江蘇高考均分英語2016

初愛......

2016江蘇蘇州吳江區(qū)教師招聘報名條件:(一)具有中華人民共和國國籍，遵紀(jì)守法，品行端正，無違法犯罪記錄，并具有正常履行崗位職責(zé)必備的身體條件和招聘崗位所規(guī)定的具體資格條件。(二)面向2016年全日制普通高校專科及以上學(xué)歷的蘇州市區(qū)生源應(yīng)屆師范類畢業(yè)生和具有蘇州市區(qū)戶籍(在蘇高校學(xué)生集體戶口不能視作蘇州市區(qū)戶籍，時間截止至2016年1月10日前)的全日制普通高校?？萍耙陨蠈W(xué)歷的師范類畢業(yè)生。(三)具有全日制碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位的應(yīng)聘人員不受生源地或戶籍限制。(四)年齡須在18周歲以上、35周歲以下(即1980年1月8日至1998年1月10日期間出生的)。(五)目前尚未辦理就業(yè)派遣手續(xù)的2015年蘇州市區(qū)生源的全日制普通高校畢業(yè)生可按2016年應(yīng)屆畢業(yè)生的資格條件報考。2015年7月1日后畢業(yè)至今尚未就業(yè)的歸國留學(xué)人員按2016年應(yīng)屆畢業(yè)生的資格條件報考，其他歸國留學(xué)人員按社會在職人員資格條件報考。(六)符合政策性安置或照顧條件的報名者(限蘇州市區(qū)戶籍的夫妻分居兩地、父母身邊無子女和駐軍蘇州市區(qū)的隨軍配偶等)，不受生源地或戶籍限制。(七)具有所報考崗位相應(yīng)的教師資格證書。(1)全日制普通高校非師范類畢業(yè)生和具有全日制碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位的應(yīng)聘人員，在錄用后1年內(nèi)取 得相應(yīng)教師資格，否則不得按專業(yè)技術(shù)人員辦理轉(zhuǎn)正定級手續(xù)，5年內(nèi)未取得相應(yīng)教師資格的，解除聘用合同。(2)跨學(xué)科、跨學(xué)段報名的考生，在報名前應(yīng)具備 教師資格證(其中2016年全日制普通高校師范類應(yīng)屆畢業(yè)生，按照本條第(3)點(diǎn)辦理)，在錄用后1年內(nèi)取得相應(yīng)教師資格，否則不得按專業(yè)技術(shù)人員辦理轉(zhuǎn) 正定級手續(xù)，5年內(nèi)未取得相應(yīng)教師資格的，解除聘用合同。(3)2016年全日制普通高校師范類應(yīng)屆畢業(yè)生，在資格審查時可先提供所學(xué)課程成績表原件，于 2016年8月31日前提供相應(yīng)教師資格證，否則視為不具有報考資格條件，取消聘用資格。(八)下列人員不得報考：(1)現(xiàn)役軍人;(2)在讀非應(yīng)屆的普通高校生;(3)被辭退未滿5年的原機(jī)關(guān)、事業(yè)身份的工作人員;(4)在國家法定考試中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反紀(jì)律行為人員;(5)法律規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的其它情形人員。(九)報考人員不得報考與本人有《吳江市事業(yè)單位公開招聘工作人員實(shí)施辦法》規(guī)定的回避關(guān)系的崗位。(十)職位簡介表中對招聘崗位學(xué)歷學(xué)位、專業(yè)要求和其他資格條件另有規(guī)定的從其規(guī)定。2016年全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生須于2016年8月31日 前取得畢業(yè)證書，報考職位表其他資格條件注明“具有相應(yīng)學(xué)位”的崗位，還須在2016年8月31日前取得相應(yīng)學(xué)位證書;歸國留學(xué)人員須于2016年8月 31日前取得國家教育行政部門認(rèn)證的學(xué)歷學(xué)位證明。除簡章中有明確規(guī)定外，所有報考資格條件須在2016年1月8日前符合。

閉卷。自考中沒有開卷考試。

平江區(qū)婁門街道永林社區(qū)開展“童心向黨七彩童年才藝展”活動
同學(xué)們紛紛踴躍參與，有的拿出了自己的書法作品、繪畫作品，有的一展歌喉，還有的用蘇州話進(jìn)行了詩朗誦表演……
很經(jīng)常舉辦，新聞看看有沒有

江蘇建省時取江寧府（今南京市）和蘇州府（今蘇州市）的首字而得名。

同學(xué)你好，江蘇教師招聘考試的內(nèi)容在每年的招聘公告中都會詳細(xì)說明，如果同學(xué)是要進(jìn)行備考的話，那么第一步就是關(guān)注招聘公告信息，以免錯過報名時間。
江蘇地區(qū)的教師招聘考試主要就是筆試和面試兩部分，每一年不同的地區(qū)都會有所差異，建議直接查看當(dāng)年的招聘公告哦。
最后，給認(rèn)真看回答的你說一句真棒呀！

參考答案：
1. (1)他的頹廢不求上進(jìn) (2)他與父親在工地上的交談(2分)
2. (1)神態(tài)描寫，表現(xiàn)了他因擔(dān)心父親責(zé)怪而不安與惶恐心理，對父親的愧疚與自責(zé)。(2分)
(2)景物描寫、比喻。形象的寫出 了火車上的悶熱，表現(xiàn)了他內(nèi)心的煩躁不安，為下文父親工作艱辛下伏筆。(2分)
3. 寬厚慈愛 吃苦耐勞 教子有方 望子成龍(2分)
4.父親艱辛的勞作、寬厚的胸懷感化了不求上進(jìn)的他，讓他突然長大了許多，成熟了許多，踏踏實(shí)實(shí)走好自己的路。(3分)
5.C(3分)

看起來你是一個讀書比較認(rèn)真的學(xué)生，其實(shí)你也不用擔(dān)心，你還是初二學(xué)生，科學(xué)稍微自學(xué)一下，到了浙江以后可以聯(lián)系一個老師幫你補(bǔ)補(bǔ)課，這就可以了，你會進(jìn)步的。不過現(xiàn)在的學(xué)習(xí)確實(shí)是競爭比較激烈的，浙江這幾年，學(xué)生讀書還是很辛苦的，所以最關(guān)鍵的是你到了浙江以后要努力，相信你會有好成績的。