江蘇中考作文模板英語(yǔ)

木建筑模板：木建筑模板是一種前辯常見(jiàn)的建筑模板類(lèi)型，其體積較輕，比較方巖迅便慧棗缺運(yùn)輸和周轉(zhuǎn)，用于搭建架構(gòu)比較方便，可塑性也較強(qiáng)。

蘇東坡是我國(guó)著名的文學(xué)家和政治家。他在宋朝時(shí)候尤其以詩(shī)文出名，蘇東坡，蘇軾，東坡居士，歷史的傳奇，中華的瑰寶。雖然歷史已過(guò)去，幾千年已過(guò)去，但是蘇東坡仍然帶給人以更多的思考和啟迪。

蘇東坡由于參加王文良的政變，被砭下臺(tái)。蘇東坡雖說(shuō)是一于官場(chǎng)，卻得意于人生。他在隱居的這些年里培養(yǎng)了隨性，率真，樂(lè)觀，灑脫這些良好的品格，他也變得向往自由，豪放樂(lè)觀和豁達(dá)。

其實(shí)蘇軾最大的一個(gè)愛(ài)好就是夜游。他那片牛肉與酒的小文記得就是一件夜游的行徑，可是這個(gè)夜游的行徑卻非常不可思議。大家都知道古代的地方官是不能飲酒的飲酒必須要受到處罰，但是蘇軾不僅飲酒，而且大醉，卻是必定要受到處罰的，但是蘇軾卻不這樣認(rèn)為。他說(shuō)：“入肚無(wú)臟任見(jiàn)大王”。從這里便可以看出蘇軾的任性放蕩率真的性格也可以看出他樂(lè)觀的人生態(tài)度和樂(lè)觀的心態(tài)，這是多么難能可貴的呀！

蘇軾有一句詩(shī)：長(zhǎng)恨此身非我有，何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)？夜闌風(fēng)靜，小舟從此逝，江海寄余生。這句詩(shī)便是蘇軾任性，隨性，向往自由的表現(xiàn)。蘇世隱居期間他沒(méi)有了自由，更被束縛起來(lái)，這是多么的悲慘，但是他卻毫不放棄。是，不能在現(xiàn)實(shí)中找到自由，在詩(shī)中找到自由！這是一個(gè)詩(shī)人豁達(dá)的胸襟與樂(lè)觀的態(tài)度。他也給我們后人帶來(lái)許多的啟示，珍惜自由才是最重要的。

蘇軾有一篇乞丐的故事也很有趣味。這篇文章寫(xiě)出了他當(dāng)時(shí)樂(lè)觀的胸襟與豁達(dá)的人生態(tài)度。樂(lè)觀豁達(dá)才是對(duì)他隱居生活最好的描述雖然他當(dāng)時(shí)無(wú)人與它為伴，但是他的內(nèi)心是非常幸福的，因?yàn)樗麖乃囊驗(yàn)樗麖钠椒仓懈械搅诵腋８械搅丝鞓?lè)。就是快樂(lè)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)隱藏于平凡之中。是的，正式蘇東坡的樂(lè)觀，灑脫，曠達(dá)的胸襟，才成就了他的一世英明，他的文學(xué)造詣，是他的成功，是他得意于人生的見(jiàn)證！

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小學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)介模板：

大家好，我是來(lái)自xxx的xxx，我今年xx歲，現(xiàn)就讀于xxx，我的興趣很廣泛，喜歡xxx、xxx、xxx。我先后獲得過(guò)xxx、***.***等榮譽(yù)。我喜歡交朋友，你們?cè)敢庾鑫业呐笥褑?

xxx同學(xué)，個(gè)性..... (與同學(xué)老師怎么相處)，成績(jī)..... (取得過(guò)什么什么成績(jī))，興趣愛(ài)好廣泛(哪些課外的獲獎(jiǎng)了)

姓名

年齡

學(xué)校班級(jí)職務(wù)

學(xué)習(xí)成績(jī)

獲獎(jiǎng)狀況

一、主要優(yōu)點(diǎn)，比如:

1、有較強(qiáng)的組織能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力，

2、有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，如:小學(xué)至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動(dòng)中發(fā)言。

3、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，如:在同學(xué)中，有良好的人際關(guān)系;在同學(xué)中有較高的威信;善于協(xié)同作戰(zhàn)。

二、自我評(píng)價(jià)

活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

針對(duì)某一類(lèi)問(wèn)題總結(jié)出的固定模式的句子，只需根據(jù)具體情況更換個(gè)別信息……