職場小說輸贏

兩敗俱傷、殺故一萬，自損三千，這些都可以說明誰也沒有得到好處，誰都不是贏家呀

1、接納孩子的情緒，體會孩子的感受

孩子輸了已經夠難受了，雖然表達的方式不恰當，但爸媽應試著用同理心去安撫孩子，讓孩子感受爸媽知道自己不是無理取鬧，自己其實也很懊惱，只是控制不了情緒。如果孩子有足夠的表達能力，建議爸媽可以引導孩子說出自己的感覺，然后予以適當?shù)氖鑼А?br/>
2、讓孩子明白“享受過程”比“贏得勝利”更重要

孩子會在意輸贏，有部份原因是在于爸媽的態(tài)度。或許爸媽自認并沒有要求孩子贏，但如果對孩子輸和贏時的態(tài)度沒有適當?shù)谋磉_，會讓孩子產生錯誤的連結和歸因;

例如，孩子贏時大力稱贊獎勵，輸時卻未給予正面的鼓勵，甚至表達出可惜的樣子，就可能給孩子一種無形的壓力。爸媽應該強調的是，孩子在過程中是否積極努力、是否有進步、是否享受其中的樂趣，而對此加以贊揚。

3、讓孩子了解自己的進步，并面對下一次的挑戰(zhàn)

比賽本來就是有輸有贏，有時你贏，有時我贏，這樣的比賽才有意思。爸媽可以告訴孩子，他人勝利時，并不是表示自己很差勁，而是自己還有挑戰(zhàn)的空間，同時也別忘了提醒孩子看看自己是不是比上一回更進步。

寧可笑著輸不能哭著贏，古人都說神仙好，兩袖清風云彩飄！??！哈哈哈哈！?。∩词强湛占词巧?，勝亦是敗，敗亦是勝，勝不異敗，敗不異勝！錢財手上過，快樂心中留！！

輸：負，失敗 [defeat]。
示例：昨日輸了一陳，挫動銳氣?！度河Y干中計》
贏：獲勝。與輸相對 [win;defeat;beat]
示例：傻大舅輸家，沒心緒，吃了兩碗，便有些醉意，嗔著兩個孌童只趕著贏家不理輸家了。——《紅樓夢》

這世界沒有什么人是贏者和什么人是輸者。
因為當你覺得自己是贏者的時候，其實你是一個輸者；道理一樣，當你覺得自己是輸者的時候，你有蘆肢可能是一個贏者。
自己森嘩握到底此慶是什么，只有自己和最親的人知道

不，你錯了，錯的離譜！要看賭注是什么了，要是自己的老婆，我還真輸不起，輸了老婆，贏了世界有如何。當然如果是個錢，輸就輸了，還可以再掙。

泄憤一時，毀了一生

看你是什么方面的!
但是要記住,輸就要輸?shù)闷?贏要看是為什么而贏!
必須贏的就必須贏,違背良心的贏不去贏---無意義!
還有就是贏了的后果.給予輸者鼓勵!
這就是輸贏的境界吧!