2017中考海淀二模英語

求穩(wěn)和求新

“你這家伙怎么不按套路出牌？”一只烏鴉質(zhì)問著另一只烏鴉。
兩只烏鴉都想喝水，一只烏鴉學著他們的老祖宗——也許活在伊索的寓言中或者是其他什么人的故事里的那樣，銜來小石子，意圖重演一幕烏鴉喝水的佳話。可是另一只早已“蜻蜓立上頭”地、悠閑地拿出吸管夾在嘴里，暢快地吮吸著瓶中的水了。
顯然，用詩句的新舊比喻我對這一幕的觀點，那就是“一行精美雋永的詩句，抵得上一千行陳詞濫調(diào)”。
求穩(wěn)，是很多人的第一選擇，他們已經(jīng)懼于與未知搏斗，怕是被許多人的失敗經(jīng)歷深深刺激了，只想找到一個安穩(wěn)的港灣，了結(jié)自己的一生。這一點經(jīng)常體現(xiàn)于老年人身上，這倒是無可厚非，人老了總是想求安穩(wěn)的?？墒窃S多年輕人身上，竟然也體現(xiàn)了這種“品質(zhì)”，這就不得不令人害怕了。他們循規(guī)蹈矩地，依照父母訓示地好好學習、考個好大學、找個好工作、工作三十年、買個房子、了結(jié)殘生。人生被套在了模板之中，就像是做一道大題，學科是人生學。早就有先人為我們總結(jié)好了做題步驟，何必尋找新的解法呢？把自己的人生按照“參考答案和評分標準”切割成幾段，分別填入模板中空出來的地方，這題不就做出來了嗎？穩(wěn)穩(wěn)地拿到分數(shù)，豈不美哉？
然而他們也未曾檢查一下自己的答案，看看能否得到滿分？
求新！求新！求新是人類進步的源泉，相比于畫地為牢的標準人生，這個世界能給予你的還有更多。說起人類進步的原因，我覺得不是勤奮，而是懶惰。若不是懶惰，人們不會生出對艱苦的勞動生活的厭倦，也就沒有蒸汽動力、內(nèi)燃動力到現(xiàn)在的電動力。若不是懶惰，人們不會生出對枯燥的趕路生活的厭倦，也就不會有馬車、火車、汽車、飛機。身體是懶了，但心靈決不能懶。上文說過的求穩(wěn)一族，就是身體勤奮而心靈懶惰的典型。
不要做行尸走肉，要做一根有思想的蘆葦。世界還有更多的秘密等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，怎么能讓思想拘囿于框架之中？別聽一些人說的求新有多累之類言論，多多思考，多多行動，求新并不會累。

將進酒(李白)

葡萄牙模特Sara Sampaio，維密簽約天使

關(guān)注“霸王暖通”，回復“經(jīng)典模式”，就可以看到如何一鍵找回經(jīng)典模式了！

我有紙質(zhì)的。。

1、沉淀自己的意思是使自己和心靈得到純潔，沉淀掉雜質(zhì)?；蚴亲屪约汉托撵`平靜下來，用心感悟生活。
2、人生，是一個沉淀的過程，不斷經(jīng)歷一些事情以后又不斷地忘卻，留下的就是自己最后擁有的東西。在人生的道路上，咱們每個人都有一個沉淀自己的過程，一個不斷揚棄，不斷超越自己的過程。

淀： 淺的湖泊。如白洋淀，荷花淀。

雷淀的詞語解釋是：即雷池。
雷淀的詞語解釋是：即鄭讓含雷池。拼音是：léidiàn。結(jié)構(gòu)是：雷(上下結(jié)構(gòu))淀(左右結(jié)構(gòu))。注音是：ㄌㄟ_ㄉ一ㄢ_。
雷淀的具體解釋是什么呢，我們通過以下幾個方面為您介紹：
一、引證解釋【點此查看計劃詳細內(nèi)容】
⒈即雷池。
關(guān)于雷淀的成語喊笑滑轎
暴躁如雷咆哮如雷鬼工雷斧瓦釜雷鳴迅雷風烈蟬喘雷干雷鳴瓦釜雷打不動雷電交加雷轟電轉(zhuǎn)
關(guān)于雷淀的詞語
疾風迅雷風雷火炮蟬喘雷干暴躁如雷迅雷風烈雷嗔電怒雷打不動咆哮如雷五雷轟頂鬼工雷斧
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10. “海淀”地名的由來和歷史變遷② ⑤ （共4分。第一空2分，意思對即可；其余兩空每空1分）
11. 本題共3分。能結(jié)合第④段內(nèi)容，從某個角度分析作答，語言通順，即可。
參考角度：（1）第④段首句 總寫海淀美麗的江南風光，兩首詩從不同的側(cè)面共同印證了首句描繪的景色；（2）前一首詩側(cè)重寫園林內(nèi)的美景，后一首詩側(cè)重寫園林外的水鄉(xiāng)田園風光；（3）前一首詩側(cè)重寫月夜園林美景，后一首詩側(cè)重寫清晨水鄉(xiāng)田園風光；（4）這兩首詩描繪的景物不完全相同。
12. 要點：（1）高科技在海淀中關(guān)村率先發(fā)展起來；（2）“中關(guān)村科技園區(qū)”的規(guī)劃；（3）“中關(guān)村西區(qū)”的開發(fā)；（4）當今世界高新技術(shù)和博雅之士的引進。（共3分，答出三個要點，意思對即可）
13. 近年來海淀生態(tài)環(huán)境建設取得的成績（2分，意思對即可）
14. 示例：（1）海淀區(qū)地名趣談（2）香山一帶名人墓地調(diào)查（共3分，每個專題1.5分。能從不同角度列出兩個專題，符合題意，語言通順，即可）
15. （1）群犬逐狐 人狐對視 （2）心中暗喜 憐愛擔憂（共4分，每空1分，意思對即可）
16. D（3分）
17. 示例：我看見狐貍嘴邊喘出的白氣，胡子上凝著的冰霜，它那雙褐色的圓圓的眼睛盯著我看，眼神里充滿了哀告、祈求。（共3分，能對狐貍有一定的描寫，表現(xiàn)出狐貍的驚惶、絕望，與下文銜接自然、語言通順，即可）
18. 示例：（1）第④段：描寫了獵犬追狐，紅狐奪命奔逃的緊張情景。其中對狐貍每次躍起過程的描寫，生動地反襯出狐貍的弱小，讓人不免為其命運擔憂。（2）第⑤段：以蒼?？绽难┰瓰楸尘埃驯继拥募t狐比作跳躍的火焰，生動貼切地描繪出狐貍在雪原上起伏跳躍、艱難奔逃的情狀，火紅與雪白相襯，鮮明耀目，讓人感受到一種凄美。（3）第○11段：作者以閃爍著陽光的雪野為背景，把奔逃著的紅狐的尾巴不作隨風曳動的火紅烈焰，為我們展示了一幅紅狐在茫茫雪原上躍動奔逃的絕美畫面。（共4分。能結(jié)合三段文字中某一段的主要內(nèi)容，進行全面、具體的分析，語言通順即可）
19. 《冬天里遇到的童話》：表現(xiàn)的主題是火紅的狐貍在雪原上躍動，美麗炫目，給孤寂的曠野帶來了生機和活力。（2）《逃跑的火焰》表現(xiàn)的主題是美的事物被毀滅，充滿活力的生命被扼殺。（也可從關(guān)愛生命、如與自然要和諧相處的角度進行理解）（共3分，每小題1.5分，意思對、語言通順即可