斷線的風(fēng)箏小說(shuō)柳云龍

<傷雪> 九天

幸福就像風(fēng)箏,掌握自己的手中,不去珍惜,它總又一天會(huì)飛走。

俗話說(shuō):“生命曾可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋

”由此可見(jiàn)，自由是每個(gè)人都想擁有的!其實(shí)自由是自己尋找的，在忙碌之余耳邊輕輕的房上一曲，那時(shí)的感覺(jué)也是自由的!所以我對(duì)自由一詞的理解就是“忙里偷閑”!

成語(yǔ)
斷線風(fēng)箏
讀音
duàn西安ànfēngzhēng
釋義
象放上天斷了線的風(fēng)箏一樣。比喻一去不回來(lái)的人或東西。
出處
暫無(wú)斷線風(fēng)箏的爛寬出處
舉例
去了多時(shí)，約摸四更天氣，卻似石弊仿沉滄海，去了多時(shí)，約摸四更饑卜亮天氣，卻似石沉滄海，斷線風(fēng)箏，不見(jiàn)回來(lái)
★明·馮夢(mèng)龍《醒世恒言》卷二十一

　　“風(fēng)箏斷線”是漢語(yǔ)成語(yǔ)，意思是像放上天斷了線的風(fēng)箏一樣，比喻一去不回來(lái)的人或東西。出自元·關(guān)漢卿《金線池》：“摑著手分開(kāi)云雨，騰的似線斷風(fēng)箏?！?br/>
　　“風(fēng)箏斷線”造句：指彎首

　　1、他這一去，猶如斷線風(fēng)箏一樣，再也沒(méi)有一點(diǎn)兒音信。

　　2、他此一去，如斷線風(fēng)箏，杳無(wú)音信。

　　3、那怪卻禁不住秦弓一拳，身子如斷線風(fēng)箏一般飛了出去。

　　4、整個(gè)人像是斷線風(fēng)箏一般的飛了出去丈余，重重的撞在墻上唯數(shù)鬧仿，又反彈下來(lái)，再也不動(dòng)。

郝琳

? ? ? 給一班的同學(xué)講了一道語(yǔ)篇填空題，第一節(jié)。十個(gè)空，十分，選錯(cuò)詞，選對(duì)詞沒(méi)有變對(duì)形式均不得分。

? ? ? 這篇短文的大概內(nèi)容是這樣的:

? ? 一對(duì)父子在風(fēng)箏節(jié)上游玩，兒子看到天空滿是多姿多彩的風(fēng)箏很是羨慕，請(qǐng)求父親也給自己買(mǎi)一只風(fēng)箏。

? ? ? 父親買(mǎi)來(lái)風(fēng)箏，父子倆開(kāi)心的放起了風(fēng)箏。兒子天真的問(wèn)父親，似乎這根線在束縛著風(fēng)箏如果線剪斷，風(fēng)箏豈不是飛的更高!

? ? ? 父親并沒(méi)有解釋，他只是按照兒子的提議把風(fēng)箏線剪斷。風(fēng)箏失去了牽引，在一剎那它飛得更高，但是只持續(xù)了幾秒鐘就開(kāi)始往下栽，一下子栽到了地上。

? ? 兒子不解，問(wèn)父親，風(fēng)箏為什么會(huì)掉下來(lái)。

? ? 父親解釋道，我們總是認(rèn)為我們被一些事所束縛阻止我們走的更遠(yuǎn)。但事實(shí)上，這根線并沒(méi)有阻止風(fēng)箏飛的更高，而是幫助它在有風(fēng)的時(shí)候讓它可以停留在天空，當(dāng)風(fēng)托起它的時(shí)候，我們通過(guò)這根線幫助風(fēng)箏飛的更高。當(dāng)我們剪斷這根線的時(shí)候，沒(méi)有了線的支持它便會(huì)掉下來(lái)。

? ? 同樣的，我們的家人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，讓我們度過(guò)人生中的艱難時(shí)刻，他們用他們的支持和鼓勵(lì)讓我們飛的更高，走的更遠(yuǎn)。他們不是束縛我們，而是一直在默默地支持著我們。

? ? 沒(méi)有了與家人聯(lián)系的那根線，我們又將何去何從？

? ? ? 這是一篇哲理文，通過(guò)一個(gè)生活中小故事，來(lái)闡明一個(gè)道理。

? ? ? 這篇文章我是讓五名同學(xué)合作翻譯的，翻譯的很好。這十個(gè)空也是讓同學(xué)們自己講的，講的很明白。

? ? 我負(fù)責(zé)最后的升華。

? ? 同學(xué)們你們有沒(méi)有曾經(jīng)認(rèn)為自己的父母束縛著自己？比如，周末時(shí)不管你在哪里玩，天黑之前必須回家；不管你餓不餓早餐一定得吃；天冷了一定得穿秋褲；純牛奶對(duì)身體好，一定要喝；出門(mén)和同學(xué)朋友玩一定要注意安全；在學(xué)校一定要照顧好自己，聽(tīng)老師的話，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

? ? 有的同學(xué)特別叛逆，總嫌自己的父母啰嗦，父母處處都束縛著自己，想要逃離父母的束縛。你可知道父母對(duì)你的碎碎念，正是維系你們親子關(guān)系的紐帶。這個(gè)紐帶支撐著你，鼓勵(lì)著你，關(guān)愛(ài)著你，讓你度過(guò)人生中最艱難的時(shí)刻，助你飛得更高，走的更遠(yuǎn)！

? ? ? 有了這根紐帶，你的人生才有來(lái)處，如果沒(méi)有這根紐帶，你的人生只剩歸途!

? ? ? 不要做斷線的風(fēng)箏!

這樣的風(fēng)箏不就是自由飛翔的嘛,意思就是心不在焉、漫無(wú)目的咯,早就想到別處去了

斷線的風(fēng)箏----有這樣幾種解：

①斷線的風(fēng)箏----上不著天，下不著地。

②斷線的風(fēng)箏----沒(méi)去向。

③斷老御線的風(fēng)箏----無(wú)影無(wú)蹤。

④斷線的風(fēng)箏----光想自運(yùn)猛由自在，忘旁含橋了栽在地下。

斷線的風(fēng)箏----上不著天，下不著地。廳畝

1、斷線的風(fēng)箏----上不著天，下不著地。

2、斷線的風(fēng)箏----沒(méi)去向。

3、斷線的風(fēng)箏----無(wú)影無(wú)蹤。

4、斷線的風(fēng)箏----光想自由自在，忘了栽在地下。

5、斷線的風(fēng)箏----遠(yuǎn)走高飛。

6、斷線的風(fēng)箏----無(wú)牽無(wú)掛

7、斷線的風(fēng)箏----身不由兄并己

8、斷線的風(fēng)箏----一去不復(fù)返羨伏跡

斷線風(fēng)箏：
牽引風(fēng)箏的線斷了，沒(méi)有辦法再控制風(fēng)箏。
喻指：1.無(wú)法把握的事物或人
2.失去方向感的事物或人。