高考英語卷長(zhǎng)度

問卷維度是以問卷調(diào)查方式，圍繞要了解的主題提出多方位，多角度，多層次的各類問題，方案，手段等判斷說明評(píng)價(jià)你所要了解的主題！維度是指視角，不是一個(gè)固定數(shù)字，是一個(gè)判斷、說明、評(píng)價(jià)和確定一個(gè)事物的多方位、多角度、多層次的條件和概念。問卷是調(diào)查表，是一種工具

信度可以把它理解為可靠度、一致性、穩(wěn)定性。用于測(cè)量樣本回答結(jié)果是否可靠,即樣本有沒有真實(shí)作答量表類題項(xiàng)。

比如說，在對(duì)同一對(duì)象進(jìn)行測(cè)量，多次測(cè)量結(jié)果都很接近，就會(huì)認(rèn)為這個(gè)結(jié)果是可信的，真實(shí)的，也就是信度高。如果每次測(cè)量的結(jié)果都有很大的差異，則說明信度較低。

衡量信度的方法有很多種，常用的信度系數(shù)包括：克隆巴赫α系數(shù)和折半系數(shù)，可在spssau中進(jìn)行分析。

效度分析，簡(jiǎn)單來說就是問卷設(shè)計(jì)的有效性、準(zhǔn)確程度，用于測(cè)量題項(xiàng)設(shè)計(jì)是否合理。

效度又可分為內(nèi)容效度、結(jié)構(gòu)效度和效標(biāo)效度。

內(nèi)容效度，通常是以文字來說明問卷的有效性。如通過參考文獻(xiàn)，或者權(quán)威來源說明問卷的權(quán)威性和有效性。還有就是通過對(duì)問卷前測(cè)并結(jié)合結(jié)果進(jìn)行題項(xiàng)的修正等工作來充分說明問卷的有效性。

結(jié)構(gòu)效度，指測(cè)量題項(xiàng)與測(cè)量維度之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。測(cè)量方法有兩種，一種是探索性因子分析，另外一種是驗(yàn)證性因子分析。其中，探索性因子分析是當(dāng)前使用最為廣泛的結(jié)構(gòu)效度測(cè)量方法，SPSSAU提供此兩種分析方法。

效標(biāo)效度，如果以前有一份權(quán)威且標(biāo)準(zhǔn)的量表數(shù)據(jù)，現(xiàn)在依舊使用該量表進(jìn)行研究，并且收集回來一份數(shù)據(jù)。以前權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)作為標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)前數(shù)據(jù)與前一份數(shù)據(jù)之間進(jìn)行相關(guān)分析，如果說相關(guān)系數(shù)值較高，則說明效標(biāo)效度良好。但在實(shí)際分析中，效標(biāo)效度很少使用。

皮尺和卷尺公制刻度相同，皮尺的一公分就等于卷尺的一公分，黑心服裝商人用的蒙人卷尺除外；
皮尺的反面是市制刻度：市尺，市寸；卷尺的正面分上下二部分，一邊是公制刻度（公尺，公分），一邊是英制刻度，（英尺，英寸）。

高考英語2023全國(guó)甲卷，閱讀理解D篇，難度不大，話題比較老，關(guān)于動(dòng)物保護(hù)。語言難度也不大，出題模式可以用關(guān)鍵詞定位，所以個(gè)人感覺，難度明逗升和A篇其實(shí)差不多。唯一的難點(diǎn)可能是熊的名稱大家看不懂，出題人還貼心地在第一段告訴大家是一種熊，所以根本沒什么難度。

本題一共出現(xiàn)15處詞組短語，《高中英語1.5萬考點(diǎn)》全部命中，難詞偏詞3處，見于《睡眠記憶法配套詞表》。

全文中文翻譯：

灰熊可以長(zhǎng)到約2.5米長(zhǎng)，體重超過400公斤，它們?cè)诿绹?guó)人的心中是一個(gè)矛盾的存在——我們敬畏它們，因?yàn)樗鼈兘o我們帶來噩夢(mèng)而害怕。但問問涌入黃石國(guó)家公園的世界各地的游客們最希望看到什么，他們的答案通常是相同的：一只灰熊。

“灰熊正在重新占領(lǐng)其曾經(jīng)的大片領(lǐng)地，”熊類生物學(xué)家克里斯·塞爾維恩說道。隨著灰熊將其棲息地?cái)U(kuò)大到一個(gè)世紀(jì)以前或更久沒有出現(xiàn)過的地方，它們?cè)絹碓蕉嗟乇蝗祟惸繐舻健?/p>

歐洲人來到美國(guó)西部時(shí)，那里到處都是灰熊，大約有50,000只或更多，與美洲原住民一起生活。到了20世紀(jì)70年代初，經(jīng)過定居者數(shù)個(gè)世紀(jì)的殘忍和持續(xù)的狩獵，僅指沖剩600到800只灰熊生活在北落基山脈，這個(gè)范圍僅是他們?cè)?jīng)的棲息地的2%。1975年，灰熊被瀕危物種法案列入名錄。

如今，美國(guó)大約有2,000只或更多的灰熊。它們的恢復(fù)如此成功，以至于美國(guó)漁獵管理局曾兩次試圖撤銷對(duì)灰熊的保護(hù)，這將導(dǎo)致灰熊失去法律保護(hù)，并允人們?cè)S獵殺它們。但這兩次嘗試都因?yàn)楸Ｗo(hù)團(tuán)體的訴訟而被推翻。目前，灰熊仍然受激老到保護(hù)。

顯然，如果不采取預(yù)防措施，灰熊可能會(huì)變成麻煩，有時(shí)會(huì)殺死農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物或穿過院子尋找食物。如果人們將院子和露營(yíng)地的食物和誘餌清除掉，灰熊通常會(huì)經(jīng)過，而不制造麻煩。在雞舍和其他農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物住所周圍安裝電子圍欄也非常有效，可以讓灰熊離開?！拔覀兊南Ｍ怯幸粋€(gè)清潔、無誘餌的地方，灰熊可以毫無困擾地通過，而不會(huì)學(xué)到壞習(xí)慣，”長(zhǎng)期負(fù)責(zé)管理密蘇拉及周邊地區(qū)熊類的生物學(xué)家詹姆斯·瓊克爾說道。

32. 美國(guó)人如何看待灰熊？

A. 它們?cè)谌藗冃闹幸鹆藦?fù)雜的情感。B. 它們應(yīng)該被限制在國(guó)家公園中。

C. 它們具有很高的科學(xué)價(jià)值。D. 它們是美國(guó)文化的象征。

33. 什么促進(jìn)了灰熊種群的增長(zhǎng)？

A. 歐洲移民的行為。B. 灰熊棲息地的擴(kuò)大。

C. 1975年以來的法律保護(hù)。D. 美洲原住民的支持。

34. 是什么阻止了美國(guó)漁獵管理局撤銷灰熊的保護(hù)？

A. 保護(hù)團(tuán)體的反對(duì)。B. 灰熊的成功回歸。

C. 生物學(xué)家的聲音。D. 當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的倡導(dǎo)者。

35. 最后一段可以推斷出什么？

A. 應(yīng)該為灰熊提供食物。B. 人們可以與灰熊和諧共處。

C. 應(yīng)該為灰熊建立一條特殊路徑。D. 可以引入技術(shù)來保護(hù)灰熊。

答案：A、C、A、B

問卷調(diào)查的維度,是以問卷調(diào)查的方式,圍繞你要了解的主題 提出 多方位,多角度,多層次的各類 問題,方案,手段,等,以判斷,說明,評(píng)價(jià)你所要了解的主題。維度是指一種視角，而不是一個(gè)固定的數(shù)字；是一個(gè)判斷、說明、評(píng)價(jià)和確定一個(gè)事物的多方位、多角度、多層次的條件和概念。 問卷又稱調(diào)查表，是社會(huì)調(diào)查研究中收集資料的一種工具，其形式是以問題的形式系統(tǒng)的記載調(diào)查內(nèi)容的一種印件，其實(shí)質(zhì)是為了收集人們對(duì)于某個(gè)特定問題的態(tài)度行為特征價(jià)值觀觀點(diǎn)或信念等信息而設(shè)計(jì)的一系列問題。問卷調(diào)查也稱問卷法，是設(shè)計(jì)者運(yùn)用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的問卷向被調(diào)查者了解情況或征詢意見收集信息的調(diào)查方法。從廣義上講：維度是事物“有聯(lián)系”的抽象概念的數(shù)量，“有聯(lián)系”的抽象概念指的是由多個(gè)抽象概念聯(lián)系而成的抽象概念，和任何一個(gè)組成它的抽象概念都有聯(lián)系，組成它的抽象概念的個(gè)數(shù)就是它變化的維度，如面積。此概念成立的基礎(chǔ)是一切事物都有相對(duì)聯(lián)系。從哲學(xué)角度看，人們觀察、思考與表述某事物的“思維角度”，簡(jiǎn)稱“維度”。例如，人們觀察與思考“月亮”這個(gè)事物，可以從月亮的“內(nèi)容、時(shí)間、空間”三個(gè)思維角度去描述；也可以從月亮的“載體、能量、信息”三個(gè)思維角度去描述。

spss檢驗(yàn)問卷的信度和效度

1、在spss中導(dǎo)入問卷的相關(guān)數(shù)據(jù)，選擇分析窗口，點(diǎn)擊降維里面的因子分析選項(xiàng)。

2、下一步，將所有的變量都選為因子分析變量，沒問題的話就選擇確定。

3、這個(gè)時(shí)候，在勾選原始分析結(jié)果還有KMO和Bartlett的球形度檢驗(yàn)這兩項(xiàng)以后，就可以選擇繼續(xù)了。

4、這樣一來，會(huì)得到相關(guān)的分析結(jié)果，即可實(shí)現(xiàn)spss檢驗(yàn)問卷的信度和效度了。