公共英語能參加高考嗎

童話故事是孩子們最喜歡聽的了，童話故事中的情節(jié)曲折、引人入勝，童話人物形象豐富，具有強(qiáng)烈的感情色彩。童話故事中的一切都從兒童的視角出發(fā)，去觀察這整個(gè)世界，會說話的動物，有生命的山河，會流淚的樹木……一切都是有生命的。兒童對周圍世界的認(rèn)識摻雜了虛與實(shí)，兒童把現(xiàn)實(shí)與幻想聯(lián)系在一起，形成新的形象。若家長經(jīng)常為孩子講故事，營造一個(gè)充滿幻想的氛圍，這有利于孩子想象力的培養(yǎng)與發(fā)展。



那么該如何為孩子講故事呢？

1、有感情地為孩子講故事，生動形象的語言和抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)最能引起兒童的興趣。

2、講故事時(shí)，增加與孩子之間的互動。比如，講到《狼和七只小羊》當(dāng)中的驚險(xiǎn)情節(jié)時(shí)，可以抱住孩子，使孩子不那么恐懼；講到《賣火柴的小女孩》中，那可憐女孩的遭遇時(shí)，擁抱孩子，給孩子一個(gè)吻，讓孩子在同情小女孩之余，感受父母的愛，使孩子懂得珍惜。這將是一個(gè)很好的親子互動時(shí)間，這是孩子最快樂是時(shí)光，能給他們帶來親情和安全感3、。

3、讓孩子邊聽故事，邊聽音樂，并為孩子準(zhǔn)備一些與故事相關(guān)的圖片、玩具等等。例如，講《烏鴉喝水》的故事時(shí)，準(zhǔn)備一張烏鴉的圖片，或是烏鴉的手偶，家長可以一邊講故事一邊用圖片或玩偶演繹。聽故事時(shí)讓孩子邊聽模擬的聲音，讓孩子觸摸有關(guān)的實(shí)物，這樣童話故事就會在孩子腦中形成一幅幅鮮明的圖像，孩子的想象觸角將伸得更深更遠(yuǎn)。

為孩子講故事不僅培養(yǎng)孩子的想象力，同時(shí)還培養(yǎng)了孩子的思維能力、表演能力和創(chuàng)作能力。

意思不一樣。

這說明了什么

我拿肢燃到的版本是壓縮過的世主妙嚴(yán)品 894.502 MB 世界成就品 100.034 MB 四圣諦品 21.749 MB 光明歷知虛覺品 96.373 MB 如來名號品 52.303 MB 如來現(xiàn)相品 133.826 MB 毗盧遮那品 49.248 MB 凈行品 268.164 MB 普賢三昧品 38.340 MB 菩薩問明品 196.941 MB 華猛凳藏世界品 126.773 MB 賢首品 180.839 MB ———————————— 合計(jì) 2159.092 MB 哈哈，希望能夠幫上些忙，哈哈

這個(gè)題目有點(diǎn)不嚴(yán)密。必須是小朋友參加數(shù)學(xué)和英語兩個(gè)興趣小組，要是再有其他興趣小組，那么，題目就沒法解答了。就默認(rèn)這種情況，應(yīng)該這樣解答：40＋32－12=72－12-60（人）。這里40＋32包括了只參一個(gè)興趣小組的同學(xué)（就是只參加數(shù)學(xué)和只參加英語的同學(xué)兩部分同學(xué)）和兩個(gè)興趣小組都參加的同學(xué)的2倍。（為何是二倍呢？因?yàn)閮蓚€(gè)興趣小組都參加的同學(xué)，在參加數(shù)學(xué)興趣小組里面算了一次，在參加英語興趣小組里面又算了一次，重復(fù)算了一次，所以是二倍）這樣把參加兩個(gè)興趣小組的同學(xué)人數(shù)減掉一次，就是參加興趣小組的總?cè)藬?shù)了。

高能少年團(tuán)，中餐廳2