啟蒙英語(yǔ)輕松學(xué)好嗎現(xiàn)在

4-8歲如何空前碰輕松數(shù)學(xué)啟蒙?玩轉(zhuǎn)學(xué)前數(shù)學(xué)思維

數(shù)學(xué)思維是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要支柱，幼小銜接學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)之前先給孩子玩玩這套書上的游戲，開發(fā)了數(shù)學(xué)思維再去讓孩子學(xué)斗談數(shù)學(xué)就會(huì)容易一些哦

之前給櫻桃刷題，有段時(shí)間就難進(jìn)行下悔族去，搭配《玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)思維的365個(gè)游戲》邊玩邊學(xué)，主動(dòng)抱著書讓我陪她玩里面的游戲,有時(shí)候自己翻開就玩玩貼紙的數(shù)獨(dú)，七巧板，涂色，不僅開發(fā)數(shù)學(xué)思維，還解放了我

適用年齡:4-8歲，幼小銜接和小學(xué)一年級(jí)，
游戲內(nèi)容:包含了七大能力培養(yǎng)，涵蓋數(shù)學(xué)思維啟蒙重點(diǎn)①數(shù)獨(dú)入門、②空間邏輯、③數(shù)感計(jì)算，共40多個(gè)游戲，365道思維游戲題（范例＋挑戰(zhàn)）。

特色內(nèi)容,既有七巧板、數(shù)字華容道、漢諾塔等經(jīng)典思維游戲，也有舒爾特方格、數(shù)字圖形小偵探、數(shù)方等趣味思維游戲。
在傳統(tǒng)數(shù)獨(dú)基礎(chǔ)上融入了圖案數(shù)獨(dú)、迷你鋸齒數(shù)獨(dú)、聰明方格等數(shù)獨(dú)啟蒙訓(xùn)練。

題目設(shè)計(jì)由易到難，分層遞進(jìn)，題目解析說(shuō)明。
趣味故事導(dǎo)入，激發(fā)興趣角色代入感激發(fā)興趣，讓孩子快速投入知識(shí)探索中，既能滿足孩子成就感又能激發(fā)挑戰(zhàn)欲。

每本書配套教具非常豐富，孩子可以邊玩邊學(xué)。

對(duì)于數(shù)學(xué)啟蒙刷題孩子不配合的時(shí)候，特別推薦這款.玩著就學(xué)會(huì)啦，還會(huì)主動(dòng)拿著書找你學(xué)

首先讓她記下湊十歌和破十口訣，
湊十歌
1919好朋友
2828手拉手
3737真親密
4646一起走
55湊成一雙手。

湊十口訣：
看大數(shù)拆小數(shù)
湊成十加剩數(shù)
破十小口訣
＋幾減9幾加1
十幾減8幾加2
十幾減7幾加3
十幾減6幾加4
十幾減5幾加5

后面根據(jù)這個(gè)練習(xí)冊(cè)一頁(yè)一頁(yè)的做，步驟慢慢的給你簡(jiǎn)化，提高型笑加減法速度裂枝。

首先讓她記下湊十歌和破十口訣，
湊十歌
1919好朋友
2828手拉手
3737真親密
4646一起走
55湊成一雙手。

湊十口訣：
看大數(shù)拆小數(shù)
湊成十加剩數(shù)
破十小口訣
＋幾減9幾加1
十幾減8幾加2
十幾減7幾加3
十幾減6幾加4
十幾減5幾加5

后面根據(jù)這個(gè)練習(xí)冊(cè)一頁(yè)一頁(yè)的做，步驟慢慢的給你簡(jiǎn)化，提高型笑加減法速度裂枝。

《跟著繪本學(xué)古文》

美到說(shuō)不出話來(lái)

《愛蓮說(shuō)》

《桃花源記》

《醉翁亭記》

關(guān)于孩子的英語(yǔ)啟蒙，家長(zhǎng)要重視孩子的英語(yǔ)啟蒙教育，因?yàn)楹⒆訌男【烷_始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，對(duì)于以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助，所以說(shuō)孩子要進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么對(duì)孩子英語(yǔ)啟蒙？在這里就來(lái)告訴大家，家長(zhǎng)可以這樣給孩子英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)。

1.?培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣

選擇孩子可以接受的，一旦孩子失去興趣，孩子是不愿意去學(xué)習(xí)的。英語(yǔ)啟蒙是家長(zhǎng)在孩子還比較小的時(shí)候教導(dǎo)孩子實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)啟蒙，英語(yǔ)正式學(xué)習(xí)最后達(dá)到英語(yǔ)水平提高的過(guò)程。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)起到一個(gè)引導(dǎo)作用，能夠幫助到孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

2.?親子互動(dòng)教學(xué)

英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)就可以和孩子玩英語(yǔ)游戲，調(diào)動(dòng)了孩子的積極性。孩子愿意在這種輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)，最好還有完整的句子學(xué)習(xí)，幫助記憶。

3.?提供語(yǔ)言環(huán)境

學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境很重要，不管是學(xué)習(xí)哪方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)氛圍很重要，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是同樣的道理。家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)媒o孩子提供英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，一種方法就是利用英語(yǔ)學(xué)習(xí)光碟讓孩子學(xué)習(xí)；第二種方法就是教孩子唱少兒英語(yǔ)歌曲，孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言需要一個(gè)環(huán)境。

4.?用英文音頻讓孩子學(xué)習(xí)

這時(shí)候家長(zhǎng)可以給孩子放一些英語(yǔ)動(dòng)畫，和一些兒歌，給孩子聽。幼兒英語(yǔ)歌曲，也可以說(shuō)是英語(yǔ)童謠，是一種以兒童為主要對(duì)象的歌曲，童謠類的歌曲一般簡(jiǎn)短直白，朗朗上口，很適合孩子，歌曲比較簡(jiǎn)單，同時(shí)又有一定的教育意義，一定程度上也能夠融合兒童的思想和內(nèi)心世界。