高中生英語(yǔ)詩(shī)帶翻譯

現(xiàn)在的初中生不能復(fù)讀，得從九年義務(wù)教育說(shuō)起。1986年4月我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》蘆槐知，是我國(guó)首次把義務(wù)的教育用法律的形式固定下來(lái)，規(guī)定適齡的“兒童和少年”必須接受9年的義務(wù)教育，但也是要交費(fèi)的。到2006年9月1日起全國(guó)實(shí)行免費(fèi)九年制義務(wù)教育，隨著免費(fèi)義務(wù)教育的實(shí)施，公立學(xué)校不再允許初中畢業(yè)生復(fù)讀，但也沒有嚴(yán)格的規(guī)定，只是存在一些限制。

一、公立學(xué)校不允許辦補(bǔ)習(xí)班

免費(fèi)義務(wù)教育實(shí)施之前，那個(gè)時(shí)期初中畢業(yè)生沒有考上高中或者中專，是可以任意復(fù)讀的，甚至有專門為復(fù)讀而成立的補(bǔ)習(xí)班，就像現(xiàn)在的高三補(bǔ)習(xí)班一樣。實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育之后，公立學(xué)校不再允許設(shè)補(bǔ)習(xí)班，這樣讓想復(fù)讀的畢業(yè)生也沒有了機(jī)會(huì)。

二、義務(wù)教育階段，復(fù)讀占用國(guó)家資源

既然是義務(wù)教育階段，是不允許留級(jí)的，復(fù)讀就相當(dāng)于留級(jí)，占用了國(guó)家免費(fèi)的教育資源，這是國(guó)家不允許的，而且對(duì)于應(yīng)屆生不公平。在上個(gè)世紀(jì)可以無(wú)限制的復(fù)讀，有的復(fù)讀次數(shù)達(dá)到七八次，能升學(xué)的基本是復(fù)讀生，這樣就在循環(huán)的復(fù)讀中升學(xué)，對(duì)整體教育是不利的，對(duì)應(yīng)屆生是不利的。假如現(xiàn)在允許無(wú)限制復(fù)讀的話，大量的畢業(yè)生都想進(jìn)重點(diǎn)高中，不想進(jìn)普通高中，造成普通高中名額的浪費(fèi)。差一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)就復(fù)讀一年，下一年進(jìn)重點(diǎn)高中，由于受到復(fù)讀生的沖擊，原本可以考上的學(xué)生，會(huì)被復(fù)讀生擠下去了，這是非常不公平的。

三、發(fā)展職業(yè)教育

從2002年開始，我國(guó)大力發(fā)展職業(yè)教育，但任然處于薄弱環(huán)節(jié)，2005年之后發(fā)展職業(yè)教育加大了力度，也相繼出臺(tái)了很多優(yōu)惠政策，比如免學(xué)費(fèi)、國(guó)助金等。也隨著制造業(yè)的興起，需要更多的有素質(zhì)的技術(shù)工人。這些技術(shù)工從哪里來(lái)，當(dāng)然就是從中職學(xué)校、中專學(xué)校、技校等。發(fā)展陪消職業(yè)教育基礎(chǔ)要有生源，當(dāng)然生源就來(lái)源于初中畢業(yè)生，必須有一部分初中畢業(yè)生讀職校，才能發(fā)展中等職業(yè)教育。

四、考不上高中學(xué)生本身的原因

初中課程的內(nèi)容，如果智商沒問(wèn)題，成績(jī)不會(huì)太差，明碰知識(shí)都能掌握，考高中對(duì)知識(shí)的要求也是重基礎(chǔ)。沒有考上高中的，多數(shù)是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，自身就不想學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度復(fù)讀一年進(jìn)步也不大，已經(jīng)沒有復(fù)讀的意義。有些復(fù)讀只是家長(zhǎng)的一廂情愿，學(xué)生本身根本不想再?gòu)?fù)讀，以其浪費(fèi)時(shí)間和資源，還不如早點(diǎn)學(xué)點(diǎn)技術(shù)掙錢。

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突襲4預(yù)售期間-15%，僅為113元。

預(yù)售期結(jié)束后，游戲本體價(jià)格為133元。

游戲截圖：

一、執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試成績(jī)單打印流程如下：

1、考生登錄全國(guó)體檢網(wǎng)。

2、點(diǎn)擊“報(bào)告卡”按鈕查看。

3、打印后點(diǎn)擊打印按鈕保存。

4、手機(jī)掃描二維碼以驗(yàn)證結(jié)果。

二、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的性質(zhì)是行業(yè)準(zhǔn)入考試，是評(píng)價(jià)申請(qǐng)人是否具備從事醫(yī)生工作所必需的專業(yè)知識(shí)和技能的考試。醫(yī)師資格考試分為實(shí)踐技能考試和綜合筆試。

三、通過(guò)教師傳承學(xué)習(xí)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)三年或具有多年實(shí)用醫(yī)學(xué)技能，經(jīng)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)專業(yè)機(jī)構(gòu)或醫(yī)學(xué)推薦考試合格的，縣級(jí)以上人民政府衛(wèi)生行政部門確定的預(yù)防保健機(jī)構(gòu)，可以參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師或者執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試，考試內(nèi)容和方法由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門另行規(guī)定。

四、臨床醫(yī)生，經(jīng)省級(jí)考試合格，接受教育行政部門認(rèn)可的中醫(yī)藥專業(yè)教育，或系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥兩年以上，或參加西醫(yī)培訓(xùn)班兩年以上學(xué)習(xí)省中醫(yī)藥行政主管部門批準(zhǔn)的中醫(yī)藥，系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥基礎(chǔ)和主要臨床課程，可參加中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)中醫(yī)教師資格考試。