五年級下冊新領(lǐng)程聽力

馬來語教程-(第二冊)，李士君著，中國傳媒大學出版社出版。

隨著中國和馬來西亞兩國關(guān)系不斷深人地發(fā)展，兩國政府和民間在政治、經(jīng)濟、貿(mào)易、外交、旅游等領(lǐng)域的交流日益增多，馬來語作為媒介語使用日益頻繁，學習和使用馬來語的人在不斷增加。為滿足更多人學習和使用馬來語的需要，中國傳媒大學在出版《馬來語教程》第一、二冊后，供在校的一、二年級學生和馬來語愛好者學習使用。

《馬來語教程（第2冊）》大量選擇和引用了馬來語原著，其中有馬來西亞國家文學獎獲得者，著名文學家、劇作家、詩人、評論家等撰寫的文章、小說、評論、戲劇、詩歌（包括班頓）以及中國古典和現(xiàn)代題材的長短篇小說等內(nèi)容，目的是擴大學生的閱讀量，增加他們的知識面，提高他們對原著的理解能力、翻譯能力和寫作能力，有利于他們在實際工作中能更出色地完成各種場合的翻譯（口譯和筆譯）任務(wù)。

作者簡介：

李士君：馬來語譯審。1965年畢業(yè)于北京外國語大學馬來語專業(yè)，之后在中國國際廣播電臺工作長達三十余年。曾擔任過中國國際廣播電臺馬來語廣播部主任、第二亞洲部（東盟地區(qū)）主任等工作。1998年曾赴新加坡?lián)务v該國首席記者。2001年9月起，應(yīng)中國傳媒大學國際傳播學院邀請，在該院擔任馬來語專業(yè)教學工作。主要譯著有《心祭》、《鞋》、《燃燒的石頭》等中馬兩國小說。發(fā)表過《馬來語與中國》、《馬來語-東方的意大利語》、《馬來語廣播部史》等多篇文章。從事過大量新聞、專稿的翻譯、播音以及改稿、定稿工作，編寫過馬來語翻譯、口語、寫作、語法等課程的教材。

從前，森林里住著用戶小鴨子，小鴨子長大，可什么也不會，他的爸爸媽媽可擔心了，于是他們叫小鴨子去學點本領(lǐng)。小鴨子答應(yīng)了。

小鴨子來到了魚塘，見到小魚在水里吐泡泡，呆在一旁看，心里可羨慕了。于是，小鴨子走到小魚旁，說：“小魚弟弟，你能教我吹泡泡嗎？”“可以”小魚說?！澳阄覀冮_始吧”小魚說。于是，小鴨子和小魚便開始了。可是，小鴨子怎么也學不會，失落的走開了。

小鴨子又來到了田地，見牛伯伯在耕地，小鴨說：“牛伯伯，您能交我耕地嗎。”“當然可以啦，不過你要認真學哦?！薄昂玫摹！毙▲喿娱_始做工了，可是，小鴨子做了一會就不耐煩了。于是，便向牛伯伯告辭了。

小鴨子低著頭走了。

1、編輯好文本之后，點擊“頁面設(shè)置”—“頁邊距”—“多頁”中選擇“書籍折頁”2、如果你想制作A4大小的冊子，你就要在“紙張選擇”中選擇A3（也就是和你想要多大的冊子，你在紙張選擇中就要選擇兩倍的紙）3、大功告成，最后一步就是你要打印的時候，在“打印”—“手動雙面打印”前選勾。4、打印完一面，再翻過來打印第二面。這樣出來的東東一對折就是小冊子了。呵呵，我剛試過。滿意的話，就選我吧。：）