趣味英語啟蒙450字左右
五年級(jí)作文愛就在我身邊450個(gè)字左右
很好,我己點(diǎn)贊了。
小學(xué)生讀什么有感450左右五年級(jí)
讀西游記有感
每當(dāng)我翻開《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王??梢哉f已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。 然而,每個(gè)人都明白, 在現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之, 我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取, 尋找最大自由的精神。
在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
每當(dāng)我翻開《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王??梢哉f已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。 然而,每個(gè)人都明白, 在現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。
然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之, 我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取, 尋找最大自由的精神。
在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
名人讀書的故事450個(gè)字左右
魯迅嚼辣椒驅(qū)寒
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
是當(dāng)國王還是讀書?
著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說,如果有人要我當(dāng)最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國王。
我寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國王。
王亞南睡三腳床
王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛讀書。
他在讀中學(xué)時(shí),為了爭取更多的時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽(yù)為班內(nèi)的“三杰”之一。
他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
是當(dāng)國王還是讀書?
著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說,如果有人要我當(dāng)最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國王。
我寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國王。
王亞南睡三腳床
王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛讀書。
他在讀中學(xué)時(shí),為了爭取更多的時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽(yù)為班內(nèi)的“三杰”之一。
他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家
名人讀書的故事450個(gè)字左右
魯迅嚼辣椒驅(qū)寒
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
是當(dāng)國王還是讀書?
著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說,如果有人要我當(dāng)最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國王。
我寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國王。
王亞南睡三腳床
王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛讀書。
他在讀中學(xué)時(shí),為了爭取更多的時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽(yù)為班內(nèi)的“三杰”之一。
他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
是當(dāng)國王還是讀書?
著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說,如果有人要我當(dāng)最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國王。
我寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國王。
王亞南睡三腳床
王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛讀書。
他在讀中學(xué)時(shí),為了爭取更多的時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽(yù)為班內(nèi)的“三杰”之一。
他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家
名人讀書的故事450個(gè)字左右的寫作思路是什么?
魯迅嚼辣椒驅(qū)寒
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
是當(dāng)國王還是讀書?
著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說,如果有人要我當(dāng)最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國王。
我寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國王。
王亞南睡三腳床
王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛讀書。
他在讀中學(xué)時(shí),為了爭取更多的時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽(yù)為班內(nèi)的“三杰”之一。
他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
是當(dāng)國王還是讀書?
著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫信說,如果有人要我當(dāng)最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國王。
我寧愿做一個(gè)窮人,住在藏書很多的閣樓里,也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書的國王。
王亞南睡三腳床
王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛讀書。
他在讀中學(xué)時(shí),為了爭取更多的時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽(yù)為班內(nèi)的“三杰”之一。
他由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家
求幾個(gè)數(shù)學(xué)家的趣味小故事不能太短,也不能太長(3、4十字左右)急~~~~~
1、不公平
“老師,我發(fā)現(xiàn)概率公式有問題!”
“哦?說說你的理由?!?br>
“我們班共有50名同學(xué),根據(jù)計(jì)算,我被提問的概率是2%,可今天這一節(jié)課您幾乎讓
我回答了所有的問題?!?br>
2、概率
我去參觀氣象站,看到許多預(yù)測天氣的最新儀器。參觀完畢,我問站長:“你說有百
分之七十五的概率下雨時(shí),是怎樣計(jì)算出來的?”
站長不必多想便答道:“那就是說,我們這里有四個(gè)人,其中三個(gè)認(rèn)為會(huì)下雨?!?br>
3、負(fù)數(shù)
數(shù)學(xué)家、生物學(xué)家和物理學(xué)家坐在街頭咖啡屋里,看著人們從街對面的一間房子走進(jìn)
走出。他們先看到兩個(gè)人進(jìn)去,時(shí)光流逝,他們又看到三個(gè)人出來。物理學(xué)家:“測量不
夠準(zhǔn)確?!鄙飳W(xué)家:“他們進(jìn)行了繁殖?!睌?shù)學(xué)家:“如果現(xiàn)在再進(jìn)去一個(gè)人,那房子
就空了?!?br>
4、統(tǒng)計(jì)學(xué)家
數(shù)學(xué)的組成是:50%公式,50%證明,50%想象力。拓?fù)鋵W(xué)家不能區(qū)分咖啡杯與面包圈
。統(tǒng)計(jì)學(xué)家的頭在烤爐腳在寒冰時(shí),會(huì)說:“平均感覺是良好的。”
5、旗桿的高度
一隊(duì)工程師在丈量一根旗桿的高度,他們只有一根皮尺,不好固定在旗桿上,因?yàn)槠?br>
尺總是落下來。一位數(shù)學(xué)家路過,拔出旗桿,很容易就量出了數(shù)據(jù)。他離開后,一位工程
師對另一位說:“數(shù)學(xué)家總是這樣,我們要的是高度,他卻給我們長度!”
6、π是什么?
數(shù)學(xué)家:π是圓周長與直徑的比。工程師:π大約是22/7。計(jì)算機(jī)程序員:雙精度下
π是3.1415****3589。營養(yǎng)學(xué)家:你們這些死心眼的數(shù)學(xué)腦瓜,“派”是一種既好吃又健
康的甜點(diǎn)!
“老師,我發(fā)現(xiàn)概率公式有問題!”
“哦?說說你的理由?!?br>
“我們班共有50名同學(xué),根據(jù)計(jì)算,我被提問的概率是2%,可今天這一節(jié)課您幾乎讓
我回答了所有的問題?!?br>
2、概率
我去參觀氣象站,看到許多預(yù)測天氣的最新儀器。參觀完畢,我問站長:“你說有百
分之七十五的概率下雨時(shí),是怎樣計(jì)算出來的?”
站長不必多想便答道:“那就是說,我們這里有四個(gè)人,其中三個(gè)認(rèn)為會(huì)下雨?!?br>
3、負(fù)數(shù)
數(shù)學(xué)家、生物學(xué)家和物理學(xué)家坐在街頭咖啡屋里,看著人們從街對面的一間房子走進(jìn)
走出。他們先看到兩個(gè)人進(jìn)去,時(shí)光流逝,他們又看到三個(gè)人出來。物理學(xué)家:“測量不
夠準(zhǔn)確?!鄙飳W(xué)家:“他們進(jìn)行了繁殖?!睌?shù)學(xué)家:“如果現(xiàn)在再進(jìn)去一個(gè)人,那房子
就空了?!?br>
4、統(tǒng)計(jì)學(xué)家
數(shù)學(xué)的組成是:50%公式,50%證明,50%想象力。拓?fù)鋵W(xué)家不能區(qū)分咖啡杯與面包圈
。統(tǒng)計(jì)學(xué)家的頭在烤爐腳在寒冰時(shí),會(huì)說:“平均感覺是良好的。”
5、旗桿的高度
一隊(duì)工程師在丈量一根旗桿的高度,他們只有一根皮尺,不好固定在旗桿上,因?yàn)槠?br>
尺總是落下來。一位數(shù)學(xué)家路過,拔出旗桿,很容易就量出了數(shù)據(jù)。他離開后,一位工程
師對另一位說:“數(shù)學(xué)家總是這樣,我們要的是高度,他卻給我們長度!”
6、π是什么?
數(shù)學(xué)家:π是圓周長與直徑的比。工程師:π大約是22/7。計(jì)算機(jī)程序員:雙精度下
π是3.1415****3589。營養(yǎng)學(xué)家:你們這些死心眼的數(shù)學(xué)腦瓜,“派”是一種既好吃又健
康的甜點(diǎn)!
推薦書籍,3歲左右小孩啟蒙教育的
窗邊的小豆豆,這本書不錯(cuò)!
《兵的故事》讀后感。450個(gè)字左右。謝謝咯!
今天,我讀了《兵的故事》。兵的行為讓我敬佩。我感動(dòng)了。
這篇文章主要講述了在一個(gè)暴風(fēng)雪的夜晚,車被堵了。黑魆魆的車廂內(nèi)寒風(fēng)刺骨。兵將自己的衣物獻(xiàn)給了人們,溫暖了他人,受凍了自己。突然,兵感到車要下滑,于是用他那嬌小的身軀頂住車,挽救了一車人,自己卻犧牲的故事。
兵為人民無私奉獻(xiàn)的事令我感動(dòng)。這時(shí),我想起了老師們。他們也是這樣的。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我們已進(jìn)入夢鄉(xiāng),老師卻在備課;早晨,老師們早早地來到學(xué)校,十分細(xì)致地為我們上課。正像陶行知所說的:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!笔前?老師就是蜜蜂,默默奉獻(xiàn)著……
兵舍己為人的精神令我敬佩!因?yàn)樗麪奚∥?,救了大家。我還看見有一次,電視上,幾名村民被困橋底,洪水像餓虎撲食般洶涌,猛然,一位軍人好像青龍縱身跳入水中,當(dāng)他救上了所有的人自己卻筋疲力盡犧牲了。這讓我肅然起敬!
兵的心靈是美麗的;品德是高尚的;精神是偉大的!
這篇文章主要講述了在一個(gè)暴風(fēng)雪的夜晚,車被堵了。黑魆魆的車廂內(nèi)寒風(fēng)刺骨。兵將自己的衣物獻(xiàn)給了人們,溫暖了他人,受凍了自己。突然,兵感到車要下滑,于是用他那嬌小的身軀頂住車,挽救了一車人,自己卻犧牲的故事。
兵為人民無私奉獻(xiàn)的事令我感動(dòng)。這時(shí),我想起了老師們。他們也是這樣的。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我們已進(jìn)入夢鄉(xiāng),老師卻在備課;早晨,老師們早早地來到學(xué)校,十分細(xì)致地為我們上課。正像陶行知所說的:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!笔前?老師就是蜜蜂,默默奉獻(xiàn)著……
兵舍己為人的精神令我敬佩!因?yàn)樗麪奚∥?,救了大家。我還看見有一次,電視上,幾名村民被困橋底,洪水像餓虎撲食般洶涌,猛然,一位軍人好像青龍縱身跳入水中,當(dāng)他救上了所有的人自己卻筋疲力盡犧牲了。這讓我肅然起敬!
兵的心靈是美麗的;品德是高尚的;精神是偉大的!
浪淘沙 的故事450左右
這天,晴空萬里、艷陽高照.被貶的劉禹錫憂心重重,心里很不是滋味,于是打算去黃河岸邊散散心,也好除掉身上的悔氣.
中午,劉禹錫來到黃河邊,不禁大吃一驚:
“哇!好狀觀啊!”
曲折的黃河挾泥帶沙,滾滾而來.岸邊的淘金者,漁船中的捕魚人數(shù)不勝數(shù).巨浪一個(gè)接一個(gè)打來,也不知疲倦.有的浪剛好打中漁船,船馬上劇烈地晃動(dòng)幾下,像個(gè)不倒翁,讓人看了驚心動(dòng)魄.岸邊的淘金者也熱火朝天地埋頭苦干.有些人找到了金塊就興奮地大叫:
“找到了!找到了!”
這樣,又引來了無數(shù)圍觀者.大家與他一起歡呼:“找到了,找到了!
看到這里,劉禹錫的憂心散去了大半,不禁詩興大發(fā):
九曲黃河萬里沙,浪濤風(fēng)簸自天涯.
但他遲遲不知下句該怎樣接.
不知不覺夜已降臨了,漁火接連亮起.劉禹錫抬起頭,看到了圓圓的月亮,好似一塊磨平發(fā)亮的云母石.劉禹錫猛然想起今天是中秋節(jié)!想到這里他兩眼發(fā)紅了,看著月亮,他想:牛郎、織女也應(yīng)該團(tuán)聚了吧!他們都團(tuán)聚了,我又為何不能和家人團(tuán)聚呢?我真想到他們家去訴說我的苦衷啊!于是這首詩的下句寫出來了:
如今之上銀河去,同到牽牛織女家.
中午,劉禹錫來到黃河邊,不禁大吃一驚:
“哇!好狀觀啊!”
曲折的黃河挾泥帶沙,滾滾而來.岸邊的淘金者,漁船中的捕魚人數(shù)不勝數(shù).巨浪一個(gè)接一個(gè)打來,也不知疲倦.有的浪剛好打中漁船,船馬上劇烈地晃動(dòng)幾下,像個(gè)不倒翁,讓人看了驚心動(dòng)魄.岸邊的淘金者也熱火朝天地埋頭苦干.有些人找到了金塊就興奮地大叫:
“找到了!找到了!”
這樣,又引來了無數(shù)圍觀者.大家與他一起歡呼:“找到了,找到了!
看到這里,劉禹錫的憂心散去了大半,不禁詩興大發(fā):
九曲黃河萬里沙,浪濤風(fēng)簸自天涯.
但他遲遲不知下句該怎樣接.
不知不覺夜已降臨了,漁火接連亮起.劉禹錫抬起頭,看到了圓圓的月亮,好似一塊磨平發(fā)亮的云母石.劉禹錫猛然想起今天是中秋節(jié)!想到這里他兩眼發(fā)紅了,看著月亮,他想:牛郎、織女也應(yīng)該團(tuán)聚了吧!他們都團(tuán)聚了,我又為何不能和家人團(tuán)聚呢?我真想到他們家去訴說我的苦衷啊!于是這首詩的下句寫出來了:
如今之上銀河去,同到牽牛織女家.
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朋友,你知道藏書是什么意思嗎?你可能會(huì)說:“不就是圖書館里儲(chǔ)存書嗎?”可是在我們家,“藏書”卻另有意義。我媽媽愛藏書。她為什么愛藏書昵?因?yàn)槲曳浅圩x書,古今中外的小說以及科普書,我都喜歡。我讀過《西游記》、《三國演義》、《安徒生童話故事》、《神秘的宇宙天體》等許多書。我太迷戀課外書了,一看就沒完沒了,坐下看書以后,老牛拉不動(dòng).大象也拖不走。由于我太愛看書了,有時(shí)忘了吃飯、忘了寫作業(yè),更忘了媽媽限制我的讀書時(shí)間。大家都叫我小書蟲。媽媽又高興又擔(dān)心,怕累壞我的眼睛,不得不把我愛看的書藏起來。她有時(shí)把書藏在床底下,有時(shí)放在衣柜里,可每次都被我翻箱倒柜地找出來。我也愛藏書,這是跟媽媽學(xué)的。我不但會(huì)藏書,還會(huì)藏自己。一次媽媽從書市買了許多新書,有《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》、《幽默大王》、《漫游科學(xué)世界》等,見到這么多書,我樂壞了,心想:“萬一媽媽把書藏起來,我不就看不成了嗎?”想到這,我趁媽媽沒注意,迅速地把我和心愛的《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》藏在涼臺(tái)門后,津津有味地開始了“北極探險(xiǎn)”。聽到媽媽爸爸到處找我的叫聲,我得意地“嘿嘿”笑?!安亍睍速M(fèi)了我不少腦細(xì)胞,可“藏”書卻給我?guī)砹藷o窮的樂趣。盡管這樣,我多么希望媽媽不要再藏書了,這樣我才能隨心所欲地看書。朋友,你能幫我想一個(gè)好辦法嗎?'
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