英語啟蒙模仿口語的軟件

　　如法炮制
　　rú fǎ páo zhì
　　【解釋】炮制：用烘、炒等針藥材制成中藥。本指按照一定的方法制作中藥?，F(xiàn)比喻照著現(xiàn)成的樣子做。

　　【出處】清·李汝珍《鏡花緣》第九十八回：“即如法炮制，果然把陣破了?！?br/>
　　【結構】連動式。

　　【用法】多用于事物。一般作謂語、定語、狀語。

　　【正音】制；不能讀作“zì”；炮；不能讀作“pào”。

　　【辨形】制；不能寫作“治”。

　　【近義詞】依樣葫蘆

　　【反義詞】獨樹一幟、別出心裁

　　【辨析】～和“依樣畫葫蘆”都表示“照現(xiàn)成的樣子做”；但～偏重于“制”；即照著現(xiàn)成的樣子做；多用來形容制作某物的方法?！耙罉赢嫼J”除有此意外；還可比喻機械地模仿別人；沒有創(chuàng)新。

　　【例句】
　　(1)我們看著菜譜～；居然自己做成了松花蛋。
　　(2)她見別人自制的拎兜挺漂亮；也～了一個。

　　【英譯】to　follow　a　set　pattern

東施效顰①?

西施病心而顰其里②，其里之丑人見而美之③，歸亦捧心而顰其里。其里 之富人見之，堅閉門而不出④；貧人見之，挈妻子而去之走⑤。彼知顰美而不知顰之所以美。?

【注釋】?

①選自《莊子·天運》。②西施：春秋時代越國的美女。顰：讀pín貧。皺眉。里：鄉(xiāng)里 。③美之：意動用法，即“以之為美”。④堅：緊緊地。挈：讀qiè鍥，帶領。⑤去：離開。走：跑。?

【譯文】?

西施經常心口疼痛，皺著眉頭從街上走過，同村一個丑婦人看見西施的樣子，覺得很美，便 仿效著，皺眉蹙額，走到街上。村里富人看見她的這副怪樣，都緊閉大門不愿出來；窮人見了，帶著妻子兒女，遠遠避開。這個丑婦看到西拖捧心皺眉的樣子很美，但卻不知道為什么美啊。?

【題旨】機械照搬，盲目模仿，勢必弄巧成拙。?

第一件事(講演比賽)：
1942年,淪陷時期,教師們冒著生仔銀命,多次舉行抗日講演比賽,并親自為學生寫講纖戚隱演稿毀廳.
第二件事(受到批評)：
是“我”在自己的“強項”——作文和寫字兩門功課上受到批評.
作文脫離實際,憑空編造.
寫大字不用心,字寫得不好.
第三件事(對日語課態(tài)度寬容)：
老師們對我們學日語的態(tài)度特別寬容,即使逃課,也不管.
從這三件事,體會到啟蒙老師對學生的教導——要愛祖國,要勤勉,要做一個正直、誠實的人.

這是一篇回憶的文章。文章重點回憶了老師對“我”的兩次批評、對日語課的抵制和對抗日演講比賽等三件事，表現(xiàn)了啟蒙老師的愛國主義精神和對學生的嚴格要求，表達了作者對啟蒙老師的崇敬、感激和懷念。

劇本讓人借去了.

拷貝不走樣！

表演動物歷皮擾模仿，都能模仿的動物有鴕肢旦鳥，孔雀，大猩猩等。

模仿鴕握陪鳥

模仿孔雀

模仿大猩猩

表演動物模仿，都能模仿的動物有鴕鳥，孔雀，大猩猩等。

模仿鴕鳥

模仿孔雀

模仿大猩猩

除了模仿聲音以外，還要模仿表情，動作以及演唱習慣等等。這樣才能然表演更生動。模范動作可以夸張一些，有的時候，夸張的動作比單純的聲音更有舞臺效果。

關于孩子的英語啟蒙，家長要重視孩子的英語啟蒙教育，因為孩子從小就開始學習英語，對于以后的英語學習會有很大幫助，所以說孩子要進行英語啟蒙學習，家長應該怎么對孩子英語啟蒙？在這里就來告訴大家，家長可以這樣給孩子英語啟蒙學習。

1.?培養(yǎng)孩子學習英語興趣

選擇孩子可以接受的，一旦孩子失去興趣，孩子是不愿意去學習的。英語啟蒙是家長在孩子還比較小的時候教導孩子實現(xiàn)英語啟蒙，英語正式學習最后達到英語水平提高的過程。家長會對孩子的英語學習起到一個引導作用，能夠幫助到孩子學習英語。

2.?親子互動教學

英語啟蒙學習的時候，家長就可以和孩子玩英語游戲，調動了孩子的積極性。孩子愿意在這種輕松愉快的環(huán)境下學習，最好還有完整的句子學習，幫助記憶。

3.?提供語言環(huán)境

學習英語語言環(huán)境很重要，不管是學習哪方面的內容，學習氛圍很重要，學習英語是同樣的道理。家長可以適當?shù)媒o孩子提供英語學習環(huán)境，一種方法就是利用英語學習光碟讓孩子學習；第二種方法就是教孩子唱少兒英語歌曲，孩子學習語言需要一個環(huán)境。

4.?用英文音頻讓孩子學習

這時候家長可以給孩子放一些英語動畫，和一些兒歌，給孩子聽。幼兒英語歌曲，也可以說是英語童謠，是一種以兒童為主要對象的歌曲，童謠類的歌曲一般簡短直白，朗朗上口，很適合孩子，歌曲比較簡單，同時又有一定的教育意義，一定程度上也能夠融合兒童的思想和內心世界。