寧波中考滿分英語作文

空調(diào)不管是冷風或熱風，都不要對人直吹，直吹都會有危害的。

這個BOSS個人認為是相當難的。小怪眾多而且傷害頗為不低，貌似如果殺完小怪BOSS會狂暴，但是小怪經(jīng)驗很多，而且都殺完回合肯定夠特等了，所以還是建議殺完。殺小怪關(guān)鍵在于菱紗的五毒砂。BOSS是免疫毒的，但是分身不會，火毒無疑是我們最希望看到的，一個五毒砂經(jīng)常會導致場面上2到3個分身中火毒，對場面控制有自信的話就專門挑沒中毒的集火，配合AOE，很快小怪就會全掛，功勞最大的無疑是五毒砂，它每回合起碼能增加6000以上的額外傷害。在面對真身時，強烈建議至少有一個人附魔了免定，否則狂暴后的BOSS很可能把所有人定住然后用山砸死，你只能干望著一點脾氣沒有，我整個仙四過程里只在這個BOSS身上敗過一次，就是被他這樣玩死的。

傷害可以，控怪也行，性價比高

內(nèi)心毫無波瀾，卻滿腹心思：伏斗他真是有一點自相神吵矛盾，既然內(nèi)心毫無波瀾，如果毫無波瀾，就什么都不會去想，滿腹游廳侍心思就是心里有很多事情。

《永不消逝的電波》相信大家都已經(jīng)觀看過了，這個綜藝其實都是還原的真實的故事。這個故事就是以地下工作者李白為原型來進行展開的，大家都知道這部短片就是想要告訴大家革命烈士為了完成祖國大業(yè)作出了很多的犧牲。雖然革命取得了勝利，但是在勝利的背后有多少人付出了自己的鮮血，很多人都是地下工作者，他們可能一輩子都是在地下名字不會被大家所記住。

這部短片是由胡歌跟劉濤主演的，飾演這樣的革命人物，對于劉濤和胡歌來說可能是第一次。所以在面對這樣的劇本的時候，他們兩個人也表示自己的壓力很大，為了能夠?qū)⒔巧忈尩母?，他們也一直在揣摩人物的神態(tài)和語氣。

網(wǎng)友們在看到這個短片的時候情不自禁的留下了眼淚，其實這個眼淚并不是為了演員而流，是為了那些死去的革命戰(zhàn)士而流的眼淚。

看到這樣的短片的時候，我們的內(nèi)心更多的是敬意，當然也有感動。因為現(xiàn)在的我們可能無法體會那種家國大義，但是卻明白情懷這種東西非常重要。他們的愛情是純粹的，也是非常可惜的，我們看到之后內(nèi)心的感觸也很深。生在一個和平的年代我們是幸福的，以為我們不需要去經(jīng)歷戰(zhàn)爭，不需要體會戰(zhàn)爭的生離死別。那些革命先驅(qū)是值得我們永遠去尊敬的，他們的堅持才有了后來的勝利，才有了光明的未來。

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? ? ? ? ? ? ? ? 滿滿收獲， 美美回憶

? ? ? ? ? ? ? ? ? ――? 寧波教育行走

時間過的真快呀，明天就要開學了，總結(jié)回望一下這個暑假，學習了幾個課程，參加了幾個活動，但讓我印象最深刻，收獲最多的還是7月21號到25號的全國第四屆“教育行走”教師公益研修夏令營活動。知行合一應當是我們教師生活的主調(diào)，我們需要靜守，同時更需要行走，因為我們長時間被固定在講臺之上，困縛于校園之內(nèi)，知多行少，我們多么渴望出去看看校外的世界。這次教育行走持續(xù)5天，我共認真聆聽了9個主題講座，3個主題交流，5個TED演講，還欣賞到10多個師生自編自演的精彩紛呈的節(jié)目，自己也積極參加了三個節(jié)目的表演，還忙里偷閑的美美欣賞了甬城之美。在這些活動中讓我感受最深刻的是主題講座，它們立意新穎，思想創(chuàng)新，內(nèi)容豐富，情感真摯，聆聽它們，像是給我打開了一扇窗，開啟了一扇門，讓我看到校外的世界是那么精彩。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 愛是最美的語言

曾桂安老師的《讓愛與時代共翔》和王樹舉校長的《芳菲滿抱向人來》都包含滿滿的愛，他們愛自己、愛學生、愛教師、愛社會。曾桂安老師把愛都傾注在了孩子身上，王校長把愛都揮灑到他所深愛的學校中，愛學生、愛老師、愛校園、愛來自全國各地的美仁們，為了讓美仁們安心學習交流，收獲更大，王校長帶領全校師生默默做了那么多的工作，帶著滿滿的愛他們?nèi)娜鉃槊廊蕚儫嵝姆铡鄢稣邜鄯?，福往者福來，他們在付出愛的同時也收獲了來自學生，老師和社會的尊重與愛戴。付出愛的人是最幸?？鞓返?。在明霞老師的幫助支持下我也沒有停止做公益的腳步，在暑假期間我有幸參加了在北京工業(yè)大學耿丹學院組織的“為中國而教”公益活動，為來自全國各地的優(yōu)秀大學生們分享了自己的心理教育故事，帶領大家做了心理團輔，讓大學生們放下壓力，輕裝上陣，自信滿滿，激情飛揚。通過各種心理團輔活動讓愛的陽光照進每一個準教師的心房。開學后他們就會把愛的種子來播撒。他們的收獲滿滿也讓我特別高興，我此時也明白了為什么像曾桂安老師，王樹舉校長，孫明霞老師每天經(jīng)歷那么旺盛，活的那么開心？愛是最美的語言，付出愛的人是最幸?？鞓返?。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 敢于創(chuàng)新

余年初老師的《左右是個故事》和劉根平老師的《唯創(chuàng)新能贏未來》都告訴我要勇于創(chuàng)新，勇敢沖出舒適圈，大膽走自己認定的路，特別佩服余年初老師的魄力，講實話，說實情，干實事，記得余老師說：“有錢你不去掙別人就去掙，我掙了錢用來做公益，幫助需要幫助的人，把錢花在該花的地方。而有的人掙錢是為了吃喝玩樂，我掙的錢兄弟姐妹都有支配權(quán)，他們可以自由花，因為他們都為我上學付出了很多，人要懂得感恩才行?！蔽液芡膺@句話：教師不僅僅要精神富有，物質(zhì)也要富有才能更好的給學生做榜樣。因為余老師下海掙錢也被通報批評了幾次，但他仍然能把握好自己，勇于打破常規(guī)，用掙來的錢更好地服務于社會，余老師也多次為大會奉獻了愛心?；乜醋约涸谏钪校偸切⌒囊硪?，前怕狼后怕虎，不敢按自己的意愿和想法去做事情。今后在大膽創(chuàng)新，勇于嘗試方面需要有所調(diào)整，只要是符合三贏的事情都要大膽去做，否則白來世上一遭。我要向余老師和幾位老師學習，認定自己的目標，認準符合三贏的事情就要大膽行動。敢于挑戰(zhàn) ，勇于嘗試，還要有風風火火闖九州的勇氣。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? 做最適合孩子的教育

扈永進老師的《最好的教育先給自己的孩子》，傅國涌老師的《和孩子一起與世界對話》，李慶明老師的《從教37年，吾道一以貫之》三位老師的講座都與教育有關(guān)，扈永進老師分享與兒子的教育故事非常接地氣和真實。我們先影響到身邊的人然后才能影響到更多的人。先教育好自己的孩子才是最有說服力的教育。很羨慕那些能跟著傅國涌老師學習成長的孩子們，他們這么小就能受到這么高深的教育真是太幸運了。傅老師的《和孩子一起與世界對話》讓我也看到了另外一種形式的教育，那么自由灑脫，那么趣味無窮。傅老師和他教的孩子們都在做自己想做的事情，喜歡做的事情，他們有共同的愛好和追求，這種教育太棒了！李慶明老師的《從教37年，吾道一以貫之》非常讓我感動，李老師對農(nóng)村教育的愛是那么深厚和純樸。為農(nóng)村教育做出了難以磨滅的貢獻，不知有多少農(nóng)村娃會受益終生??！李老師放棄舒適的城市生活，主動選擇生活艱苦的農(nóng)村教育，為農(nóng)村帶來了最適合孩子的教育，非常令我佩服。三位老師結(jié)合自己的實際情況給我們詮釋了什么是最適合的教育和怎樣做最適合的教育。從他們的教育故事中我想到這幾句話：教育是一朵云推動另一朵云，是一棵樹的吟誦喚醒另一顆樹的歌唱，是綠油油的小草對三春暉的純天然的反哺和景仰。教育不只是發(fā)生在校園里課堂上，她同樣綻放在孩子所在的其它地方。最適合孩子的教育并不帶來糧食和棉花，卻可以帶來充實，豐盈和溫暖，不帶來金錢和尊貴，但卻贏得智慧和品位。適合孩子的，能成就孩子們的，有愛心的教育就是最適合的教育。向三位用心做適合孩子教育，愛心滿滿，智慧多多的大家學習致敬。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 讀寫重建心靈

方心田老師的《寫作，教師的思想裸奔史》，謝云老師的《寫成這樣》還有張文質(zhì)老師的《心懷世界，活在當下》都教給我怎樣去寫作。如果寫作是為了發(fā)表，為了賺錢，為了迎合他人，就失去了寫作的意義，三位老師告訴我寫作就是老老實實記錄自己真實的所思所想，少一些功利多一些真實。方老師在介紹自己文章題目時就非常真實，幽默解釋了裸奔史的來歷，謝云老師用樸實無華的語言講述了自己的寫作經(jīng)歷，張文質(zhì)老師用拉家常似的，最接地氣的語言非常真誠的講述了自己的寫作和人生經(jīng)歷，幾位老師沒有豪言壯語，但聽眾都能與他們同頻共振，三位老師只用幾張幻燈片就能講2到3個小時。如果沒有平時的努力與積累就很難做到。想起那句話：臺上一分鐘臺下十年功。聯(lián)想到我，其實我早就應該寫一寫體會，結(jié)束當天簡單記錄了一下，然后一直沒寫，就是因為我認為我肯定寫不好，寫出來怕別人笑話。通過三位老師的分享我知道寫作其實就是梳理一下自己的思緒，只要是真實的，真情實感的表達就是最好的。我今后要改掉自己寫不好的想法，先大膽嘗試去記錄自己的學習和生活。通過寫作來梳理自己，重建心靈。

? ? ? ? ? ? ? ? ? 暖暖感動和美美回憶

行走結(jié)束我們要回到住的賓館，幾個伙伴打車回去了，我與建梅老師步行回去，因為天氣炎熱，我們就決定走小路回去，可是走著走著就迷路了，正在為不知向哪走而著急時，路邊停下一輛車要幫助送我們回賓館，我們到車上一問才知道是我們寧波光華學校的一位老師接送孩子時看到了我們，這位好心的老師并不認識我們，只是看到我們穿著教育行走的衣服就主動熱心幫助我們。他把我們默默送回酒店后才去干自己的事情。雖然是一件小事情，但它見證了光華學校老師們的好品質(zhì)，讓我們心理暖暖的。帶給我們的是滿滿的感動。教育行走的收獲不僅僅是聽到的9個主題講座，還有滿滿的感動和美美的回憶。感動王樹舉校長帶領全校師生準備的那么周到，從車接到車送，從住宿到吃飯都安排的井井有條。所有人員包括食堂師父都笑臉相迎，態(tài)度和藹可親，讓人感覺如沐春風特別舒服。感動孫明霞大姐的推薦，引領與一路的照顧和囑托。感動同行的小伙伴的一路支持與幫助。同時寧波光華學校的美麗風光和師生的精神面貌也深深留在了腦中，全是美美的回憶。教育行走給我打開了一扇窗，開啟了一扇門，讓我看到了校外精彩的世界，同時更讓我感覺到了自己的差距，在新學期我會找準自己的努力方向，刻苦努力，奮力拼搏，找到更優(yōu)秀的自己。滿滿的收獲，美美的回憶，教育行走只要開始就沒有結(jié)束。

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游戲的滿級就是100級，等到100級之后就不再升級了，滿級之后，玩家們第一件事就是轉(zhuǎn)生，轉(zhuǎn)生之后就可以繼續(xù)玩了。
轉(zhuǎn)生時需要玩家的裝備全部達到100，而且精煉所需要的金幣是非常多的，就算是你已經(jīng)滿級了，金幣達到上億了，但是還是不能滿足熔煉所需要的金幣，因為這就是一個無底洞，要不然你就充錢獲得金幣，要不然就慢慢地打怪獲得金幣。

引力波過于弱小,是一個無法解釋的秘密,但是由于引力波的弱小,讓引力波幾乎不與任何物質(zhì)產(chǎn)生相互作用,引力波可以在整個宇宙自由傳播,基本不會受到阻礙,也不會被吸收。

　　冥想盆（Pensieve)
　　用來保存頭腦中的想法和記憶的不可思議的工具，是屬于鄧布利多的東西。這是一個淺淺的石盆，盆的邊緣雕刻著羅馬文字和符號，被成為思想的記憶變?yōu)槊髁恋你y色物質(zhì)保存在里面。向里面添加新的記憶的時候，把魔杖尖對準太陽穴附近，從腦袋里去除一些閃光的銀色記憶放進盆中。碰觸到冥想盆里的物質(zhì)，就會進入那個記憶當中，能看到過去發(fā)生的事情，這個記憶中出現(xiàn)的人是不能發(fā)現(xiàn)你的存在的。
　　鄧布利多頭腦中的思想多的裝不下的時候，就會把多余的思想拿出來倒進這個盆里。以后有時間的時候，再去慢慢地體會。在這種情況下，更容易看出事情的形態(tài)和彼此之間的聯(lián)系。哈利在四年級的時候，在這個冥想盆里看到了審判貝拉特里克斯·萊斯特蘭奇、盧多·巴格曼、卡卡洛夫時的情景。五年級的時候，斯內(nèi)普從鄧不利多那里借來了這個盆，在大腦封閉術(shù)的訓練之前，它他把不想讓哈利看到的記憶取出來保存在這里。但是哈利在好奇心的驅(qū)使下，進入到了他的記憶中，看到了斯內(nèi)普十五歲的最灰暗的記憶。六年級時，鄧布利多所謂的給哈利單獨授課，主要也算就是通過這個冥想盆了解伏地魔的過去，以便找到伏地魔隱藏起來的魂器。
　　據(jù)羅琳說冥想盆里的思想，并不是擁有這個思想的人的主觀看法，而是客觀事實。Pensieve是法語pensée(思想）和英語sieve（篩子）的合成詞。

家庭教師 藍波？

波波波（爆烈鼻毛真拳 ）？