高考英語寫作句式升級(jí)例句

現(xiàn)實(shí)生活中的確有一些所雹緩頌謂不等式的例子，一般情況下，現(xiàn)實(shí)哪冊(cè)生活中有一些不成比例不協(xié)調(diào)的實(shí)例，比如說，有人平時(shí)挺努力的，可就是趕的機(jī)遇不好，源鄭總是踩不上點(diǎn)，所以形成不協(xié)調(diào)，有時(shí)也是不好說，但是，無論結(jié)果如何，努力還是對(duì)的。

升華：指固態(tài)物質(zhì)不經(jīng)液態(tài)直接轉(zhuǎn)變成氣態(tài)的現(xiàn)象，

冬天晾衣服，沒有風(fēng)風(fēng)，低溫狀態(tài)下，衣服上的冰升華，衣服被晾干了

樟腦丸升華

buzhidao

升華的例子：
1、冬天，冰凍的衣服也會(huì)干；
2、用久了的樟腦丸會(huì)越來越小；
3、用久了的白熾燈泡的燈絲會(huì)變小；
4、冰雕作品未見其熔化，卻越來越小；
5、用久了的日光燈管兩端會(huì)發(fā)黑（鎢絲先升華后凝華）；
6、干冰的升華——舞臺(tái)煙霧效果（干冰先升華，水蒸氣后液化）；
凝華的例子（凝華的溫度一般都低于零攝氏度，否則就要先經(jīng)過液化的過程）：
1、冬天下的雪；
2、寒冷的冬天早上降的霜；
3、寒冷的冬天，在窗玻璃上形成的冰花；
4、寒冷的冬天，霧凇的形成

升華的例子：
1、冬天，冰凍的衣服也會(huì)干；
2、用久了的樟腦丸會(huì)越來越??；
3、用久了的白熾燈泡的燈絲會(huì)變?。?br/>4、冰雕作品未見其熔化，卻越來越??；
5、用久了的日光燈管兩端會(huì)發(fā)黑（鎢絲先升華后凝華）；
6、干冰的升華——舞臺(tái)煙霧效果（干冰先升華，水蒸氣后液化）。
拓展資料：
凝華的例子（凝華的溫度一般首答都低于散塵零攝氏度，否則就要先經(jīng)過液化的者掘慧過程）：
1、冬天下的雪；
2、寒冷的冬天早上降的霜；
3、寒冷的冬天，在窗玻璃上形成的冰花；
4、寒冷的冬天，霧凇的形成。

事物的辯證發(fā)展就是經(jīng)過兩次否定，出現(xiàn)三個(gè)階段即“肯定-否定-否定之否定”，形成一個(gè)周期。事物的這種否定之否定的過程，從內(nèi)容上看，是自己發(fā)展自己、自己完善自己的過程。從形式上看，是螺旋式上升或波浪式前進(jìn)，方向是前進(jìn)上升的，道路是迂回曲折的，是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一

一次否定都是質(zhì)變，把事物推到新階段，每一個(gè)周期都是開放的，不存在不被否定的重點(diǎn)。曲折性體現(xiàn)在恢復(fù)性上，其中有暫時(shí)的停頓或倒退，但是經(jīng)過曲折終將為事物的發(fā)展開辟道路。這表明事物的發(fā)展不是直線式前進(jìn)而是螺旋式上升的

表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例式。組成比例的兩個(gè)數(shù)，叫做比例的項(xiàng)。兩端的項(xiàng)叫做比例的外項(xiàng)，中間的兩項(xiàng)叫做比例的內(nèi)項(xiàng)。
方法一：如果a×b=c×d 那么 等號(hào)前的一個(gè)數(shù)：等號(hào)后的一個(gè)數(shù)=等號(hào)后的另一個(gè)數(shù)：等號(hào)前的另一個(gè)數(shù)
a:c=d:b a:d=c:b b:c=d:a b:d=c:a
等號(hào)后的一個(gè)數(shù)：等號(hào)前的一個(gè)數(shù)=等號(hào)前的另一個(gè)數(shù)：等號(hào)后的另一個(gè)數(shù)
d:b= a:c c:b=a:d d:a=b:c c:a=b:d
方法二：先用a,b做內(nèi)項(xiàng)c,d做外項(xiàng)寫出4個(gè)：
d:b= a:c c:b=a:d d:a=b:c c:a=b:d
再用a,b做外項(xiàng)c,d做內(nèi)項(xiàng)寫出4個(gè)：
a:c=d:b a:d=c:b b:c=d:a b:d=c:a
方法三：以用3,8,4和6寫出8個(gè)比例式為例。
第一步 按從小到大（或大到?。┡帕?
3 4 6 8
第二步 分成兩行每行兩個(gè)數(shù)
3 4
6 8
第三步 寫比例式
上：下
（左上：左下=右上：右下） （右上：右下=左上：左下）
3 : 6 =4 : 8 4 : 8=3 : 6
下：上
6 ： 3=8 ： 4 8 ： 4=6 ： 3
左：右
3:4=6:8 6:8=3:4
右：左
4:3=8:6 8:6=4:3

三種方法的優(yōu)劣比較：只要確定了給出的4個(gè)數(shù)能構(gòu)成比例，方法三是最好的一種方法如上面所示：
3 4
6 8
先豎著
上：下寫出兩個(gè)3 : 6 =4 : 8 4 : 8=3 : 6
再下：上兩個(gè) 6：3=8：4 8：4=6 ：3
然后橫著
左：右，右：左各寫兩個(gè)
3:4=6:8 6:8=3:4
4:3=8:6 8:6=4:3
最后的是摘錄的！呵呵