探討江蘇英語高考閱讀

　　閱讀是一種享受，閱讀更是一種對(duì)知識(shí)的補(bǔ)充、對(duì)世界的更深層次的認(rèn)識(shí)。輕松中閱讀經(jīng)典，一本《小學(xué)生輕閱讀——江蘇名篇》意念中帶我游覽了南通，游覽了江蘇。
　　南通，歷史悠久，人文薈萃。最為獨(dú)特最令南通人引以為傲的是那“一山，一水，一人”，可作家王春鳴卻在自己的文章開頭建議外鄉(xiāng)游客不要急著去登狼山、游濠河、瞻仰張謇。是啊，他們已經(jīng)是世人矚目的焦點(diǎn)，倒不如先看一看那獨(dú)特的青磚白墻黛瓦。一篇《南通古巷》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)樸素的別樣的南通。小巷之中，美麗的植物依墻而生，同歲月斑斑駁。雅氣之中“讓你一下子覺得自己老了六十歲用一百歲的腳去丈量那些相同的巷子……再用一百歲迷離的眼去看穿過窄窄巷口的雀兒，看每一扇舊舊的門上那些對(duì)聯(lián)，都與春天有關(guān)?。　猴L(fēng)花香鳥語，夜月書韻琴聲’‘和氣致祥，春風(fēng)得意’……門聯(lián)上好的愿景，都在門里成了真……”其實(shí)美是多樣的，山山水水，各有所美，這清秀淡雅之氣，卻令我更愛。
　　南通有秀風(fēng)奇景，更有和諧人家。美好的陽光之下，必然也有許多和諧美好的故事。《陽光下》一文中，作家吉淳讓我們認(rèn)識(shí)了一位隨遇而安，陽光、自由的祖父。祖父是孤寂的，卻學(xué)鄭板橋一般苦中作樂，祖父愿意悠然自得地種一墻扁豆，看一本書……在他的手下，在他的眼中，那一墻扁豆也成了飛舞翩躚的碟翅，“與時(shí)間言歡，從容握手，這樣的生活態(tài)度，何其美好、陽光！……人生最好的態(tài)度在于隨性自然，不奢望，不強(qiáng)求。有了它，生活又怎會(huì)不陽光，不精彩！”細(xì)讀之下，總覺得感情是何等相同：是啊，人生之樂不正是如此么？不強(qiáng)求，不約束，求自在，圖自歡……文中字字經(jīng)典，句句雅言，無不令人感到心智豁然開朗。
　　美麗的南通美麗的家園，家中時(shí)時(shí)事事都值得我們關(guān)注。在作家文人們的筆下，我還發(fā)現(xiàn)了南通除了繁華還有典雅和溫情。

建議繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒準(zhǔn)一次偶然，或發(fā)生一件對(duì)你來說得人生中的一件大事就能改變你的人生

試圖發(fā)現(xiàn)（隱藏的事物情況）
附，其他意思：看望；向前伸出（頭或上體）；方言中指過問

我們的確是一個(gè)人的生活方式的一個(gè)人的生活方式

其實(shí)啊，要是你是我同學(xué)就好了。我們一定可以很好相處的。
大學(xué)里面人物形形色色，處到什么人看你的運(yùn)氣了。當(dāng)然不乏自私，作怪，犯賤的人。
在大學(xué)里你以前的處事方式的確要變，當(dāng)然本質(zhì)不能變，只是就像你說的見人說人話見鬼說鬼話，如果對(duì)方好的話你真誠對(duì)待沒問題，但是如果對(duì)方只想著自己并且不顧及周圍的人的感受的話這種人就沒必要和他處，當(dāng)同學(xué)得了，說話時(shí)圓滑點(diǎn)。
最主要的是你在大學(xué)為人處世要懂得左右縫緣，特別是有些人不要認(rèn)真對(duì)待，否則只有傷害到自己的，以后在社會(huì)上也是如此。

福爾摩斯探案集

價(jià)值不是很大，

自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。

就是對(duì)你很不客氣啦，不讓你繼續(xù)將話題說下去或者否認(rèn)你的意見和行為，結(jié)合語境，多是開玩笑的話