云南高考英語改錯練習(xí)

甘敗下風(fēng)，自抱自棄，一愁莫展，穿流不息，天翻地復(fù)，言簡意駭，一股作氣，懸梁刺骨，食不裹腹，迫不急待，一如繼往，草管人命，嬌揉造作，一諾千斤，不徑而走，不落巢臼，燴炙人口，死皮癩臉，蘭天白云，鼎立相助，再接再勵，黃梁美夢，美侖美奐，蛛絲螞跡，萎糜不振，默守成規(guī)，漚心瀝血，出奇不意，磬竹難書，聲名雀起，談笑風(fēng)聲，人情事故，有持無恐，額首稱慶，鬼鬼崇崇，金榜提名，走頭無路，趨之若騖，潔白無暇，不能自己，竭澤而魚，濫芋充數(shù)，世外桃園，飲鳩止渴，旁證博引，灸手可熱，床第之私，姿意妄為. （拜）（暴）（籌）（川）（覆）（賅）（鼓）（股）（果）（及）（既）（菅）（矯）（金）（脛）（窠）（膾）（賴）（藍(lán)）（力）（厲）（粱）（輪）（馬）（靡）（墨）（嘔）（其）（罄）（鵲）（生）（世）（恃）（手）（祟祟）（題）（投）（鶩）（瑕）（已）（漁）（竽）（源）（鴆）（征）（炙）（笫）（恣）

【例1】:雷鋒叔叔我習(xí)榜 【例2】:我能浪費間

難道雷鋒叔叔我習(xí)榜 我能浪費間呢

【陳述句改反問句練習(xí)】

1、幅畫我班蔡穎畫

2、習(xí)自能取績

3、少數(shù)同守紀(jì)律現(xiàn)象我能聞問

4、奔馳列車我祖奮勇前進象征

5、功課沒做完能看電影

6、勞連棵花養(yǎng)真理

7、我能習(xí)任務(wù)重參加體育

8、沒革命先輩流血犧牲沒我今幸福

9、玲取優(yōu)異績勤奮習(xí)結(jié)

10、我能困難嚇倒

11、我能像水滴沒事情做

12、十樹木百樹師教育恩我終身難忘

13、千難萬險能阻擋我前進步伐

14、我永遠(yuǎn)忘記比山高比海深情誼

15、巍峨高山英雄堅強屈精神象征



(【例1】我能言信呢 我能言信

【例2】歐陽海舍身攔驚馬英雄事跡令我呢

歐陽海舍身攔驚馬英雄事跡令我

【反問句改陳述句練習(xí)】

1、冬春遠(yuǎn)

2.與山關(guān)系益密切能使我親切與舒服呢

3.海邊泛著白色浪花

4.我遇困難能退縮呢

5.說難道算數(shù)

6.習(xí)能能取績呢

7.奔馳列車我祖奮勇前進象征

8. 都自找我?guī)兔?br>
9、浪花所奏首歡樂歌

10、我能忘記師諄諄教導(dǎo)

11、難道打仗殺

12、毒刑拷打算死亡叫我口

13、實現(xiàn)四現(xiàn)代化難道全民偉歷史任務(wù)

14、難道奇觀

15、星星能數(shù)清

修改病句

(原則:不能改變句子愿意。能改不刪。能添不去。)

幾種常見的類型:

1、 成分殘缺類型的病句:在教室里，都在認(rèn)真聽課。



2、搭配不當(dāng)類型的病句:我看見了他的心思。



3、用詞不當(dāng)類型的病句:他拖著沉重的腳步迅速地向前走。



4、重復(fù)啰嗦類型的病句:他經(jīng)?；叵脒^去的往事。



5、詞序顛倒類型的病句:歷史博物館展出了兩千年前的新出土的一大批文物。



6、自相矛盾類型的病句:廣場上到處是五顏六色的紅旗。



7、指代不清類型的病句:李兵和王剛在課間散步時，他對他說“上課要全神貫注聽講”。

(一)用詞不當(dāng);

1、沿街?jǐn)[滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農(nóng)副產(chǎn)品。

和農(nóng)副產(chǎn)品去掉



2、今天是第一天開學(xué)，他穿戴的都是新衣服。

今天是開學(xué)第一天



3、老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。

老師用慈祥的目光注視著我們



4、這個問題引起來大家的沉醉。

沉醉改成討論



5、聽了這個故事，我不約而同地笑了。

不約而同改成情不自禁



6、故事讀完后，大家熱鬧地鼓掌。

熱鬧改成熱烈



7、我們的生活水平在不斷改善。

改善改成提高



8、我們要注意發(fā)揮優(yōu)點，改正缺點。

發(fā)揮優(yōu)勢



9、秋天的九寨溝風(fēng)景區(qū)，是一個美麗的季節(jié)。

秋天和九寨溝風(fēng)景區(qū)調(diào)換



10、他很早就養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)氣。

好習(xí)氣改成好習(xí)慣



(二)意思重復(fù);



1、他經(jīng)?；叵肫疬^去的往事。

往事改成事



2、我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。

忍不住去掉



3、小明聚精會神專心致志地聽老師講課。

專心致志去掉



4、父親保持著他那經(jīng)常慣有的嚴(yán)峻態(tài)度。

經(jīng)常去掉



5、這個學(xué)期，王佳的作文水平大大前進和提高了。

前進和去掉



6、這是一幅十分非常美麗的畫。

非常去掉



7、我們要下決心改掉不好的壞習(xí)慣。

不好的去掉



8、他這次沒考好，難過得流下了傷心的眼淚。

傷心的去掉



9、小組會上，他總是首先第一個發(fā)言。

首先去掉



(三)詞序顛倒;



1、我們要運用和理解學(xué)過的詞語。

運用和理解調(diào)換



2、我們討論了并且聽了校長的報告。

討論了和聽了交換



3、 自然科學(xué)對我很感興趣。

我對自然科學(xué)很感興趣



4、 朝霞被天空映紅了。

天空被朝霞映紅了



5、 這是一本我的很有趣味的書。

一本和我的交換



6、 老農(nóng)掄起鋤頭，把口袋里的狼用鋤頭打死了。

老農(nóng)掄起鋤頭，把狼用口袋里的鋤頭打死了



7、 歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。

新出土的和兩千多年前的調(diào)換



(四)缺少成分;



1、言行不一是一種極壞的。

作風(fēng)



2、10月13日，終于戴上了紅領(lǐng)巾。

終于前面加個我



3、我們必須自覺的習(xí)慣。

必須后面價格養(yǎng)成



4、球上的光明和溫暖都是送來的。

地球上的光明和溫暖都是太陽送來的



5、看了這部電視劇，留下了深刻的印象。

我加載看了前面



6、讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文，禁不住流下了眼淚。

我讀了



7、胡總書記關(guān)心群眾永遠(yuǎn)留在人民的記憶里。

關(guān)心群眾的品質(zhì)



8、晚會上，表演了精彩的節(jié)目。

我表演了



9、春天到了，一朵朵鮮花。

一朵朵鮮花盛開了



(五)前后矛盾;



1、大家都講衛(wèi)生，健康和疾病就有了保證。

保障



2、我國的藝術(shù)珍品很多，莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個。

僅有換成其中



3、廣場上到處是五顏六色的紅旗。

五顏六色的旗幟



4、我的家庭作業(yè)全做完了,只剩下兩道數(shù)學(xué)題沒有做。

全做完了去掉



5、我上完四年級了，還有一年沒有畢業(yè)。

沒有去掉



6、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。

和南京長江大橋去掉



7、今天中午下了一天的雨。

一天的去掉



8、她的成績在班上是比較最好的。

比較去掉



9、樹上覆蓋了一層薄薄的雪，把樹枝都壓彎了。

薄薄改成厚厚



10、他辦事總是猶豫不決，一點也不武斷。

武斷改成果斷



11、 火藥是我國古代的四大發(fā)明。

四大發(fā)明之一



(六)搭配不當(dāng)(包括關(guān)聯(lián)詞)

1、聯(lián)歡會上，同學(xué)們唱了許多動聽的歌和舞蹈。

聯(lián)歡會上，同學(xué)們唱了許多動聽的歌，跳了許多美麗的舞蹈



2、同學(xué)們都要樹立愛護公共財物的良好習(xí)慣。

樹立改成養(yǎng)成



3、盡管天氣不好，我們總是按時到校。

總是改成還是



4、小明不但認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且成績很好。

因為所以



5、小剛喜歡踢足球和乒乓球。

和打乒乓球



6、小明因為刻苦學(xué)習(xí)，就成績優(yōu)良

就改成所以



7、這篇文章的內(nèi)容和形式都很豐富。

這篇文章的內(nèi)容很豐富，



8、星期天我總是幫媽媽做些家務(wù)。

總是去掉



9、即使這部電影拍得好，但也不能獲獎。

雖然但是



10、他終于端正了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)

的好習(xí)慣改成的態(tài)度

你是要練習(xí)題嗎

四、判斷下面各句是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。
1．螳螂捕蟬?！ā蹋?
2．賣火柴的小女孩?！ā粒?
3．為人民服務(wù)?！ā粒?
4．手術(shù)臺就是陣地?！ā蹋?
5．參觀北京天安門。……………………………………………（×）
6．群鳥學(xué)藝?！ā蹋?
7．我愛故鄉(xiāng)的楊梅?！ā蹋?
8．共同創(chuàng)造了偉大的馬克思主義。……………………………（×）
9．萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。…………………………（√）
10．這就是我們中華人民共和國的總理?！ā蹋?
11．每逢佳節(jié)倍思親?！ā粒?
12．這樣氣魄雄偉的工程。……………………………………（×）
13．為了掙得一塊面包，不得不賤價出賣自己的勞動力?！ā粒?
14．那鳥的“天堂”的確是鳥的天堂?。　ā蹋?
15．激光是最快的。……………………………………………（√）

五、判斷下面各句的說法是否正確，正確的打“√”，不正確的打“×”
1．周瑜和諸葛亮一塊辯論軍事?！ā粒?
2．一輪紅日慢慢地落下山去?！ā蹋?
3．我們要存心觀察周圍的事物?！ā粒?
4．有幾個省市沒有用過興安嶺的木材呢！……………………（√）
5．晌午的太陽光火辣辣地照射著一棵樹林。…………………（×）
6．我們必須一邊讀一邊想的習(xí)慣。……………………………（×）
7．商人的一頭駱駝走失了?！ā蹋?
8．我們要維持學(xué)校的榮譽?！ā粒?
9．海上日出的景象是偉大的奇觀?！ā粒?
10．我們抬也要把你抬出草地?！ā蹋?
11．清新的一股海風(fēng)吹進屋子?！ā粒?/div>