適合英語(yǔ)啟蒙的外教課

150趙廣誓死不屈》

譯文:

趙廣是合肥人，本來(lái)是李伯時(shí)家里的書(shū)童。李伯時(shí)作畫(huà)的時(shí)候就侍奉在左右，時(shí)間長(zhǎng)了就擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)了，尤其是畫(huà)馬，幾乎和李伯時(shí)所作的一樣。建炎年間，他落在金兵手里。金兵聽(tīng)說(shuō)他擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，就擄走了婦人。趙廣毅然推辭作畫(huà)，金兵用刀子威脅，沒(méi)得逞，就將他的右手拇指砍去。而趙廣其實(shí)是用左手作畫(huà)的。局勢(shì)平定以后，趙廣只畫(huà)觀音大士。又過(guò)了幾年，趙廣死了，如今有地位的知識(shí)分子所藏的李伯時(shí)的觀音畫(huà)，大多是趙廣的手筆。

過(guò)去是學(xué)鋼琴、小提琴的比較多，但是這些年大家越來(lái)越接受不了學(xué)這類(lèi)傳統(tǒng)樂(lè)器的枯燥和痛苦，一旦學(xué)上了，甚至對(duì)整個(gè)家庭都是個(gè)折磨。后來(lái)有一段時(shí)間電子鼓比較盛行，因?yàn)樯鲜直容^快，很快能看到學(xué)習(xí)成果，而且小朋友打起鼓比較帥氣。但是學(xué)打鼓只學(xué)習(xí)了四大音樂(lè)要素中的一個(gè)要素：節(jié)奏。其它的旋律、和聲、音色等更重要的音樂(lè)要素都學(xué)不到，在學(xué)習(xí)成果上有點(diǎn)太偏科了。而且學(xué)打鼓很傷孩子的耳朵。
雙排鍵這兩年活了起來(lái)。雙排鍵作為最高端的電子鍵盤(pán)樂(lè)器，有著最極致的演奏體驗(yàn)，但過(guò)去價(jià)格昂貴，比較小眾、高端，近兩年由于雙排鍵價(jià)格越來(lái)越親民，加上玖月奇跡的表演，現(xiàn)在無(wú)論在音樂(lè)院校里還是在全社會(huì)，雙排鍵都越來(lái)越受到大家的喜愛(ài)和追捧。其實(shí)孩子們的興趣是最重要的，雙排鍵豐富多彩的樂(lè)器音色，不斷滿足孩子們的好奇心，樂(lè)隊(duì)化的演奏模式可以融入孩子們自己的想法和創(chuàng)意，一臺(tái)琴可以演奏出一個(gè)樂(lè)隊(duì)的效果，孩子們的興趣更加濃厚。尤其是玖月教育研發(fā)的智能演奏教學(xué)系統(tǒng)，更是讓孩子們的學(xué)琴、練琴在一個(gè)游戲化、智能化的激勵(lì)體系下完成，給老師、孩子和家長(zhǎng)三方都帶來(lái)更加極致的體驗(yàn)。面向未來(lái)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，建議孩子學(xué)雙排鍵。

不用書(shū)。
記單詞就行。
方法:
1.找到一個(gè)日記本，把單詞記下。
2.找到例句，注意里面不能有別的生詞。
3.在句子中理解單詞的意義和用法。
4.把發(fā)音和意思聯(lián)系在一起。例如：two 發(fā)音：吐?？梢赃@樣記：上課的時(shí)候有兩個(gè)人吐了。