如何影響高考心態(tài)發(fā)展英語

“心態(tài)改變，態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變，習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，性格跟著改變;性格改變,命運(yùn)就跟著改變?！瘪R斯洛這句直白的話一針見血的指出了心態(tài)對(duì)任何人而言都是很重要的。大學(xué)相當(dāng)于一個(gè)小小的圈子，只有在這里經(jīng)歷過，領(lǐng)悟過才會(huì)更好的適應(yīng)以后更大的社會(huì)。進(jìn)入喧囂浮華的社會(huì)之前，我們要先鍛煉自己的心態(tài)，每天保持積極的心態(tài)是必須的，一個(gè)健全的心態(tài)并不只在此，在經(jīng)歷各種各樣的事情之后，很多心態(tài)就會(huì)自已領(lǐng)悟到，為何要等到那時(shí)，從大一開始培養(yǎng)，也是不會(huì)遲的。

1、微笑的重要性

開開心心的面對(duì)每一天，這樣，做什么事，你都會(huì)覺得自己渾身充滿千勁，吃得好，睡得好，不會(huì)因?yàn)槟臒纴斫o數(shù)芹自己壓力。學(xué)會(huì)笑著接納生活帶給我們的所有，好或壞，其實(shí)都是我們自己的選擇，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)不如意就漠視、棄之。有困難，微笑會(huì)在它來臨時(shí)讓我們鼓足勇氣的向前沖。輸贏并不重要，重要的是要擾咐用微笑去面對(duì)它，你已經(jīng)成功一大半。

作為一個(gè)大學(xué)生前面的這么多年都是在家長的庇護(hù)下成長的，而大學(xué)開始，我們是正式脫離父母自己出來住校，遇到的困難挫折也會(huì)接踵而至，在這些困難面前微笑著面對(duì)，不正是給人生的起航打下了良好的基礎(chǔ)嗎?各行各業(yè)成功的人多不勝數(shù)，很多人都是用這樣的心態(tài)來戰(zhàn)勝他們?nèi)松械睦щy。

2、平淡，從容的重要性

“寵辱不驚，看庭前花開花落去留無意，望天空云卷云舒?！边@是一種境界，源于中國的傳統(tǒng)道家思想，為人做事能視寵辱如花開花落般平常，才能不慷視職位去留如云卷云舒般變幻，才能淡然處之。我認(rèn)為我們大學(xué)生就應(yīng)該培養(yǎng)這樣的心態(tài)。遇到事情，首先應(yīng)該做的不是暴躁，不是驚慌失措，而是從容的再來一次或幾次，直到找出自己錯(cuò)在哪，該如何改正為止。在家，在?；蛟S還有給你發(fā)脾氣的機(jī)會(huì)，出社會(huì)后沒有，沒有人會(huì)給你這樣的機(jī)會(huì)。每個(gè)人都是有脾氣，但要學(xué)會(huì)收斂，在忍耐中堅(jiān)持，在沉默中觀察，在冷靜中思考，不要讓沖動(dòng)的魔鬼左右你，以致釀成無法挽回的后果。大學(xué)生正處于青春熱血的時(shí)候，就更應(yīng)該養(yǎng)成忍耐，冷靜，從容的心態(tài)。

心態(tài)有好有壞，學(xué)會(huì)自我調(diào)解心態(tài)也很重要。每個(gè)人都有自己的一套生活理念，有的人快樂薯李畢，有的人對(duì)生活充滿失望，認(rèn)為這個(gè)世界對(duì)他很不公平，這些都是心態(tài)的問題。大學(xué)里，同寢室的人在一起，會(huì)發(fā)生各種各樣莫名其妙的矛盾，如果不自己調(diào)解好心理狀態(tài)，久而久之會(huì)覺得同寢室的人對(duì)自己都不好，會(huì)產(chǎn)生很深厚的矛盾，最后可能達(dá)到無法挽回的地步。生活中也會(huì)有一些突如其來的困難，讓你產(chǎn)生迷茫不安狂躁的情緒,現(xiàn)在的社會(huì)競爭壓力這么大，讓人覺得壓力倍增，現(xiàn)在還在學(xué)校中也許還察覺不出來。進(jìn)入社會(huì)很多人都會(huì)不是適應(yīng)，從而導(dǎo)致各種各樣的問題。所以，我們現(xiàn)在就要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。

兒童時(shí)期的人格發(fā)展對(duì)一個(gè)人有著深遠(yuǎn)的影響。以下是一些兒童時(shí)期人格發(fā)展對(duì)個(gè)體的影響迅培：

形成核心價(jià)值觀和羨啟信念：兒童時(shí)期是個(gè)體形成核心價(jià)值觀和信念的關(guān)鍵階段。家庭、社交環(huán)境和教育經(jīng)驗(yàn)等因素塑造了兒童的價(jià)值觀念，這些價(jià)值觀念可以影響個(gè)體的行為和決策，持續(xù)影響到成年后的人格。

建立自尊和自信：兒童時(shí)期的經(jīng)歷和環(huán)境對(duì)個(gè)體的自尊心和自信心的建立具有重要作用。得到父母、老師和同伴的認(rèn)可和支持，以及成功的經(jīng)歷可以促進(jìn)自尊感的發(fā)展，而否定、忽視或失敗的經(jīng)歷可能對(duì)自尊心造成負(fù)面影響。

形成社交技能和人際關(guān)系：兒童時(shí)期的社交互動(dòng)有助于發(fā)展良好的人際交往技能。通過與家庭成員、同齡人和其他社會(huì)成員的交往，兒童學(xué)習(xí)如何與他人建立聯(lián)系、合作、解決沖突和表達(dá)情感，這些技能對(duì)于建立健康的人際關(guān)系至關(guān)重要。

建立情緒調(diào)節(jié)能力：兒童時(shí)期也是情緒調(diào)節(jié)能力的關(guān)鍵時(shí)期。在家庭和社會(huì)環(huán)境的支持下，兒童逐漸學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)、理解和調(diào)節(jié)自己的情緒，這對(duì)于日后處理壓力、挫折和情感困擾具有重要意義兄昌如。

形成認(rèn)知模式和思維方式：兒童時(shí)期對(duì)思維方式和認(rèn)知模式的發(fā)展也起著重要作用。經(jīng)歷和教育經(jīng)驗(yàn)塑造了兒童的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、思考方式和問題解決能力，這些因素會(huì)持續(xù)影響個(gè)體在日后的學(xué)習(xí)、決策和處理信息的能力。

需要注意的是，人格發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜的過程，受到多種因素的影響，包括遺傳、環(huán)境、教育和個(gè)體的獨(dú)特經(jīng)歷等。兒童時(shí)期的人格發(fā)展只是影響人格形成的一個(gè)方面，人格會(huì)在整個(gè)生命周期中繼續(xù)塑造和發(fā)展。

父親對(duì)孩子的成長和發(fā)展有以下幾個(gè)方面的影響：

父親作為孩子的形象代表：父親身上的行為和言語通常會(huì)被孩子視為標(biāo)桿和榜樣。父親可以以身作則，借助自己的生活方式、價(jià)值觀、工作態(tài)度等正面影響孩子。

父親在孩子的性別角色認(rèn)同和社交能力中的作用：父親作為男性家長可以為孩子提供性別認(rèn)同方面的指導(dǎo)，幫助孩子建立健康穩(wěn)定的性別認(rèn)同。此外，父親也是孩子學(xué)習(xí)社交技能的重要對(duì)象之一，父親可以通過陪伴、互動(dòng)和引導(dǎo)等方式幫助孩子學(xué)習(xí)到社交技能。

父親的教育方式和期望對(duì)孩子學(xué)業(yè)和事業(yè)發(fā)展的影響：父親通常會(huì)對(duì)孩子的未來有一定的豎蔽期望和規(guī)劃，這會(huì)對(duì)孩子的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生影響。父親的教育方式、家庭教育氛圍和家庭經(jīng)濟(jì)背景等都會(huì)對(duì)孩子的學(xué)業(yè)和職業(yè)選擇產(chǎn)生影響。

父親在余陸州孩子情感發(fā)展中的作用：父親可以幫助孩子理解和表達(dá)情感，加強(qiáng)親子關(guān)系，同時(shí)也可以通過與孩子互動(dòng)培養(yǎng)孩子的情感反應(yīng)和應(yīng)對(duì)能力。

總之，父親對(duì)孩子的成長和發(fā)展有著深悉拿刻的影響。父親應(yīng)該充分地關(guān)注孩子的成長，以積極的態(tài)度、健康的行為、正確的引導(dǎo)，為孩子提供良好的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。