校園偷歡在線閱讀

：【偷錢】是一篇（記敘文），這篇文章是按（事情發(fā)展）的順序?qū)懙?。作者通過9自己偶然）偷錢，到（沒有顧忌地大膽）偷錢的詳細描寫，表現(xiàn)了父親對自己（的諄諄教導(dǎo)）和（深深的愛）。

1.講述了一位身穿軍衣的作家無私的幫助一個差點連車錢都付不起的青年人因而被吳以為是小偷被人們看不起到最后的敬佩。

2.轉(zhuǎn)折點。這句話充分說明了：他的行為是另有原因的！而并非真正小偷。

3.無私的助人為樂

4.前：態(tài)度：辱罵 看不起 依據(jù)：“好一個作家，竟去偷一個孩子的錢！”
“虧你還說得出口，還是一個作家，簡直是寄生蟲！”
后：態(tài)度：敬仰 佩服 依據(jù)：民警舉起右手，鄭重地向作家敬了一個禮，并把作家證還給他 ?！澳弥桑『萌?，拿著。這蘋果太大了，我不能偷偷地把它放到你的衣袋里……”

能幫到你不？。?；叵肫鹨郧白x初中的時候了，老是抄起別的同學(xué)作業(yè)。。 呵呵！

1．“躊躇”是想走又想留，“垂頭喪氣”是因為自己剛才說了假話，更是因為爸爸有了新家，不回來了。表現(xiàn)了小男孩的孤獨。（意對即可）2．單親家庭越來越多，同時也曲折反映了一些人在富裕之后沒有在道德層面上更高地要求自己。（意對即可）3．“不認(rèn)識回家的路”在這里比喻情感的迷失、人生的迷失，親情、傳統(tǒng)的失落。（意對即可）4．叫做舞臺提示（或舞臺說明）。這里的幾處舞臺提示，都傳神地寫出老人對男孩的疼愛，以及他在與男孩交談過程中的感情變化。（意對即可）

奇跡有，我剛剛?cè)タ戳?/div>