強調句型高考英語

自身調節(jié)的兩個經典例子:
1.勾踐——入吳為奴，嘗糞診病討好吳王，歸國臥薪嘗膽復仇終如愿。
臥薪嘗膽的故事大家都耳熟能詳，勾踐在自己屋里掛了一只苦膽，每頓飯都要嘗嘗苦味，提醒自己不能忘了在吳國的苦難和恥辱。最后終于滅了吳國，成為一代霸主。
2.而在吳國忍辱負重那幾年卻是相當凄慘，由儉入奢易，由奢入儉難，由國君變成奴仆落差之大，不是常人能夠忍受的，勾踐做到了，而且在奴仆的崗位上干的“津津有味”。

一次吳王夫差生病，勾踐給夫差嘗糞診病，說糞有芳草的清香，這個馬屁拍的夫差非常舒服，也很感動，過了幾年就放勾踐回了越國，不得不說勾踐真的牛，不是因為他后來滅了吳國，成為一代霸主，而是牛在不是誰都能咽得下去那東西。
2.十幾歲的桑德斯經常為很多事情發(fā)愁。他常常為自己犯過的錯誤自怨自艾；交完考試卷以后，常常會半夜里睡不著，害怕沒有考及格。他總是想那些做過的事，希望當初沒有這樣做；總是回想那些說過的話，后悔當初沒有將話說得更好。
一天早上，全班到了科學實驗室。老師保羅?布蘭德威爾博士把一瓶牛奶放在桌子邊上。大家都坐了下來，望著那瓶牛奶，不知道它和這堂生理衛(wèi)生課有什么關系。
過了一會，保羅?布蘭德威爾博士突然站了起來，一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里，同時大聲叫道：“不要為打翻的牛奶而哭泣。”
然后他叫所有的人都到水槽旁邊，好好地看看那瓶打翻的牛奶。
“好好地看一看，”他對大家說，“我希望大家能一輩子記住這一課，這瓶牛奶已經沒有了——你們可以看到它都漏光了，無論你怎么著急，怎么抱怨，都沒有辦法再救回一滴。只要先用一點思想，先加以預防，那瓶牛奶就可以保住?？墒乾F(xiàn)在已經太遲了，我們現(xiàn)在所能做到的，只是把它忘掉，丟開這件事情，只注意下一件事。

調值是聲調的實際讀法，調類是對同一調值的聲調歸類的結果，調型是具體的聲調描述。舉例：
千錘百煉
調值分別是：55、35、214、51
調類：陰平、陽平、上聲、去聲
調型：高平調、中升調、降升調、全降調

調值是聲調的實際讀法，調類是對同一調值的聲調歸類的結果，調型是具體的聲調描述。舉例：
千錘百煉
調值分別是：55、35、214、51
調類：陰平、陽平、上聲、去聲
調型：高平調、中升調、降升調、全降調

調值——什么是漢語拼音調值
調值是指聲調的實際讀法，也就是聲調高低升降的具體變化。
調值的確定我們通常采用趙元任設計的"五度標調法"，就是建立一個坐標，用縱軸表示音高，用橫軸表示音長。把聲調的高低調值分為五度，分別用1、2、3、4、5來表示，其中1表示音高最低，2表示次低，3表示次中，4表示次高，5表示最高。這五度的區(qū)別沒有絕對頻率值，只表示相對的高低不同。
我們以qing這個音節(jié)為例：
"清"，讀起來高而平，標為55；
"晴"，讀起來由中逐漸升高，標為35；
"請"，讀起來由半高降到低再升至次高，標為214；
"慶"，讀起來由高降到低，標為51。
調型即聲調的類型，指聲調高低、升降的變化模式。55為高平調型，35為中升調型，214為曲折調型，51為全降調型。
調號即聲調的符號，指標寫聲調所用的簡單明了的符號。如ē、é、ě、è。
調類：調類是聲調的類別，即把調值相同的音節(jié)歸在一起所建立起來的類別。也就是說，調類是一種語言或方言中，根據能夠區(qū)別意義的不同聲調調值建立起來的聲調類別。調類是由調值決定的。普通話有四個調類：陰平、陽平、上聲和去聲。

漢語拼音名詞參考調值、調型、調類、調號　　調值是指聲調的實際讀法，也就是聲調高低升降的具體變化?！　≌{值的確定我們通常采用趙元任設計的"五度標調法"，就是建立一個坐標，用縱軸表示音高，用橫軸表示音長。把聲調的高低調值分為五度，分別用1、2、3、4、5來表示，其中1表示音高最低，2表示次低，3表示次中，4表示次高，5表示最高。這五度的區(qū)別沒有絕對頻率值，只表示相對的高低不同?！　∥覀円詑ing這個音節(jié)為例：　　"清"，讀起來高而平，標為55；　　"晴"，讀起來由中逐漸升高，標為35；　　"請"，讀起來由半高降到低再升至次高，標為214；　　"慶"，讀起來由高降到低，標為51。　　調型即聲調的類型，指聲調高低、升降的變化模式。55為高平調型，35為中升調型，214為曲折調型，51為全降調型。　　調號即聲調的符號，指標寫聲調所用的簡單明了的符號。如ē、é、ě、è?！　≌{類：調類是聲調的類別，即把調值相同的音節(jié)歸在一起所建立起來的類別。也就是說，調類是一種語言或方言中，根據能夠區(qū)別意義的不同聲調調值建立起來的聲調類別。調類是由調值決定的。普通話有四個調類：陰平、陽平、上聲和去聲

和綰綰同居的日子

喜歡調皮的，調皮的比較安全，畢竟，孩子從小聽話，乖，膽小，不愛說話，內向等等這些，都是很危險的因素，往往這些人，長大后會成為犯罪者，畢竟，中國的長輩只在乎孩子聽不聽話，乖不乖，成績好不好，所以這就是中國教育的缺陷了，印象中，一些犯罪者的親戚家人朋友鄰居評價大多都是，平時老實，內向，膽子小，聽話，乖，所以不敢相信居然會干出那種事。長輩們總把孩子培養(yǎng)成聽話的乖孩子，而不是教導孩子成為一個正直善良的人。而且成績好是聽話的乖孩子的一種體現(xiàn)。不少家長把孩子的成績看的比孩子正直的內心還要重要。所以，就算極端也要說一句，這種長輩，麻煩你去死一死。

墨寶的現(xiàn)代文都挺好看的，永安調我差點沒看下去，感覺有點拖沓，但是有些地方很巧妙，文筆還是不錯的，是HE。