高考英語自述技巧
《巧巧》電影講述了一個什么故事?
《巧巧》電影講述了一個美女巧巧回鄉(xiāng)下之后與同樣打工回來的李威形成了事實婚姻,而鎮(zhèn)上的理發(fā)師綠了李威。
女主巧巧在父母催促下,回到家鄉(xiāng)云南的一農(nóng)村,在廣州務(wù)工已久的巧巧,在思想上已與這個鄉(xiāng)村有些格格不入了,絕對自己更像一個外來的訪客,想重回廣州,但被家鄉(xiāng)的人、情所牽絆,在這里遇到追求她的混混青年李衛(wèi),也碰上了廣東理發(fā)師大川,就這樣開展了一段巧巧回鄉(xiāng)的故事。
《巧巧》電影的寓意:
影片有些象征寓意,富二代李衛(wèi)可能更像農(nóng)村,卻滿足女主物質(zhì)需求,是一種現(xiàn)實;而廣東理發(fā)師則是理想,是年輕時,我們想出去闖一闖的理想和寄托。
女主巧巧就像新一代從農(nóng)村走向城市的青年一樣,追求了闖蕩北上廣深的夢想,卻不得向現(xiàn)實低頭,回到家鄉(xiāng)。影片洞察外出務(wù)工青年回到家鄉(xiāng)的思想和價值觀的隔閡,表現(xiàn)青年人的在理想與現(xiàn)實之間的掙扎。
有哪些述職小技巧
1、脫稿講話。做晉升述職答辯的技巧之一是脫稿講話。因為脫稿,會讓你沒有束縛,無所顧忌,能夠發(fā)揮得更輕松和更好。試想一下,你邊在答辯,邊在看稿子,肯定會影響你的實際水平,也會影響你的發(fā)揮,因為看稿子會讓你分心,假如是有些詞語沒有記到的話,說不定你還會很緊張,一緊張,你的腦子就會變成一片空白,肯定就會影響你的思路。
2、語速合適。做晉升述職答辯的技巧之二是語速合適。說話不要太快,也不要太慢,太快的話,讓聽話人很難受,說不定會跟不上你的思路,完全也聽不清楚你在說什么。假如你說話太慢的話,作為聽眾會很難受,等你半天,也聽不完你的表達(dá),聽得讓人著急。無形之中,這就會影響別人對你的印象分,所以最佳的就是采用不緊不慢的語速表達(dá)自己的想法,把自己的內(nèi)心描述給大家,展現(xiàn)出自己最優(yōu)異的一面。
3、肢體語言。做晉升述職答辯的技巧之三是巧用肢體語言。肢體語言是語言的補(bǔ)充,你光用嘴講話,而沒有任何動作的話,會讓別人覺得你很拘謹(jǐn),甚至你還會覺得很不自然,因為手腳不知道該往哪里放了,適當(dāng)?shù)赜弥w語言,既可以幫助你流暢的回答,也可以讓你顯得更大方和自然。
4、邏輯清晰。做晉升述職答辯的技巧之四是邏輯清晰。發(fā)言講話一定要有邏輯,最好是能用分段式,分店式的回答,這樣的回答能讓自己的思維更清晰,而且還能讓聽者聽得更清晰和省力。當(dāng)然達(dá)到的效果也會更好。
5、眼神交流。做晉升述職答辯的技巧之五是注意和聽眾有眼神交流。時不時的看一下聽眾們,代表你的尊重,也代表你不怯場。假如你在說話,全程都和你的聽眾沒有任何眼神交流,你只管自顧自的做自己的事,講自己的話,毋庸置疑,你的答辯注定是失敗的,因為這是你一一個人的獨角戲,沒有其他人參與其中,肯定也得不到更多的好評了。
6、切合實際。做晉升述職答辯的技巧之六是要切合實際的說話。根據(jù)你的工作內(nèi)容,實事求是的說,實事求是的表達(dá),不要夸大其詞,不要夸夸其談,完全不切合實際,完全不管實際情況,假如你真是這樣的做法,估計等待你的可能就是失敗。因為你的浮夸,別人會覺得你很不誠實,而且也會覺得你很不可靠。
7、自信大方。做晉升述職答辯的技巧之七是要自信大方。一個自信的人,是最優(yōu)雅的人,因為你的自信,因為你的大方,會讓別人看到你的長處,會讓別人看到你的優(yōu)勢。你的自信和大方也能把你最好的一面展現(xiàn)在聽眾面前,有這么好的狀態(tài),再加上你的妙語連珠,說真心的,等待你的絕對是成功的召喚。
2、語速合適。做晉升述職答辯的技巧之二是語速合適。說話不要太快,也不要太慢,太快的話,讓聽話人很難受,說不定會跟不上你的思路,完全也聽不清楚你在說什么。假如你說話太慢的話,作為聽眾會很難受,等你半天,也聽不完你的表達(dá),聽得讓人著急。無形之中,這就會影響別人對你的印象分,所以最佳的就是采用不緊不慢的語速表達(dá)自己的想法,把自己的內(nèi)心描述給大家,展現(xiàn)出自己最優(yōu)異的一面。
3、肢體語言。做晉升述職答辯的技巧之三是巧用肢體語言。肢體語言是語言的補(bǔ)充,你光用嘴講話,而沒有任何動作的話,會讓別人覺得你很拘謹(jǐn),甚至你還會覺得很不自然,因為手腳不知道該往哪里放了,適當(dāng)?shù)赜弥w語言,既可以幫助你流暢的回答,也可以讓你顯得更大方和自然。
4、邏輯清晰。做晉升述職答辯的技巧之四是邏輯清晰。發(fā)言講話一定要有邏輯,最好是能用分段式,分店式的回答,這樣的回答能讓自己的思維更清晰,而且還能讓聽者聽得更清晰和省力。當(dāng)然達(dá)到的效果也會更好。
5、眼神交流。做晉升述職答辯的技巧之五是注意和聽眾有眼神交流。時不時的看一下聽眾們,代表你的尊重,也代表你不怯場。假如你在說話,全程都和你的聽眾沒有任何眼神交流,你只管自顧自的做自己的事,講自己的話,毋庸置疑,你的答辯注定是失敗的,因為這是你一一個人的獨角戲,沒有其他人參與其中,肯定也得不到更多的好評了。
6、切合實際。做晉升述職答辯的技巧之六是要切合實際的說話。根據(jù)你的工作內(nèi)容,實事求是的說,實事求是的表達(dá),不要夸大其詞,不要夸夸其談,完全不切合實際,完全不管實際情況,假如你真是這樣的做法,估計等待你的可能就是失敗。因為你的浮夸,別人會覺得你很不誠實,而且也會覺得你很不可靠。
7、自信大方。做晉升述職答辯的技巧之七是要自信大方。一個自信的人,是最優(yōu)雅的人,因為你的自信,因為你的大方,會讓別人看到你的長處,會讓別人看到你的優(yōu)勢。你的自信和大方也能把你最好的一面展現(xiàn)在聽眾面前,有這么好的狀態(tài),再加上你的妙語連珠,說真心的,等待你的絕對是成功的召喚。
幼兒園教師講述文學(xué)作品技巧
我覺得吧,幼兒園教師將文學(xué)作品此橘不能講太深奧的作品,其次注重趣味性,這樣小朋友們才會有興趣聽嘛。再者在講解時要生動,可以把作品當(dāng)做是講故事,加以動作仿扒配。除此之外,還可讓小朋友也參與進(jìn)來,把作品表演備指出來。
請問英語的復(fù)述作文怎樣寫,有什么技巧
英語學(xué)習(xí)的重要性不言自明,但技巧有的人不好把握,尤其是篇章的掌握更是困難。工作中體會到復(fù)述課文是很重要的環(huán)節(jié)。復(fù)述課文既利于學(xué)生掌握要點,又能提高英語口語表達(dá)能力,同時還能為寫作積累素材。當(dāng)然,要發(fā)揮好其作用,技巧很重要?,F(xiàn)將工作中常用的方法歸納如下:
第一,空格填詞法。此種方法將課文中出現(xiàn)的新詞新點空缺,進(jìn)而在學(xué)生熟讀背誦的基礎(chǔ)上來完成。利于學(xué)生自信新的培養(yǎng),利于初學(xué)者的應(yīng)用。
第二,筆記整理法。文章的體裁不同,我們可以按寫作的特點來做整理。用時間為序,事件發(fā)展為主線,成就貢獻(xiàn)為結(jié)尾……進(jìn)行要點整理,然后進(jìn)行復(fù)述。
復(fù)述還可以從以下幾個方面著手:
1.改變體裁。主要是將對話改為記述的形式進(jìn)行復(fù)述。在復(fù)述時,通過第三者的口吻,即用間接引語,運用適當(dāng)?shù)娜朔Q、時態(tài)、語態(tài)把對話中的主要信息表達(dá)出來。例如.要求學(xué)生以話劇形式將the Shelter以講故事的形式復(fù)述出來。
2.改變?nèi)朔Q。如作者是用第三人稱寫的,復(fù)述時可以改用第一人稱;用第一人稱寫的,可以改用第三人稱進(jìn)行復(fù)述。例如,The Dinner Party一文是以第一人稱描述的,可以要求學(xué)生以第三人稱復(fù)述。
3.改變結(jié)構(gòu)??梢詫⒄n文中的順敘改為倒敘,或者將倒敘改為順敘進(jìn)行復(fù)述。
4.補(bǔ)充情節(jié)。讓情節(jié)更生動
5.刻畫人物。主要是具體講述人物的外貌、神態(tài)、語言、動作和心理活動。
第一,空格填詞法。此種方法將課文中出現(xiàn)的新詞新點空缺,進(jìn)而在學(xué)生熟讀背誦的基礎(chǔ)上來完成。利于學(xué)生自信新的培養(yǎng),利于初學(xué)者的應(yīng)用。
第二,筆記整理法。文章的體裁不同,我們可以按寫作的特點來做整理。用時間為序,事件發(fā)展為主線,成就貢獻(xiàn)為結(jié)尾……進(jìn)行要點整理,然后進(jìn)行復(fù)述。
復(fù)述還可以從以下幾個方面著手:
1.改變體裁。主要是將對話改為記述的形式進(jìn)行復(fù)述。在復(fù)述時,通過第三者的口吻,即用間接引語,運用適當(dāng)?shù)娜朔Q、時態(tài)、語態(tài)把對話中的主要信息表達(dá)出來。例如.要求學(xué)生以話劇形式將the Shelter以講故事的形式復(fù)述出來。
2.改變?nèi)朔Q。如作者是用第三人稱寫的,復(fù)述時可以改用第一人稱;用第一人稱寫的,可以改用第三人稱進(jìn)行復(fù)述。例如,The Dinner Party一文是以第一人稱描述的,可以要求學(xué)生以第三人稱復(fù)述。
3.改變結(jié)構(gòu)??梢詫⒄n文中的順敘改為倒敘,或者將倒敘改為順敘進(jìn)行復(fù)述。
4.補(bǔ)充情節(jié)。讓情節(jié)更生動
5.刻畫人物。主要是具體講述人物的外貌、神態(tài)、語言、動作和心理活動。
講述一個由巧合構(gòu)成的故事
英國的一名演員Anthony Hopkins乘車到倫敦去買一本書,他將在改編自這本書的電影中擔(dān)任主角。然而他找遍倫敦也沒找到,結(jié)桐運果在他要回家的路上,長凳上有本被人丟棄叢散的書,他拿過來看去,正是他所要的那本書。兩年后,這本書的作者拜訪了Anthony,并提起自己都沒有這本書,因為唯一的一本被朋友借去丟在了一個長凳上。而這本書正是Anthony那天撿滲輪氏到的書,所以,Anthony把它物歸原主。
巧用成語,復(fù)述《開天辟地》?
開天辟地【拼音】:kāi tiān pì dì【釋義】:古代神話傳說:盤古氏開辟天地,開始有人類歷史。后常比喻空前的,自古以來沒有過的?!境鎏帯浚喝龂恰ば煺度鍤v紀(jì)》:“天地混沌如雞子,盤古生在其中,萬八千歲,天地開辟,陽清為天,陰濁為地,盤古在其中?!薄纠洹浚焊兄x那些~,披荊斬莽的英雄們!只有你們才配承受這最高的幸福,最大的快樂。 ★劉白羽《從富拉爾基到齊齊哈爾》
小說閱讀技巧 作品是怎樣敘述故事的
羅蘭·巴特認(rèn)為任何材料都適宜于敘事,除了文學(xué)作品以外,還包括繪畫、電影、連環(huán)畫、社會雜聞、會話,敘事承載物可以是口頭或書面的有聲語言、固定或活動的畫面、手勢,以及所有這些材料的有機(jī)混合。而實際上,敘事學(xué)的發(fā)展并沒有完全遵循這種設(shè)想,它的研究對象局限于神話、民間故事、尤其是小說這些以書面語言為載體的敘事作品中。即使是進(jìn)入到非語言材料構(gòu)成的敘事領(lǐng)域中,也是以用語言作載體的敘事作品的研究為參照進(jìn)行的。連巴特撰寫的《時裝體系》一書,也是在研究報刊雜志上關(guān)于時裝的文字符號。單就神話,民間故事,小說而言,敘事學(xué)早期關(guān)注的是前二者,主要研究的是“故事”;敘事學(xué)發(fā)達(dá)以后主要研究后者,關(guān)心的是“敘事話語”。所以它們是不能同日而語的。這樣,從實際發(fā)展情情況來看,敘事學(xué)是對主要以神話、民間故事、小說為主的書面敘事材料的研究,并以此為參照研究其它敘事領(lǐng)域。
高中英語聽說考試復(fù)述部分技巧
第一遍的時候,應(yīng)該認(rèn)真的聽。聽清小故事的大概內(nèi)容。把握整體情節(jié)。
第二遍的時候,抓細(xì)節(jié)。如人物名字,地名,時間等等。
做筆記不是重點。關(guān)鍵是要聽懂??嫉牟皇悄愕淖龉P記能力,而是聽說能力。加油!多練練,你會成功的。
第二遍的時候,抓細(xì)節(jié)。如人物名字,地名,時間等等。
做筆記不是重點。關(guān)鍵是要聽懂??嫉牟皇悄愕淖龉P記能力,而是聽說能力。加油!多練練,你會成功的。
簡述有效聆聽的方法技巧
如何做到有效聆聽
一、在適當(dāng)?shù)臅r候給說話的人一個示意。
首先要成為一名好的聽眾,不能只是盲目點頭,而要根據(jù)對方說話的內(nèi)容,主動的給予一些相對應(yīng)的示意。也就是說在傾聽過程中,要給予對方一個恰當(dāng)?shù)氖疽?,比如說回答一個字或者做一個動作,一個點頭,一個微笑,這樣不僅能夠表示你在聽,而且能夠表示你在很用心地聽,這樣對方能夠感覺到你的的理解和尊重。同時,在跟別人交流的時候,眼睛要看著對方,但是千萬不要用眼睛直接盯住對方的眼睛,這樣會顯得咄咄逼人。最佳的方法是用眼睛注視對方的鼻尖或前額,這樣能讓對方覺得你的眼神比較柔和。
二、要學(xué)會在別人講話的時候集中自己的注意力。
當(dāng)你在傾聽的時候,盡量不要想其它的事情,眼睛看著對方,隨時能夠注意對方說話的重點,在對方說話得正興奮的時候,可以用點頭示意或打手勢的方式鼓勵他繼續(xù)說下去,讓對方知道正在傾聽,這樣對方也會很開心。如果當(dāng)你心里想著其他事,那么一定會心不在焉地去聽別人說話,他則一定會認(rèn)為你在敷衍他,從而感到不滿。
三、一定不要輕易的打斷別人的講話。
很多人在遇到問題的時候,是不會自我開導(dǎo)的,所以一般都會把自己的煩惱向說給朋友聽。在這個時候,要多點耐心,要理解對方,給對方鼓勵讓他說下去。而且一定不要輕易的打斷別人的講話,打斷別人講話是一種沒有教養(yǎng)的行為,是非常不禮貌的。
1、相互傾聽是心靈溝通的一座橋梁,是十分聰明的一種交往方式。但是傾聽并不是簡單地聽聽就行。傾聽作為一種交流,是需要技巧的。人與人之間的交談是按一定的規(guī)則進(jìn)行的,說話者和聽話者要互相配合,才能使談話順利地進(jìn)行下去。
2、如果掌握了良好的傾聽的技巧,就能夠更好的跟朋友聯(lián)絡(luò)情感、或者滿足他人心理需求。所以傾聽一定要做好上面的三點。
一、在適當(dāng)?shù)臅r候給說話的人一個示意。
首先要成為一名好的聽眾,不能只是盲目點頭,而要根據(jù)對方說話的內(nèi)容,主動的給予一些相對應(yīng)的示意。也就是說在傾聽過程中,要給予對方一個恰當(dāng)?shù)氖疽?,比如說回答一個字或者做一個動作,一個點頭,一個微笑,這樣不僅能夠表示你在聽,而且能夠表示你在很用心地聽,這樣對方能夠感覺到你的的理解和尊重。同時,在跟別人交流的時候,眼睛要看著對方,但是千萬不要用眼睛直接盯住對方的眼睛,這樣會顯得咄咄逼人。最佳的方法是用眼睛注視對方的鼻尖或前額,這樣能讓對方覺得你的眼神比較柔和。
二、要學(xué)會在別人講話的時候集中自己的注意力。
當(dāng)你在傾聽的時候,盡量不要想其它的事情,眼睛看著對方,隨時能夠注意對方說話的重點,在對方說話得正興奮的時候,可以用點頭示意或打手勢的方式鼓勵他繼續(xù)說下去,讓對方知道正在傾聽,這樣對方也會很開心。如果當(dāng)你心里想著其他事,那么一定會心不在焉地去聽別人說話,他則一定會認(rèn)為你在敷衍他,從而感到不滿。
三、一定不要輕易的打斷別人的講話。
很多人在遇到問題的時候,是不會自我開導(dǎo)的,所以一般都會把自己的煩惱向說給朋友聽。在這個時候,要多點耐心,要理解對方,給對方鼓勵讓他說下去。而且一定不要輕易的打斷別人的講話,打斷別人講話是一種沒有教養(yǎng)的行為,是非常不禮貌的。
1、相互傾聽是心靈溝通的一座橋梁,是十分聰明的一種交往方式。但是傾聽并不是簡單地聽聽就行。傾聽作為一種交流,是需要技巧的。人與人之間的交談是按一定的規(guī)則進(jìn)行的,說話者和聽話者要互相配合,才能使談話順利地進(jìn)行下去。
2、如果掌握了良好的傾聽的技巧,就能夠更好的跟朋友聯(lián)絡(luò)情感、或者滿足他人心理需求。所以傾聽一定要做好上面的三點。
簡述有效聆聽的方法技巧
如何做到有效聆聽
一、在適當(dāng)?shù)臅r候給說話的人一個示意。
首先要成為一名好的聽眾,不能只是盲目點頭,而要根據(jù)對方說話的內(nèi)容,主動的給予一些相對應(yīng)的示意。也就是說在傾聽過程中,要給予對方一個恰當(dāng)?shù)氖疽?,比如說回答一個字或者做一個動作,一個點頭,一個微笑,這樣不僅能夠表示你在聽,而且能夠表示你在很用心地聽,這樣對方能夠感覺到你的的理解和尊重。同時,在跟別人交流的時候,眼睛要看著對方,但是千萬不要用眼睛直接盯住對方的眼睛,這樣會顯得咄咄逼人。最佳的方法是用眼睛注視對方的鼻尖或前額,這樣能讓對方覺得你的眼神比較柔和。
二、要學(xué)會在別人講話的時候集中自己的注意力。
當(dāng)你在傾聽的時候,盡量不要想其它的事情,眼睛看著對方,隨時能夠注意對方說話的重點,在對方說話得正興奮的時候,可以用點頭示意或打手勢的方式鼓勵他繼續(xù)說下去,讓對方知道正在傾聽,這樣對方也會很開心。如果當(dāng)你心里想著其他事,那么一定會心不在焉地去聽別人說話,他則一定會認(rèn)為你在敷衍他,從而感到不滿。
三、一定不要輕易的物態(tài)打斷別人的講話。
很多人在遇到問題的時候,是不會自我開導(dǎo)的,所以一般都會把自己的煩惱向說給朋友聽。在這個時候,要多點耐心,要理解對方,給對方鼓勵讓他說下去。而且一定不要輕易的打斷別人的彎仿講話,打斷別人講話是一種沒有教養(yǎng)的行為,是非常不禮貌的。
1、相互傾聽是心靈溝通的一座橋梁,是十分聰明的一種交往方式。但是埋螞纖傾聽并不是簡單地聽聽就行。傾聽作為一種交流,是需要技巧的。人與人之間的交談是按一定的規(guī)則進(jìn)行的,說話者和聽話者要互相配合,才能使談話順利地進(jìn)行下去。
2、如果掌握了良好的傾聽的技巧,就能夠更好的跟朋友聯(lián)絡(luò)情感、或者滿足他人心理需求。所以傾聽一定要做好上面的三點。
一、在適當(dāng)?shù)臅r候給說話的人一個示意。
首先要成為一名好的聽眾,不能只是盲目點頭,而要根據(jù)對方說話的內(nèi)容,主動的給予一些相對應(yīng)的示意。也就是說在傾聽過程中,要給予對方一個恰當(dāng)?shù)氖疽?,比如說回答一個字或者做一個動作,一個點頭,一個微笑,這樣不僅能夠表示你在聽,而且能夠表示你在很用心地聽,這樣對方能夠感覺到你的的理解和尊重。同時,在跟別人交流的時候,眼睛要看著對方,但是千萬不要用眼睛直接盯住對方的眼睛,這樣會顯得咄咄逼人。最佳的方法是用眼睛注視對方的鼻尖或前額,這樣能讓對方覺得你的眼神比較柔和。
二、要學(xué)會在別人講話的時候集中自己的注意力。
當(dāng)你在傾聽的時候,盡量不要想其它的事情,眼睛看著對方,隨時能夠注意對方說話的重點,在對方說話得正興奮的時候,可以用點頭示意或打手勢的方式鼓勵他繼續(xù)說下去,讓對方知道正在傾聽,這樣對方也會很開心。如果當(dāng)你心里想著其他事,那么一定會心不在焉地去聽別人說話,他則一定會認(rèn)為你在敷衍他,從而感到不滿。
三、一定不要輕易的物態(tài)打斷別人的講話。
很多人在遇到問題的時候,是不會自我開導(dǎo)的,所以一般都會把自己的煩惱向說給朋友聽。在這個時候,要多點耐心,要理解對方,給對方鼓勵讓他說下去。而且一定不要輕易的打斷別人的彎仿講話,打斷別人講話是一種沒有教養(yǎng)的行為,是非常不禮貌的。
1、相互傾聽是心靈溝通的一座橋梁,是十分聰明的一種交往方式。但是埋螞纖傾聽并不是簡單地聽聽就行。傾聽作為一種交流,是需要技巧的。人與人之間的交談是按一定的規(guī)則進(jìn)行的,說話者和聽話者要互相配合,才能使談話順利地進(jìn)行下去。
2、如果掌握了良好的傾聽的技巧,就能夠更好的跟朋友聯(lián)絡(luò)情感、或者滿足他人心理需求。所以傾聽一定要做好上面的三點。
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