固定的時間如晚上八點半再向父母求助。
2、轉(zhuǎn)變教育方式。讓孩子試著獨立,當(dāng)孩子做作業(yè)時,父母可和孩子約定,先把會做的作業(yè)自己做完,把不會做的題目列出來。
3、然后鼓勵孩子自己思考每題的解題思路,并將自己的分析寫出來,然后在固定的時間如晚上八點半再向父母求助。
不想依賴別人了。只想依賴自己?
依賴誰,取決于你自己,而不是別人,如果你自己想自立,別人一般不強迫你依賴他人。
告別依賴走向自立的名人故事
1.焦耳求知
英國著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛物理學(xué),他常常自己動手做一些關(guān)于電、熱之類的實驗。
有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗。
他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達(dá)電池將電流通到馬身上,想試 一試動物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果,他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點把哥哥踢傷。
盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。
這時,天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事?
焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。
開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師,并向老師請教。
老師望著勤學(xué)好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發(fā)生的?!?
焦耳聽了恍然大悟。從此,他對學(xué)習(xí)科學(xué)知識更加入迷。通過不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律,成為一名出色的科學(xué)家。
2.求知——自強不息
英國物理學(xué)家布拉格,小時侯家里很窮,憑借著自己對夢想的不懈追求,通過頑強的努力,終于取得了很大的成就。而他曾經(jīng)歷的那段貧窮的歲月,成為了日后激勵他前進(jìn)的動力。
他在學(xué)校讀書時,因為家里經(jīng)濟(jì)條件太差,父母無法給他買好看的衣服,舒適的鞋子,他常常是衣衫襤褸,拖著一雙與他的腳很不相稱的破舊皮鞋。但年幼的布拉格從不曾因為貧窮而感覺自己低人一等,他更沒有埋怨過家里人不能給他提供優(yōu)越的生活條件。那一雙過大的皮鞋穿在他的腳上看起來十分可笑,但他卻并不因此自卑。相反,他無比珍視這雙鞋,因為它可以帶給他無限的動力。
原來這雙鞋是他父親寄給他的。家里窮,不能給他添置一雙舒服、結(jié)實的鞋子,即便這一雙舊皮鞋,還是父親的。盡管父親對此也充滿愧疚之情,但他仍給兒子以殷切的希望、無與倫比的鼓勵和強大的情感支持。父親在給他的信中這樣寫道:“……兒呀,真抱歉,但愿再過一二年,我的那雙皮鞋,你穿在腳上不再大?!冶е@樣的希望,你一旦有了成就,我將引以為榮,因為我的兒子是穿著我的破皮鞋努力奮斗成功的。……”這封寓意深刻、充滿期望的信,一直像一股無形的力量,推著布拉格在科學(xué)的崎嶇山路上,踏著荊棘前進(jìn)。
3.誠實比一千顆櫻桃樹還有價值——誠實
喬治?華盛頓從懂事起,就很崇拜英雄人物。當(dāng)他看到哥哥穿著軍裝上前線打仗,羨慕極了。一天吃過晚飯,他忽然想到了一個什么問題,急忙跑去問父親:“爸爸,我長大了也要像哥哥那樣,當(dāng)一個勇敢的軍人,好嗎?”“好極了,親愛的孩子!”父親高興地回答,“可是,你知道什么樣的孩子才能成為勇敢的軍人嗎?”父親反問道?!班拧比A盛頓想了想,回答說:“誠實的孩子才能成為一個勇敢的軍人,是這樣的嗎?”“就是的。只有誠實,大家才能團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝敵人,成為勇敢的軍人?!?
父親不光言傳,還很注重身教。在父親農(nóng)場里,有一顆小櫻桃樹,那是父親為紀(jì)念華盛頓的誕生而栽種的。小喬治一天天長大,小櫻桃樹也一年比一年高了。華盛頓一心想長大做一名威武的軍人。有一次,他打算做一把小木槍,把自己武裝起來。他本想讓父親幫幫忙,可看到父親成天忙于自己的工作,沒有時間,于是決定自己動手。小華盛頓拿起鋸子、斧子,找了一棵容易砍倒的小樹,把它鋸倒了。哪知道這棵樹,就是父親最心愛的那棵櫻桃樹。這下可闖了大禍。
父親回來,知道了這件事,大發(fā)脾氣,質(zhì)問是誰干的。華盛頓躲在屋子里,非常害怕。他想了想,還是勇敢地出來,走到 面前,帶著慚愧的神色說:“爸爸,是我干的?!薄靶〖一?,你把我喜愛的櫻桃樹砍倒了,你不知道我會揍你嗎?”
華盛頓見父親氣未消,回答說:“爸爸,您不是說,要想當(dāng)一個軍人,首先就得有誠實的品質(zhì)嗎?我剛才告訴您的是一個事實呀。我沒有撒謊?!?
聽兒子這么一說,父親很有感觸。他意識到孩子身上的優(yōu)良品質(zhì),要比自己心愛的櫻桃樹還要珍貴。他一把抱住華盛頓,說:“爸爸原諒你,孩子。承認(rèn)錯誤是英雄行為,要比一千棵櫻桃樹還有價值?!?
4.誠實
資華筠讀小學(xué)時,并不用功,很多東西似乎都可以分散她的注意力,比如每次放學(xué)回家,只要看見窗外有小伙伴的影子在晃動,拔腿就想溜,想要和小朋友們一起玩?zhèn)€痛快。這時,媽媽便把拳頭往桌上一放,提出對作業(yè)的種種要求,外加她對當(dāng)天功課的口試,過了關(guān)才能去玩。媽媽對華筠的要求一向嚴(yán)格,并且向來是說一不二,對于自覺性差的孩子,只有在媽媽的督促之下才能乖乖地投入學(xué)習(xí)中。
大概這種方法能高度地調(diào)動人神經(jīng)細(xì)胞的興奮感,資華筠在媽媽的督促下做作業(yè)的效率很高,常常毫不費力地達(dá)到母親的要求,并且正確率很高。漸漸地,她也養(yǎng)成了按時完成作業(yè)的好習(xí)慣,如果沒做完作業(yè)就叫她去玩,她心里還真有些別扭呢!
寒暑假中,媽媽絲毫沒有放松對她的要求。除學(xué)校布置的作業(yè)之外,資華筠還得完成媽媽布置的那一份作業(yè)。除此,再按照媽媽的吩咐和妹妹一起背誦韓愈的《師說》等古文。
面對如此嚴(yán)厲、不留情面的媽媽,資華筠心里也有些怕她。一次,資華筠做錯了數(shù)學(xué)題,老師用紅筆打了個叉。其實并不是什么天大的事情,但是一想到對自己如此嚴(yán)格的母親,她就有些猶豫,因為她怕媽媽的批評。想來想去,還是自己偷偷把那個叉子改掉了。但是事后她心里很不安,覺得這樣做有悖于媽媽平日里的教誨。經(jīng)過一番思想斗爭,終于還是把這件事告訴了媽媽,并且乖乖地等待媽媽更加嚴(yán)厲的批評??墒浅龊踬Y華筠的意料,媽媽聽了她的話之后沒有發(fā)火,而首先微笑著表揚她能主動承認(rèn)錯誤,接著又指出:“撒謊最可恥,什么壞事情都是因為不誠實引起的?!弊詈?,媽媽,才帶著她分析錯題的原因。
媽媽這樣做,既能很好地教育孩子,又顧全了資華筠的自尊心。
5.謙虛
當(dāng)阿道夫?貝耶爾10歲生日那一天。他原以為爸爸媽媽會像其他小朋友的父母那樣,為他熱熱鬧鬧地慶祝一番??墒沁@一天:母親一大早就把他領(lǐng)到外婆家里,在那里消磨了一整天,根本沒有提做生日的事。貝耶爾很不高興,在回家的路上,一直嘟著嘴不說話,母親見了,語重心長地說:“我生你的時候你爸爸41歲,還是個大老粗?,F(xiàn)在他51歲了,可還跟你一樣,正在努力讀書,明天還要參加考試。我不愿意因為你的生日而耽誤他的學(xué)習(xí),時間對他來說實在太寶貴了,你現(xiàn)在還小,也要學(xué)會珍惜時間?!?
母親的話語,如雨露一般,點點滴滴滋潤著貝耶爾幼小的心田。后來他回憶道:“這是母親送給我10歲生日的最豐厚的禮品。”
貝耶爾在大學(xué)讀書時,有機化學(xué)家賈拉古教授的名字傳遍了德國。不過,那時這位教授還很年輕。一些科學(xué)界耆宿總是提出這樣那樣的問題挑剔他。有一天,貝耶爾和父親在一起閑談,提起了賈拉古教授。貝耶爾說:“賈拉古只比我大6歲……”言外之意是這個人并沒有什么了不起。
父親聽了很不滿意,他對貝耶爾說:“大六歲怎么樣,難道就不值得你學(xué)習(xí)嗎?我讀地質(zhì)學(xué)時,老師的年齡比我小30歲的都有,我一樣恭恭敬敬地稱他們?yōu)槔蠋?,認(rèn)認(rèn)真真地聽他們講課。你要記住,年齡和學(xué)問不一定成正比。不管是誰,只要有知識,就應(yīng)該虛心向他學(xué)習(xí)?!?
6.愛國
從1974年開始,著名足球運動員趙達(dá)裕幾次報考省級專業(yè)足球隊都因為個子矮而落選,三番五次的失敗讓他感到前路迷茫,十分灰心。而此時,趙達(dá)裕的父親心里更不是滋味,有哪個父母不希望自己的孩子出人投地呢?但是,他深深地懂得,一個人失去機會固然可怕,但更可怕的卻是喪失信念,兒子此時此刻需要的是鼓勵和支持。
因此他努力克制自己的感情,為了不讓兒子因此失去信心、放棄努力,他便給兒子將“臥薪嘗膽”的故事,鼓勵兒子一定要咬緊牙關(guān),不能輕易服輸,要做個有骨氣的人。他還給兒子介紹足球運動員胡登輝的事跡,他雖個子小,單因為球踢得特別好,照樣進(jìn)了國家隊。他還帶兒子去見一位廣東球星,請他介紹小個子打大個子的絕招,千方百計要使兒子樹立起這樣的信念:“只要你比別人強,就一定會有人來要。”
在爸爸的鼓勵支持下,趙達(dá)裕重新燃起信心,從未放棄努力。辛勤的耕耘,終于嬴來了初步的收獲。1975年,趙達(dá)裕跨進(jìn)廣州隊,參加了全國青年賽。而這時,父親卻因病住進(jìn)了醫(yī)院。面對如此突如其來的變故,父親仍然沒有放棄讓兒子繼續(xù)努力進(jìn)取的愿望。他要求兒子保持信心,繼續(xù)拼搏,千萬不要因為自己而耽誤了訓(xùn)練,這就是作為父親的他最大的、也是唯一的心愿!
有志者事竟成。憑借自己的不懈拼搏,小個子趙達(dá)裕終于跨進(jìn)了國家隊,為中國足球的“翻身”,拼搏在綠茵場上。他實現(xiàn)了為國爭光的愿望。
對不起,沒有建國后的名人事例,只有外國名人的事例
英國著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛物理學(xué),他常常自己動手做一些關(guān)于電、熱之類的實驗。
有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗。
他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達(dá)電池將電流通到馬身上,想試 一試動物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果,他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點把哥哥踢傷。
盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。
這時,天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事?
焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。
開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師,并向老師請教。
老師望著勤學(xué)好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發(fā)生的?!?
焦耳聽了恍然大悟。從此,他對學(xué)習(xí)科學(xué)知識更加入迷。通過不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律,成為一名出色的科學(xué)家。
2.求知——自強不息
英國物理學(xué)家布拉格,小時侯家里很窮,憑借著自己對夢想的不懈追求,通過頑強的努力,終于取得了很大的成就。而他曾經(jīng)歷的那段貧窮的歲月,成為了日后激勵他前進(jìn)的動力。
他在學(xué)校讀書時,因為家里經(jīng)濟(jì)條件太差,父母無法給他買好看的衣服,舒適的鞋子,他常常是衣衫襤褸,拖著一雙與他的腳很不相稱的破舊皮鞋。但年幼的布拉格從不曾因為貧窮而感覺自己低人一等,他更沒有埋怨過家里人不能給他提供優(yōu)越的生活條件。那一雙過大的皮鞋穿在他的腳上看起來十分可笑,但他卻并不因此自卑。相反,他無比珍視這雙鞋,因為它可以帶給他無限的動力。
原來這雙鞋是他父親寄給他的。家里窮,不能給他添置一雙舒服、結(jié)實的鞋子,即便這一雙舊皮鞋,還是父親的。盡管父親對此也充滿愧疚之情,但他仍給兒子以殷切的希望、無與倫比的鼓勵和強大的情感支持。父親在給他的信中這樣寫道:“……兒呀,真抱歉,但愿再過一二年,我的那雙皮鞋,你穿在腳上不再大?!冶е@樣的希望,你一旦有了成就,我將引以為榮,因為我的兒子是穿著我的破皮鞋努力奮斗成功的。……”這封寓意深刻、充滿期望的信,一直像一股無形的力量,推著布拉格在科學(xué)的崎嶇山路上,踏著荊棘前進(jìn)。
3.誠實比一千顆櫻桃樹還有價值——誠實
喬治?華盛頓從懂事起,就很崇拜英雄人物。當(dāng)他看到哥哥穿著軍裝上前線打仗,羨慕極了。一天吃過晚飯,他忽然想到了一個什么問題,急忙跑去問父親:“爸爸,我長大了也要像哥哥那樣,當(dāng)一個勇敢的軍人,好嗎?”“好極了,親愛的孩子!”父親高興地回答,“可是,你知道什么樣的孩子才能成為勇敢的軍人嗎?”父親反問道?!班拧比A盛頓想了想,回答說:“誠實的孩子才能成為一個勇敢的軍人,是這樣的嗎?”“就是的。只有誠實,大家才能團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝敵人,成為勇敢的軍人?!?
父親不光言傳,還很注重身教。在父親農(nóng)場里,有一顆小櫻桃樹,那是父親為紀(jì)念華盛頓的誕生而栽種的。小喬治一天天長大,小櫻桃樹也一年比一年高了。華盛頓一心想長大做一名威武的軍人。有一次,他打算做一把小木槍,把自己武裝起來。他本想讓父親幫幫忙,可看到父親成天忙于自己的工作,沒有時間,于是決定自己動手。小華盛頓拿起鋸子、斧子,找了一棵容易砍倒的小樹,把它鋸倒了。哪知道這棵樹,就是父親最心愛的那棵櫻桃樹。這下可闖了大禍。
父親回來,知道了這件事,大發(fā)脾氣,質(zhì)問是誰干的。華盛頓躲在屋子里,非常害怕。他想了想,還是勇敢地出來,走到 面前,帶著慚愧的神色說:“爸爸,是我干的?!薄靶〖一?,你把我喜愛的櫻桃樹砍倒了,你不知道我會揍你嗎?”
華盛頓見父親氣未消,回答說:“爸爸,您不是說,要想當(dāng)一個軍人,首先就得有誠實的品質(zhì)嗎?我剛才告訴您的是一個事實呀。我沒有撒謊?!?
聽兒子這么一說,父親很有感觸。他意識到孩子身上的優(yōu)良品質(zhì),要比自己心愛的櫻桃樹還要珍貴。他一把抱住華盛頓,說:“爸爸原諒你,孩子。承認(rèn)錯誤是英雄行為,要比一千棵櫻桃樹還有價值?!?
4.誠實
資華筠讀小學(xué)時,并不用功,很多東西似乎都可以分散她的注意力,比如每次放學(xué)回家,只要看見窗外有小伙伴的影子在晃動,拔腿就想溜,想要和小朋友們一起玩?zhèn)€痛快。這時,媽媽便把拳頭往桌上一放,提出對作業(yè)的種種要求,外加她對當(dāng)天功課的口試,過了關(guān)才能去玩。媽媽對華筠的要求一向嚴(yán)格,并且向來是說一不二,對于自覺性差的孩子,只有在媽媽的督促之下才能乖乖地投入學(xué)習(xí)中。
大概這種方法能高度地調(diào)動人神經(jīng)細(xì)胞的興奮感,資華筠在媽媽的督促下做作業(yè)的效率很高,常常毫不費力地達(dá)到母親的要求,并且正確率很高。漸漸地,她也養(yǎng)成了按時完成作業(yè)的好習(xí)慣,如果沒做完作業(yè)就叫她去玩,她心里還真有些別扭呢!
寒暑假中,媽媽絲毫沒有放松對她的要求。除學(xué)校布置的作業(yè)之外,資華筠還得完成媽媽布置的那一份作業(yè)。除此,再按照媽媽的吩咐和妹妹一起背誦韓愈的《師說》等古文。
面對如此嚴(yán)厲、不留情面的媽媽,資華筠心里也有些怕她。一次,資華筠做錯了數(shù)學(xué)題,老師用紅筆打了個叉。其實并不是什么天大的事情,但是一想到對自己如此嚴(yán)格的母親,她就有些猶豫,因為她怕媽媽的批評。想來想去,還是自己偷偷把那個叉子改掉了。但是事后她心里很不安,覺得這樣做有悖于媽媽平日里的教誨。經(jīng)過一番思想斗爭,終于還是把這件事告訴了媽媽,并且乖乖地等待媽媽更加嚴(yán)厲的批評??墒浅龊踬Y華筠的意料,媽媽聽了她的話之后沒有發(fā)火,而首先微笑著表揚她能主動承認(rèn)錯誤,接著又指出:“撒謊最可恥,什么壞事情都是因為不誠實引起的?!弊詈?,媽媽,才帶著她分析錯題的原因。
媽媽這樣做,既能很好地教育孩子,又顧全了資華筠的自尊心。
5.謙虛
當(dāng)阿道夫?貝耶爾10歲生日那一天。他原以為爸爸媽媽會像其他小朋友的父母那樣,為他熱熱鬧鬧地慶祝一番??墒沁@一天:母親一大早就把他領(lǐng)到外婆家里,在那里消磨了一整天,根本沒有提做生日的事。貝耶爾很不高興,在回家的路上,一直嘟著嘴不說話,母親見了,語重心長地說:“我生你的時候你爸爸41歲,還是個大老粗?,F(xiàn)在他51歲了,可還跟你一樣,正在努力讀書,明天還要參加考試。我不愿意因為你的生日而耽誤他的學(xué)習(xí),時間對他來說實在太寶貴了,你現(xiàn)在還小,也要學(xué)會珍惜時間?!?
母親的話語,如雨露一般,點點滴滴滋潤著貝耶爾幼小的心田。后來他回憶道:“這是母親送給我10歲生日的最豐厚的禮品。”
貝耶爾在大學(xué)讀書時,有機化學(xué)家賈拉古教授的名字傳遍了德國。不過,那時這位教授還很年輕。一些科學(xué)界耆宿總是提出這樣那樣的問題挑剔他。有一天,貝耶爾和父親在一起閑談,提起了賈拉古教授。貝耶爾說:“賈拉古只比我大6歲……”言外之意是這個人并沒有什么了不起。
父親聽了很不滿意,他對貝耶爾說:“大六歲怎么樣,難道就不值得你學(xué)習(xí)嗎?我讀地質(zhì)學(xué)時,老師的年齡比我小30歲的都有,我一樣恭恭敬敬地稱他們?yōu)槔蠋?,認(rèn)認(rèn)真真地聽他們講課。你要記住,年齡和學(xué)問不一定成正比。不管是誰,只要有知識,就應(yīng)該虛心向他學(xué)習(xí)?!?
6.愛國
從1974年開始,著名足球運動員趙達(dá)裕幾次報考省級專業(yè)足球隊都因為個子矮而落選,三番五次的失敗讓他感到前路迷茫,十分灰心。而此時,趙達(dá)裕的父親心里更不是滋味,有哪個父母不希望自己的孩子出人投地呢?但是,他深深地懂得,一個人失去機會固然可怕,但更可怕的卻是喪失信念,兒子此時此刻需要的是鼓勵和支持。
因此他努力克制自己的感情,為了不讓兒子因此失去信心、放棄努力,他便給兒子將“臥薪嘗膽”的故事,鼓勵兒子一定要咬緊牙關(guān),不能輕易服輸,要做個有骨氣的人。他還給兒子介紹足球運動員胡登輝的事跡,他雖個子小,單因為球踢得特別好,照樣進(jìn)了國家隊。他還帶兒子去見一位廣東球星,請他介紹小個子打大個子的絕招,千方百計要使兒子樹立起這樣的信念:“只要你比別人強,就一定會有人來要。”
在爸爸的鼓勵支持下,趙達(dá)裕重新燃起信心,從未放棄努力。辛勤的耕耘,終于嬴來了初步的收獲。1975年,趙達(dá)裕跨進(jìn)廣州隊,參加了全國青年賽。而這時,父親卻因病住進(jìn)了醫(yī)院。面對如此突如其來的變故,父親仍然沒有放棄讓兒子繼續(xù)努力進(jìn)取的愿望。他要求兒子保持信心,繼續(xù)拼搏,千萬不要因為自己而耽誤了訓(xùn)練,這就是作為父親的他最大的、也是唯一的心愿!
有志者事竟成。憑借自己的不懈拼搏,小個子趙達(dá)裕終于跨進(jìn)了國家隊,為中國足球的“翻身”,拼搏在綠茵場上。他實現(xiàn)了為國爭光的愿望。
對不起,沒有建國后的名人事例,只有外國名人的事例
告別依賴走向自立的名人故事
“神童”魏永康是湖南華容縣的名人。2歲掌握1000多個漢字,4歲學(xué)完初中課程,小學(xué)只讀了2年級和6年級,8歲進(jìn)入重點中學(xué),13歲以高分考入湘潭大學(xué)物理系,17歲考上中科院碩博連讀研究生。但是20歲,他被中科院勸退,因為他不懂得冬天加衣服,吃飯也要教授提醒,甚至光腳走路,不懂得與別人交往,獨立能力太差。
康熙年間,貴州巡撫劉蔭樞告老回鄉(xiāng)后,想用一生的積蓄為家鄉(xiāng)建一座橋。但是子女卻反對他:“您當(dāng)了一輩子高官,我們卻沒沾到一點光,好容易盼到您回家,你卻如此不顧我們?!眲⑹a樞很傷心,他覺得自己雖然一身清白,但忽視了對子女的教育。于是,他用盡積蓄,歷時五年,修成大橋,取名“毓秀橋”。橋修好后,他對子女說:“我之所以用全部積蓄修橋,就想用事實告訴你們,自己的路自己走,自己的生活自己創(chuàng),靠天、靠地、不如靠自己?!睘榱藦氐紫⒆觽円蕾嚫改傅男睦恚允鍍砂足y的價錢把橋賣給了官府。劉蔭樞的所作所為深深地打動了他的子女。他的孩子日后都成了國家的棟梁之材。
作家海倫·凱勒她耳朵失聰了,身體癱瘓了,也不能說話,也看不見,但是她靠著一種頑強的精神創(chuàng)作,還能自立家務(wù).可見,海倫·凱勒的的自立能力是多么強。
誰有勵志小故事,告誡我們不能過分依賴他人幫助的那種
勵志小故事
一位非常有智慧的老人被國王請到宮中,做了國師。他有一句非常有名的口頭禪,那就是:“這很好啊,是件好事?!?br/>
一天,國王的小手指頭不小心被砸掉了。疼痛難忍的國王問老人有什么辦法可以止痛,老人又把那句口頭禪搬了出來,他告訴國王說:“尊敬的陛下,請您大聲地念‘這很好啊,是件好事’,您的傷痛就會減輕許多?!?br/>
國王聽了勃然大怒道:“寡人的手都這樣了,你還說是好事!我現(xiàn)在把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄里去,看你還說不說是好事!”但是沒想到當(dāng)衛(wèi)兵押老人進(jìn)監(jiān)獄時,他還在重復(fù)那句話:“這很好啊,進(jìn)監(jiān)獄也是件好事啊。”
后來,國王和大臣們?nèi)ゴ颢C,不幸被土著居民捉住了,打算把他們做祭祀品。但是根據(jù)當(dāng)?shù)匾?guī)矩,肢體不全的人是不能做祭祀品的,于是國王被釋放了。
回來之后,他第一件事就是把老人給放了,而且對他大加贊賞,然后問道:“我少了手指頭是好事已經(jīng)被證實了,那你被關(guān)了這么久,難道也是好事嗎?”
“當(dāng)然。”老人答道,“如果不是在監(jiān)獄里,我肯定要陪您去打獵,那么現(xiàn)在我一定被殺掉了?!敝腔劾先藫u了搖他健全的雙手說。
塞翁失馬,焉知非福,禍福之間并沒有絕對的界限。任何事情都有兩面性,只要能以樂觀的眼光去看,每一朵烏云背后都會有陽光存在。
一位非常有智慧的老人被國王請到宮中,做了國師。他有一句非常有名的口頭禪,那就是:“這很好啊,是件好事?!?br/>
一天,國王的小手指頭不小心被砸掉了。疼痛難忍的國王問老人有什么辦法可以止痛,老人又把那句口頭禪搬了出來,他告訴國王說:“尊敬的陛下,請您大聲地念‘這很好啊,是件好事’,您的傷痛就會減輕許多?!?br/>
國王聽了勃然大怒道:“寡人的手都這樣了,你還說是好事!我現(xiàn)在把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄里去,看你還說不說是好事!”但是沒想到當(dāng)衛(wèi)兵押老人進(jìn)監(jiān)獄時,他還在重復(fù)那句話:“這很好啊,進(jìn)監(jiān)獄也是件好事啊。”
后來,國王和大臣們?nèi)ゴ颢C,不幸被土著居民捉住了,打算把他們做祭祀品。但是根據(jù)當(dāng)?shù)匾?guī)矩,肢體不全的人是不能做祭祀品的,于是國王被釋放了。
回來之后,他第一件事就是把老人給放了,而且對他大加贊賞,然后問道:“我少了手指頭是好事已經(jīng)被證實了,那你被關(guān)了這么久,難道也是好事嗎?”
“當(dāng)然。”老人答道,“如果不是在監(jiān)獄里,我肯定要陪您去打獵,那么現(xiàn)在我一定被殺掉了?!敝腔劾先藫u了搖他健全的雙手說。
塞翁失馬,焉知非福,禍福之間并沒有絕對的界限。任何事情都有兩面性,只要能以樂觀的眼光去看,每一朵烏云背后都會有陽光存在。
告別依賴走向自立的名人故事
1.焦耳求知
英國著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛物理學(xué),他常常自己動手做一些關(guān)于電、熱之類的實驗。
有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗。
他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達(dá)電池將電流通到馬身上,想試 一試動物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果,他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點把哥哥踢傷。
盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。
這時,天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事?
焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。
開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師,并向老師請教。
老師望著勤學(xué)好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發(fā)生的?!?
焦耳聽了恍然大悟。從此,他對學(xué)習(xí)科學(xué)知識更加入迷。通過不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律,成為一名出色的科學(xué)家。
2.求知——自強不息
英國物理學(xué)家布拉格,小時侯家里很窮,憑借著自己對夢想的不懈追求,通過頑強的努力,終于取得了很大的成就。而他曾經(jīng)歷的那段貧窮的歲月,成為了日后激勵他前進(jìn)的動力。
他在學(xué)校讀書時,因為家里經(jīng)濟(jì)條件太差,父母無法給他買好看的衣服,舒適的鞋子,他常常是衣衫襤褸,拖著一雙與他的腳很不相稱的破舊皮鞋。但年幼的布拉格從不曾因為貧窮而感覺自己低人一等,他更沒有埋怨過家里人不能給他提供優(yōu)越的生活條件。那一雙過大的皮鞋穿在他的腳上看起來十分可笑,但他卻并不因此自卑。相反,他無比珍視這雙鞋,因為它可以帶給他無限的動力。
原來這雙鞋是他父親寄給他的。家里窮,不能給他添置一雙舒服、結(jié)實的鞋子,即便這一雙舊皮鞋,還是父親的。盡管父親對此也充滿愧疚之情,但他仍給兒子以殷切的希望、無與倫比的鼓勵和強大的情感支持。父親在給他的信中這樣寫道:“……兒呀,真抱歉,但愿再過一二年,我的那雙皮鞋,你穿在腳上不再大?!冶е@樣的希望,你一旦有了成就,我將引以為榮,因為我的兒子是穿著我的破皮鞋努力奮斗成功的。……”這封寓意深刻、充滿期望的信,一直像一股無形的力量,推著布拉格在科學(xué)的崎嶇山路上,踏著荊棘前進(jìn)。
3.誠實比一千顆櫻桃樹還有價值——誠實
喬治?華盛頓從懂事起,就很崇拜英雄人物。當(dāng)他看到哥哥穿著軍裝上前線打仗,羨慕極了。一天吃過晚飯,他忽然想到了一個什么問題,急忙跑去問父親:“爸爸,我長大了也要像哥哥那樣,當(dāng)一個勇敢的軍人,好嗎?”“好極了,親愛的孩子!”父親高興地回答,“可是,你知道什么樣的孩子才能成為勇敢的軍人嗎?”父親反問道?!班拧比A盛頓想了想,回答說:“誠實的孩子才能成為一個勇敢的軍人,是這樣的嗎?”“就是的。只有誠實,大家才能團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝敵人,成為勇敢的軍人?!?
父親不光言傳,還很注重身教。在父親農(nóng)場里,有一顆小櫻桃樹,那是父親為紀(jì)念華盛頓的誕生而栽種的。小喬治一天天長大,小櫻桃樹也一年比一年高了。華盛頓一心想長大做一名威武的軍人。有一次,他打算做一把小木槍,把自己武裝起來。他本想讓父親幫幫忙,可看到父親成天忙于自己的工作,沒有時間,于是決定自己動手。小華盛頓拿起鋸子、斧子,找了一棵容易砍倒的小樹,把它鋸倒了。哪知道這棵樹,就是父親最心愛的那棵櫻桃樹。這下可闖了大禍。
父親回來,知道了這件事,大發(fā)脾氣,質(zhì)問是誰干的。華盛頓躲在屋子里,非常害怕。他想了想,還是勇敢地出來,走到 面前,帶著慚愧的神色說:“爸爸,是我干的?!薄靶〖一?,你把我喜愛的櫻桃樹砍倒了,你不知道我會揍你嗎?”
華盛頓見父親氣未消,回答說:“爸爸,您不是說,要想當(dāng)一個軍人,首先就得有誠實的品質(zhì)嗎?我剛才告訴您的是一個事實呀。我沒有撒謊?!?
聽兒子這么一說,父親很有感觸。他意識到孩子身上的優(yōu)良品質(zhì),要比自己心愛的櫻桃樹還要珍貴。他一把抱住華盛頓,說:“爸爸原諒你,孩子。承認(rèn)錯誤是英雄行為,要比一千棵櫻桃樹還有價值。”
4.誠實
資華筠讀小學(xué)時,并不用功,很多東西似乎都可以分散她的注意力,比如每次放學(xué)回家,只要看見窗外有小伙伴的影子在晃動,拔腿就想溜,想要和小朋友們一起玩?zhèn)€痛快。這時,媽媽便把拳頭往桌上一放,提出對作業(yè)的種種要求,外加她對當(dāng)天功課的口試,過了關(guān)才能去玩。媽媽對華筠的要求一向嚴(yán)格,并且向來是說一不二,對于自覺性差的孩子,只有在媽媽的督促之下才能乖乖地投入學(xué)習(xí)中。
大概這種方法能高度地調(diào)動人神經(jīng)細(xì)胞的興奮感,資華筠在媽媽的督促下做作業(yè)的效率很高,常常毫不費力地達(dá)到母親的要求,并且正確率很高。漸漸地,她也養(yǎng)成了按時完成作業(yè)的好習(xí)慣,如果沒做完作業(yè)就叫她去玩,她心里還真有些別扭呢!
寒暑假中,媽媽絲毫沒有放松對她的要求。除學(xué)校布置的作業(yè)之外,資華筠還得完成媽媽布置的那一份作業(yè)。除此,再按照媽媽的吩咐和妹妹一起背誦韓愈的《師說》等古文。
面對如此嚴(yán)厲、不留情面的媽媽,資華筠心里也有些怕她。一次,資華筠做錯了數(shù)學(xué)題,老師用紅筆打了個叉。其實并不是什么天大的事情,但是一想到對自己如此嚴(yán)格的母親,她就有些猶豫,因為她怕媽媽的批評。想來想去,還是自己偷偷把那個叉子改掉了。但是事后她心里很不安,覺得這樣做有悖于媽媽平日里的教誨。經(jīng)過一番思想斗爭,終于還是把這件事告訴了媽媽,并且乖乖地等待媽媽更加嚴(yán)厲的批評??墒浅龊踬Y華筠的意料,媽媽聽了她的話之后沒有發(fā)火,而首先微笑著表揚她能主動承認(rèn)錯誤,接著又指出:“撒謊最可恥,什么壞事情都是因為不誠實引起的?!弊詈?,媽媽,才帶著她分析錯題的原因。
媽媽這樣做,既能很好地教育孩子,又顧全了資華筠的自尊心。
5.謙虛
當(dāng)阿道夫?貝耶爾10歲生日那一天。他原以為爸爸媽媽會像其他小朋友的父母那樣,為他熱熱鬧鬧地慶祝一番??墒沁@一天:母親一大早就把他領(lǐng)到外婆家里,在那里消磨了一整天,根本沒有提做生日的事。貝耶爾很不高興,在回家的路上,一直嘟著嘴不說話,母親見了,語重心長地說:“我生你的時候你爸爸41歲,還是個大老粗?,F(xiàn)在他51歲了,可還跟你一樣,正在努力讀書,明天還要參加考試。我不愿意因為你的生日而耽誤他的學(xué)習(xí),時間對他來說實在太寶貴了,你現(xiàn)在還小,也要學(xué)會珍惜時間?!?
母親的話語,如雨露一般,點點滴滴滋潤著貝耶爾幼小的心田。后來他回憶道:“這是母親送給我10歲生日的最豐厚的禮品?!?
貝耶爾在大學(xué)讀書時,有機化學(xué)家賈拉古教授的名字傳遍了德國。不過,那時這位教授還很年輕。一些科學(xué)界耆宿總是提出這樣那樣的問題挑剔他。有一天,貝耶爾和父親在一起閑談,提起了賈拉古教授。貝耶爾說:“賈拉古只比我大6歲……”言外之意是這個人并沒有什么了不起。
父親聽了很不滿意,他對貝耶爾說:“大六歲怎么樣,難道就不值得你學(xué)習(xí)嗎?我讀地質(zhì)學(xué)時,老師的年齡比我小30歲的都有,我一樣恭恭敬敬地稱他們?yōu)槔蠋?,認(rèn)認(rèn)真真地聽他們講課。你要記住,年齡和學(xué)問不一定成正比。不管是誰,只要有知識,就應(yīng)該虛心向他學(xué)習(xí)?!?
6.愛國
從1974年開始,著名足球運動員趙達(dá)裕幾次報考省級專業(yè)足球隊都因為個子矮而落選,三番五次的失敗讓他感到前路迷茫,十分灰心。而此時,趙達(dá)裕的父親心里更不是滋味,有哪個父母不希望自己的孩子出人投地呢?但是,他深深地懂得,一個人失去機會固然可怕,但更可怕的卻是喪失信念,兒子此時此刻需要的是鼓勵和支持。
因此他努力克制自己的感情,為了不讓兒子因此失去信心、放棄努力,他便給兒子將“臥薪嘗膽”的故事,鼓勵兒子一定要咬緊牙關(guān),不能輕易服輸,要做個有骨氣的人。他還給兒子介紹足球運動員胡登輝的事跡,他雖個子小,單因為球踢得特別好,照樣進(jìn)了國家隊。他還帶兒子去見一位廣東球星,請他介紹小個子打大個子的絕招,千方百計要使兒子樹立起這樣的信念:“只要你比別人強,就一定會有人來要。”
在爸爸的鼓勵支持下,趙達(dá)裕重新燃起信心,從未放棄努力。辛勤的耕耘,終于嬴來了初步的收獲。1975年,趙達(dá)裕跨進(jìn)廣州隊,參加了全國青年賽。而這時,父親卻因病住進(jìn)了醫(yī)院。面對如此突如其來的變故,父親仍然沒有放棄讓兒子繼續(xù)努力進(jìn)取的愿望。他要求兒子保持信心,繼續(xù)拼搏,千萬不要因為自己而耽誤了訓(xùn)練,這就是作為父親的他最大的、也是唯一的心愿!
有志者事竟成。憑借自己的不懈拼搏,小個子趙達(dá)裕終于跨進(jìn)了國家隊,為中國足球的“翻身”,拼搏在綠茵場上。他實現(xiàn)了為國爭光的愿望。
對不起,沒有建國后的名人事例,只有外國名人的事例
英國著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛物理學(xué),他常常自己動手做一些關(guān)于電、熱之類的實驗。
有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗。
他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達(dá)電池將電流通到馬身上,想試 一試動物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果,他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點把哥哥踢傷。
盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。
這時,天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事?
焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。
開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師,并向老師請教。
老師望著勤學(xué)好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發(fā)生的?!?
焦耳聽了恍然大悟。從此,他對學(xué)習(xí)科學(xué)知識更加入迷。通過不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律,成為一名出色的科學(xué)家。
2.求知——自強不息
英國物理學(xué)家布拉格,小時侯家里很窮,憑借著自己對夢想的不懈追求,通過頑強的努力,終于取得了很大的成就。而他曾經(jīng)歷的那段貧窮的歲月,成為了日后激勵他前進(jìn)的動力。
他在學(xué)校讀書時,因為家里經(jīng)濟(jì)條件太差,父母無法給他買好看的衣服,舒適的鞋子,他常常是衣衫襤褸,拖著一雙與他的腳很不相稱的破舊皮鞋。但年幼的布拉格從不曾因為貧窮而感覺自己低人一等,他更沒有埋怨過家里人不能給他提供優(yōu)越的生活條件。那一雙過大的皮鞋穿在他的腳上看起來十分可笑,但他卻并不因此自卑。相反,他無比珍視這雙鞋,因為它可以帶給他無限的動力。
原來這雙鞋是他父親寄給他的。家里窮,不能給他添置一雙舒服、結(jié)實的鞋子,即便這一雙舊皮鞋,還是父親的。盡管父親對此也充滿愧疚之情,但他仍給兒子以殷切的希望、無與倫比的鼓勵和強大的情感支持。父親在給他的信中這樣寫道:“……兒呀,真抱歉,但愿再過一二年,我的那雙皮鞋,你穿在腳上不再大?!冶е@樣的希望,你一旦有了成就,我將引以為榮,因為我的兒子是穿著我的破皮鞋努力奮斗成功的。……”這封寓意深刻、充滿期望的信,一直像一股無形的力量,推著布拉格在科學(xué)的崎嶇山路上,踏著荊棘前進(jìn)。
3.誠實比一千顆櫻桃樹還有價值——誠實
喬治?華盛頓從懂事起,就很崇拜英雄人物。當(dāng)他看到哥哥穿著軍裝上前線打仗,羨慕極了。一天吃過晚飯,他忽然想到了一個什么問題,急忙跑去問父親:“爸爸,我長大了也要像哥哥那樣,當(dāng)一個勇敢的軍人,好嗎?”“好極了,親愛的孩子!”父親高興地回答,“可是,你知道什么樣的孩子才能成為勇敢的軍人嗎?”父親反問道?!班拧比A盛頓想了想,回答說:“誠實的孩子才能成為一個勇敢的軍人,是這樣的嗎?”“就是的。只有誠實,大家才能團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝敵人,成為勇敢的軍人?!?
父親不光言傳,還很注重身教。在父親農(nóng)場里,有一顆小櫻桃樹,那是父親為紀(jì)念華盛頓的誕生而栽種的。小喬治一天天長大,小櫻桃樹也一年比一年高了。華盛頓一心想長大做一名威武的軍人。有一次,他打算做一把小木槍,把自己武裝起來。他本想讓父親幫幫忙,可看到父親成天忙于自己的工作,沒有時間,于是決定自己動手。小華盛頓拿起鋸子、斧子,找了一棵容易砍倒的小樹,把它鋸倒了。哪知道這棵樹,就是父親最心愛的那棵櫻桃樹。這下可闖了大禍。
父親回來,知道了這件事,大發(fā)脾氣,質(zhì)問是誰干的。華盛頓躲在屋子里,非常害怕。他想了想,還是勇敢地出來,走到 面前,帶著慚愧的神色說:“爸爸,是我干的?!薄靶〖一?,你把我喜愛的櫻桃樹砍倒了,你不知道我會揍你嗎?”
華盛頓見父親氣未消,回答說:“爸爸,您不是說,要想當(dāng)一個軍人,首先就得有誠實的品質(zhì)嗎?我剛才告訴您的是一個事實呀。我沒有撒謊?!?
聽兒子這么一說,父親很有感觸。他意識到孩子身上的優(yōu)良品質(zhì),要比自己心愛的櫻桃樹還要珍貴。他一把抱住華盛頓,說:“爸爸原諒你,孩子。承認(rèn)錯誤是英雄行為,要比一千棵櫻桃樹還有價值。”
4.誠實
資華筠讀小學(xué)時,并不用功,很多東西似乎都可以分散她的注意力,比如每次放學(xué)回家,只要看見窗外有小伙伴的影子在晃動,拔腿就想溜,想要和小朋友們一起玩?zhèn)€痛快。這時,媽媽便把拳頭往桌上一放,提出對作業(yè)的種種要求,外加她對當(dāng)天功課的口試,過了關(guān)才能去玩。媽媽對華筠的要求一向嚴(yán)格,并且向來是說一不二,對于自覺性差的孩子,只有在媽媽的督促之下才能乖乖地投入學(xué)習(xí)中。
大概這種方法能高度地調(diào)動人神經(jīng)細(xì)胞的興奮感,資華筠在媽媽的督促下做作業(yè)的效率很高,常常毫不費力地達(dá)到母親的要求,并且正確率很高。漸漸地,她也養(yǎng)成了按時完成作業(yè)的好習(xí)慣,如果沒做完作業(yè)就叫她去玩,她心里還真有些別扭呢!
寒暑假中,媽媽絲毫沒有放松對她的要求。除學(xué)校布置的作業(yè)之外,資華筠還得完成媽媽布置的那一份作業(yè)。除此,再按照媽媽的吩咐和妹妹一起背誦韓愈的《師說》等古文。
面對如此嚴(yán)厲、不留情面的媽媽,資華筠心里也有些怕她。一次,資華筠做錯了數(shù)學(xué)題,老師用紅筆打了個叉。其實并不是什么天大的事情,但是一想到對自己如此嚴(yán)格的母親,她就有些猶豫,因為她怕媽媽的批評。想來想去,還是自己偷偷把那個叉子改掉了。但是事后她心里很不安,覺得這樣做有悖于媽媽平日里的教誨。經(jīng)過一番思想斗爭,終于還是把這件事告訴了媽媽,并且乖乖地等待媽媽更加嚴(yán)厲的批評??墒浅龊踬Y華筠的意料,媽媽聽了她的話之后沒有發(fā)火,而首先微笑著表揚她能主動承認(rèn)錯誤,接著又指出:“撒謊最可恥,什么壞事情都是因為不誠實引起的?!弊詈?,媽媽,才帶著她分析錯題的原因。
媽媽這樣做,既能很好地教育孩子,又顧全了資華筠的自尊心。
5.謙虛
當(dāng)阿道夫?貝耶爾10歲生日那一天。他原以為爸爸媽媽會像其他小朋友的父母那樣,為他熱熱鬧鬧地慶祝一番??墒沁@一天:母親一大早就把他領(lǐng)到外婆家里,在那里消磨了一整天,根本沒有提做生日的事。貝耶爾很不高興,在回家的路上,一直嘟著嘴不說話,母親見了,語重心長地說:“我生你的時候你爸爸41歲,還是個大老粗?,F(xiàn)在他51歲了,可還跟你一樣,正在努力讀書,明天還要參加考試。我不愿意因為你的生日而耽誤他的學(xué)習(xí),時間對他來說實在太寶貴了,你現(xiàn)在還小,也要學(xué)會珍惜時間?!?
母親的話語,如雨露一般,點點滴滴滋潤著貝耶爾幼小的心田。后來他回憶道:“這是母親送給我10歲生日的最豐厚的禮品?!?
貝耶爾在大學(xué)讀書時,有機化學(xué)家賈拉古教授的名字傳遍了德國。不過,那時這位教授還很年輕。一些科學(xué)界耆宿總是提出這樣那樣的問題挑剔他。有一天,貝耶爾和父親在一起閑談,提起了賈拉古教授。貝耶爾說:“賈拉古只比我大6歲……”言外之意是這個人并沒有什么了不起。
父親聽了很不滿意,他對貝耶爾說:“大六歲怎么樣,難道就不值得你學(xué)習(xí)嗎?我讀地質(zhì)學(xué)時,老師的年齡比我小30歲的都有,我一樣恭恭敬敬地稱他們?yōu)槔蠋?,認(rèn)認(rèn)真真地聽他們講課。你要記住,年齡和學(xué)問不一定成正比。不管是誰,只要有知識,就應(yīng)該虛心向他學(xué)習(xí)?!?
6.愛國
從1974年開始,著名足球運動員趙達(dá)裕幾次報考省級專業(yè)足球隊都因為個子矮而落選,三番五次的失敗讓他感到前路迷茫,十分灰心。而此時,趙達(dá)裕的父親心里更不是滋味,有哪個父母不希望自己的孩子出人投地呢?但是,他深深地懂得,一個人失去機會固然可怕,但更可怕的卻是喪失信念,兒子此時此刻需要的是鼓勵和支持。
因此他努力克制自己的感情,為了不讓兒子因此失去信心、放棄努力,他便給兒子將“臥薪嘗膽”的故事,鼓勵兒子一定要咬緊牙關(guān),不能輕易服輸,要做個有骨氣的人。他還給兒子介紹足球運動員胡登輝的事跡,他雖個子小,單因為球踢得特別好,照樣進(jìn)了國家隊。他還帶兒子去見一位廣東球星,請他介紹小個子打大個子的絕招,千方百計要使兒子樹立起這樣的信念:“只要你比別人強,就一定會有人來要。”
在爸爸的鼓勵支持下,趙達(dá)裕重新燃起信心,從未放棄努力。辛勤的耕耘,終于嬴來了初步的收獲。1975年,趙達(dá)裕跨進(jìn)廣州隊,參加了全國青年賽。而這時,父親卻因病住進(jìn)了醫(yī)院。面對如此突如其來的變故,父親仍然沒有放棄讓兒子繼續(xù)努力進(jìn)取的愿望。他要求兒子保持信心,繼續(xù)拼搏,千萬不要因為自己而耽誤了訓(xùn)練,這就是作為父親的他最大的、也是唯一的心愿!
有志者事竟成。憑借自己的不懈拼搏,小個子趙達(dá)裕終于跨進(jìn)了國家隊,為中國足球的“翻身”,拼搏在綠茵場上。他實現(xiàn)了為國爭光的愿望。
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