2017高考英語考試技巧
本文“2017數(shù)學教師資格面試“試講”技巧”由教師資格考試網(wǎng)整理而出,希望能幫到你!
教師資格面試即將拉開序幕,試講在教師資格面試考試中是不可或缺的重要部分,一場優(yōu)質(zhì)的“試講”,是集全面性、嚴謹性、趣味性、巧妙性為一體的“微課堂”,而我們所說的亮點正是巧妙地將全面、準確、趣味四者整合在一起的技巧。
一、全面性
首先,知識講解的全面性。需要分別備考小、初、高各學段的考生們在備考時對各學段的知識全面回顧,掌握知識的分布脈絡、教學目標、教學重點等內(nèi)容。比如初中數(shù)學的“勾股定理”,需講解定理的由來、內(nèi)容、證明,重點講解面積法的證明推理。
其次,教學環(huán)節(jié)不缺不漏。每一堂課都應該包含四大部分:導入鋪墊、講授新知識、鞏固應用新知和后顧小結加作業(yè),而每一部分具體分為幾個環(huán)節(jié)或用什么方式方法來實現(xiàn)則是因人而異。例如講授新知識部分,可以分為初步提出概念和深化講解概念重點兩個環(huán)節(jié)。
最后,關注每一個不同層次的學生。每個班里,學生的學習情況都參差不齊。老師在講授知識時,無論是問題的設置還是同學們的參與,關注到全體學生。比如在提出問題時,有學生能回答,有學生回答不出來,教師加以引導最終幫助不懂的學生理解知識。
二、嚴謹性
數(shù)學教學內(nèi)容的嚴謹性,體現(xiàn)在內(nèi)容的科學性、發(fā)展學生的邏輯思維能力、合理預估學生接受能力??忌谥v解數(shù)學知識中相關的概念、法則、定律、算法、因果關系等內(nèi)容要做到準確性。還得保證教學語言的準確性,不能含混不清、模棱兩可,需要將文字語言、圖畫語言、符號語言相結合保證對數(shù)字的概念、算式的意義等知識講解清晰易懂。就好比高中數(shù)學二面角的概念:從一條直線出發(fā)的兩個半平面所組成的圖形叫做二面角,而非“兩個半平面所組成的圖形”。小學數(shù)學分數(shù)除法的運算法則:一個分數(shù)除以一個不為零的數(shù)等于分數(shù)乘這個數(shù)的倒數(shù),不能漏掉“不為零”。
三、趣味性
著名教育家陳鶴琴先生說過“教人未見意趣,必不樂學”,在教學時應多從學生的情感體驗出發(fā),從教學方法、教學過程這兩大板塊下功夫,設計趣味性的數(shù)學課堂。
教學方法:在教學過程中,以學生為主體。在選取教學方法時應采取靈活多樣的教學方法。有講解法、談論法、演示法、實驗法、練習法、小組教學法、情境教學法、游戲法、任務驅動法等。一般來說,建議一節(jié)課中選取3~4種方法相結合的開展教學活動。在小學數(shù)學教學中,建議選取講解法、情境教學法、實驗法、游戲法等方法。在初高中的教學中,建議選取講解法、練習法、小組教學法、任務驅動法等方法。
教學過程:在教學過程中,應注重突出重點,條理清晰,緊湊合理。各項活動的安排也注重互動、交流,最大限度的調(diào)動學生課堂的積極性、主動性,分為導入新課—新課教學—鞏固提高—小結作業(yè)這四大部分。①導入新課應注重針對性、啟發(fā)性、簡潔性、直觀性、趣味性,可以選直接導入、溫故知新導入、生活實例導入、設置疑問導入、實驗導入、游戲導入等方法。比如小學、初中的內(nèi)容與生活相關性較大,像各類數(shù)、三角形、方程解決實際問題等,可多采取生活實例、設置疑問、實驗、游戲等方法。高中知識偏理論化,比如函數(shù)、算法、圓錐曲線等,可多采取直接、溫故知新、設置疑問等方法;②新課教學則應該注重講解知識時思路清晰且節(jié)奏恰當、突出重點及突破難點、合理設置多樣化的互動、對學生的表現(xiàn)多樣評價,以上的這些都是缺一不可的?;拥姆绞娇梢杂行〗M討論、動手實驗、任務解決等;③鞏固提高應注重需要記憶、理解、掌握的知識點利用解決問題或開展活動等方式來檢驗學生對于本節(jié)課知識的掌握情況,比如小組競賽、游戲等;④小結作業(yè)則要注意采取總結式、承前啟后式、懸念式、對比式等方式讓學生多反饋他們對于知識的吸收情況,而作業(yè)則多建議以活動、口頭作業(yè)等非書面的作業(yè)為主。
綜上所述,要想高分拿下教師資格面試的試講環(huán)節(jié),既需要對知識有一個全面的把握,又要對教學設計部分設計得靈活多樣,還得將你的無生課堂演繹的活靈活現(xiàn)。活靈活現(xiàn)的呈現(xiàn)課堂,需要將你的語言、表情、動作、眼神等方面協(xié)調(diào)演繹。語言得注意規(guī)范、表達清晰、音量適中、快慢適度、抑揚頓挫、表現(xiàn)力強;表情注意保持你的笑容,提出問題時疑惑的表情、表揚學生時喜悅的表情等等,都應該演繹到位;動作方面,無論是站立、行走、手勢等方面都應該大方得體;眼神方面則應多平視、環(huán)視,多與考官有眼神交流??偟囊痪湓?,你不僅得內(nèi)在有知識,外在還能演的像。向考官呈現(xiàn)出你最好教學的水平。希望通過本篇文章,能為廣大備考中小學教師資格證的考生們針對教學設計題有一個更好的把握。
1.面試時間:2017年7月14日—2017年7月16日。
2.面試地點:鄄城縣一中東校區(qū)(鄄城人民街東段51號)。
二、面試準考證的領取
2017年7月12日上午8:30—11:30,下午2:30—5:30,考生憑本人有效期內(nèi)的二代身份證到鄄城縣育才實驗學校(鄄城縣南環(huán)路與古泉路交叉口7a6869****6fe4b893e5b19e3133****3765****南150米)領取??忌I取準考證時現(xiàn)場繳納面試費70元。
三、面試方式
1.普通高中、職業(yè)高中、初中、小學(音樂、體育、美術學科除外)面試采取模擬講課(試講)的方式進行, 模擬講課(試講)內(nèi)容為所報考崗位同學段同學科教材內(nèi)容,備課時提供教材內(nèi)容,備課時間為20分鐘,試講時間為10分鐘。面試成績采取百分制計分。
2.高中美術、初中美術、小學美術采取模擬講課(試講)+技能展示的方式進行。技能展示在試講前集中進行,時間為40分鐘,考生自帶畫板。模擬講課(試講)內(nèi)容為所報考崗位同學段同學科教材內(nèi)容,備課時提供教材內(nèi)容,備課時間為20分鐘,試講時間為10分鐘。模擬講課(試講)和技能展示成績均采取百分制計分,各占面試成績的50%。
3.高中、初中、小學體育和音樂學科采取模擬講課(試講)+技能展示的方式,均在面試室進行。模擬講課(試講)內(nèi)容為所報考崗位同學段同學科教材內(nèi)容,備課時提供教材內(nèi)容,備課時間為20分鐘,試講時間為10分鐘,技能展示時間5分鐘。模擬講課(試講)和技能展示成績均采取百分制計分,各占面試成績的50%。
4.幼兒園崗位面試采取技能展示方式進行,展示內(nèi)容為音樂、舞蹈、講故事、美術。音樂、舞蹈、講故事在面試室進行,時間共計10分鐘。美術技能展示在指定考室集中進行,時間為40分鐘,考生自帶畫板。四項技能展示均按百分制計分,分值分別占面試成績的25%。
面試是公司挑選職工的一種重要方法。
面試給公司和應招者提供了進行雙向交流的機會,能使公司和應招者之間相互了解,從而雙方都可更準確做出聘用與否、受聘與否的決定。
(一)面試的準備階段
1.制定面試指南;
2.準備面試問題;
3.評估方式確定;
4.培訓面試考官。
(二)面試的實施階段
1.關系建立;這個段一般提出的問題是封閉性的
2.導入階段;這個段一般提出的問題是開放性的
3.核心階段;這個段一般提出的問題是行為性的
4.確認階段;這個段一般提出的問題是開放性的
5 結束階段。這個段一般提出的問題是開放性、行為性的
(三)面試的總結階段
1.綜合面試結果[1]
2.面試結果的反饋
3.面試結果的存檔
(四)面試的評價階段
回答提示:一般人回答這個問題過于平常,只說姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗,這些在簡歷上都有。其實,企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作,包括:最強的技能、最深入研究的知識領域、個性中最積極的部分、做過的最成功的事,主要的成就等,這些都可以和學習無關,也可以和學習有關,但要突出積極的個性和做事的能力,說得合情合理企業(yè)才會相信。企業(yè)很重視一個人的禮貌,求職者要尊重考官,在回答每個問題之后都說一句“謝謝”,企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。
2、說說你的家庭?
回答提示:企業(yè)面試時詢問家庭問題不是非要知道求職者家庭的情況,探究隱私,企業(yè)不喜歡探究個人隱私,而是要了解家庭背景對求職者的塑造和影響。企業(yè)希望聽到的重點也在于家庭對求職者的積極影響。企業(yè)最喜歡聽到的是:我很愛我的家庭,我的家庭一向很和睦,簡姿雖然我的父親和母親都是普通人,但是從小,我就看到我父親起早貪黑,每天工作特別勤勞,他的行動無形中培養(yǎng)了我認真負責的態(tài)度和勤勞的精神。我母親為人善良,對人熱情,特別樂于助人,所以在單位人緣很好,她的一言一行也一直在教導我做人的道理。企業(yè)相信,和睦的家庭關系對一個人的成長有潛移默化的影響。
3、你并非畢業(yè)于名牌院校?
回答提示:是否畢業(yè)于名梁判牌院校不重要,重要的是有能力完成您交給我的工作,我掌握的技能完全可以勝任貴公司現(xiàn)在工作,而且我比一些名牌院校的應屆畢業(yè)生的動手能力還要強,我想我更適合貴公司這個職位。而且其實并非名校就受企業(yè)喜歡,更多的是你在學校學到的東西攔渣絕。
4、怎樣看待學歷和能力?
回答提示:學歷我想只要是大學??频膶W歷,就表明覺得我具備了根本的學習能力。剩下的,你是學士也好,還是博士也好,對于這一點的討論,不是看你學了多少知識,而是看你在這個領域上發(fā)揮了什么,也就是所說的能力問題。一個人工作能力的高低直接決定其職場命運,而學歷的高低只是進入一個企業(yè)的敲門磚,如果貴公司把學歷卡在博士上,我就無法進入貴公司,當然這不一定只是我個人的損失,如果一個??粕寄芡瓿傻墓ぷ?,您又何必非要招聘一位博士生呢?
5、認為你在學校屬于好學生嗎?
回答提示:企業(yè)的招聘者很精明,問這個問題可以試探出很多問題:如果求職者學習成績好,就會說:“是的,我的成績很好,所有的成績都很優(yōu)異。當然,判斷一個學生是不是好學生有很多標準,在學校期間我認為成績是重要的,其他方面包括思想道德、實踐經(jīng)驗、團隊精神、溝通能力也都是很重要的,我在這些方面也做得很好,應該說我是一個全面發(fā)展的學生。”如果求職者成績不盡理想,便會說:“我認為是不是一個好學生的標準是多元化的,我的學習成績還可以,在其他方面我的表現(xiàn)也很突出,比如我去很多地方實習過,我很喜歡在快節(jié)奏和壓力下工作,我在學生會組織過 ××活動,鍛煉了我的團隊合作精神和組織能力?!?有經(jīng)驗的招聘者一聽就會明白,企業(yè)喜歡誠實的求職者。
6、你覺得你個性上最大的優(yōu)點是什么?
回答提示:沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強向上、樂于助人和關心他人、適應能力和幽默感、樂觀和友愛。
7、說說你最大的缺點?
回答提示:這個問題企業(yè)問的概率很大,通常不希望聽到直接回答的缺點是什么等,如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低,企業(yè)肯定不會錄用你。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過于追求完美”,有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色,但事實上,他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點說起,中間加一些小缺點,最后再把問題轉回到優(yōu)點上,突出優(yōu)點的部分,企業(yè)喜歡聰明的求職者。
2.把要講的內(nèi)容抓住展開,講精講細。多參考資料,試講是有演戲成分的,就算不實用的東西你講了能顯出你博學多才、博聞強記,你也應該引用近來。
3.注意板書格式,你如果字不好看可以精心布置一下板書的布局,字大行稀,多加點圖表(最絕的招教你一個:貼一張大掛圖,最少占去半個黑板)
4.注意儀表,女生著職業(yè)裝,男生著西服為佳。
5.注意談吐的穩(wěn)健大方,語速切忌過快,聲音一定要大。
6.上課下課時的課堂禮儀。
就這些吧,這是我做老師時候的體會,希望對你有幫助。
盡管有人認為面試時做自我介紹不流行了,但是準備一份正常語速下3分鐘長度的英文自我簡介是必要的。首先,自我簡介是自我介紹的總綱,是保證你在面對任何問題時都能夠應對自如的前提;其次,也是有備無患。
如果試圖在短短幾分鐘內(nèi)吸引面試官的注意力,你的簡介當然要是濃縮的精品。所以,前奏一般用一句話陳述自己的基本特征即可。然后迅速進入正題,或選擇自己最引以為傲的經(jīng)歷敘述,或介紹自己的長處。面試官一般會承接你的自我介紹發(fā)問,所以在做自我介紹時最好不要提特別難于講清楚的事情和比較抽象的概念,因為你的英文水平只夠應付普通會話,更何況身處高度緊張的面試氛圍中,哪里還能夠應對自如。簡介不需要面面俱到,因為在你曾經(jīng)提交的資料中,已有詳細的介紹,所以力求在面試中突出重點。
回答語速切莫過快
很多應聘者認為只要在外國面試官前把英文說“溜”即可,其他的無所謂,于是語速狂飆。我們經(jīng)??吹竭@種情形,在你口吐蓮花之后,滿場靜寂,老外目瞪口呆,因為他們沒有聽懂你趕火車似的中式英文。其實,英文面試的第一目的是讓國外主管了解你,甚至對你感興趣,最重要的是展示你的綜合素質(zhì),絕非單單的語言能力,所以應該首先力求表達清晰。另外語速過快容易給人不自信、不穩(wěn)重的錯覺。劍橋大學的一項調(diào)查顯示,語速快一般體現(xiàn)具備兩種不同特質(zhì)的人,一種是思維和語言反應能力強且協(xié)調(diào)的人,一種是處事急躁的人,萬一人家把你理解為第二種怎么辦?
自由討論應當直白
用簡單直白的語言表現(xiàn)最具魅力的自我,才是英文面試的至高境界。習慣于堆砌華麗詞藻的很多人恨不得在面試中用大氣磅礴的英文演講征服面試官,其實又犯了舍本逐末的錯誤。不要不屑于用therebe句型,不要不屑于用第一人稱,不要想著那些一輩子也用不上幾次的虛擬語氣、倒裝句和長詞冗句,如果你能保證說英文如行云流水那么你盡情用,但萬一緊張得忘了詞怎么辦?萬一面試官和你展開辯論怎么辦?用平實的語言直切正題是最討巧的方式。
"面試技巧指的是在面試時候的技巧。面試是你能夠得到一份工作的關鍵。內(nèi)容包括面試前的準備工作、面試當中應該注意的問題,以及如何在面試中推銷自己等等。面試是一個短時交流的過程,這個過程中包涵首因效應的管理,暈輪效應的管理,如何做好面試管理對求職者至關重要。面試的方法:第一招;把緊自己的嘴巴,三思而后答;第二招,留足進退的余地,隨機而應變;第三招?p>
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