高考英語閱讀考察類型

閱讀區(qū)的觀察目的是：

1、觀察幼兒在閱讀區(qū)看繪本故事的情況。

2、觀察幼兒的閱讀行為，幫助幼兒養(yǎng)成愛護圖書的好習(xí)慣。

3、孩子們是否能自發(fā)地模仿繪本中的角色進行表演。

活動目標：

1、感受科學(xué)繪本內(nèi)容的奇妙有趣，積極帶著問題到書中尋找答案，萌發(fā)對科學(xué)秘密的探索欲望。

2、能通過粗讀、精讀、再讀等方式反復(fù)閱讀繪本，獲得對比前后頁讀、重點畫面細致讀、完整連貫讀等閱讀經(jīng)驗。

3、能在游戲體驗式閱讀過程中，理解科幻故事情節(jié)的神奇有趣。

繪本閱讀的觀察筆記

? ? ? 經(jīng)過幾個星期的適應(yīng)寶寶們的情緒都已經(jīng)穩(wěn)定了，所以老師要開始上課咯！這個星期的繪本閱讀是《好喜歡吃蔬菜》，通過對繪本的閱讀讓寶寶們對“一根”，“一個”，“圓圓的”，“長長的”，“細細長長的”等數(shù)量詞以及形容詞的運用。并且在閱讀的過程中讓寶寶知道所有的蔬菜對我們的成長都有很大的幫助，所以不可以挑食，那樣我們的身體才會棒棒的哦！

? 現(xiàn)在來看看我們上課時的圖片吧！我們可都是喜歡學(xué)習(xí)的好寶寶，上課時都很認真哦！

我們班的班長，她很普通的，家是農(nóng)村的，在學(xué)校住，就愛學(xué)習(xí)，別的同學(xué)休息了去廣場玩，她也不去，洗完衣服，就幫學(xué)校打掃衛(wèi)生了，默默的無聞的，愛幫助同學(xué)，我們不會的題，她都能耐心講解