閩侯版六年級英語

好。
1、辦學(xué)水平較高：閩侯第六中學(xué)高中部秉承“以人為本，科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，為高一級學(xué)校輸送了大批合格畢業(yè)生，中考、高考、高中會考成績穩(wěn)居閩侯縣同類學(xué)校前列。
2、教學(xué)設(shè)施完善：閩侯第六中學(xué)高中部擁有體育館、物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、圖書館，音樂教室、美術(shù)教室、計算機旅橡教室等基礎(chǔ)設(shè)施；擁有22個辯罩高中教學(xué)班、48個初中教學(xué)班、學(xué)生3680余人、教職員工240多人。
3、師資力量較強：閩侯第六中學(xué)高中部師資力量雄攜鎮(zhèn)鬧厚，專任教師中有14名高級教師、86名一級教師、16名市級骨干教師、15名縣各學(xué)科中心組成員。

　閩籍水利專家嚴(yán)愷昨逝世
　　
　　據(jù)新華社消息 著名水利專家、中國科學(xué)院院士、中國工程院院士、墨西哥科學(xué)院外籍院士、中共黨員、河海大學(xué)名譽校長嚴(yán)愷昨日因病在南京逝世，享年94歲。
　　　　
　　嚴(yán)愷是福建閩侯人，水利和海岸工程專家。他從事水利事業(yè)近70年，為中國的水利教育和建設(shè)事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)。嚴(yán)愷早年曾承擔(dān)并主持國家重點項目《天津新港回淤研究》，長期參加長江三峽工程的技術(shù)咨詢工作和論證工作，并致力于長江口航道整治以及珠江三角洲的整治研究，取得許多重大成果。80高齡后嚴(yán)愷仍堅持教學(xué)、科研工作，并于1992年獲國家科技進(jìn)步一等獎，1996年獲首屆中國工程科技獎，1997年獲何梁何利科技進(jìn)步獎，2001年獲中國水利功勛獎。　　　　

實驗小學(xué)、甘蔗中心小學(xué)、青口中心小學(xué)、祥謙中心小學(xué)、尚干中心小學(xué)、南通中心小學(xué)、南嶼中心小學(xué)、上街中心小學(xué)、荊溪中心小學(xué)、竹岐中心小學(xué)、鴻尾中心小學(xué)、白沙中心小學(xué)、洋里中心小學(xué)、大湖中心小學(xué)、廷坪中心小學(xué)、小箬中心小學(xué)、甘蔗瀛洲小學(xué)

你好！白沙鎮(zhèn)地處閩侯縣西北部，背山臨水，閩江橫貫其南，白沙鎮(zhèn)因閩江沖積的大片白色石英砂而得名。其自古屬侯官縣轄。1913年后，屬閩侯縣甘白區(qū)管轄。解放后，白沙與竹岐、鴻尾合為閩侯縣第十區(qū)。1958年，單獨成立白沙人民公社。1984年，改為鎮(zhèn)建制。定居于此的鄉(xiāng)民，或耕讀，或漁樵，或商賈，民風(fēng)純樸，人杰地靈。悠長的歷史蘊育出一個文化積淀深厚的古鎮(zhèn)。
　　溪頭遺址位于白沙鎮(zhèn)溪頭村，是福建省繼曇石山遺址發(fā)掘后，又一處新石器時代遺址。溪頭遺址距曇石山遺址15公里，距閩江約2公里，處于閩江支流花云溪流域。遺址是一座高出水面約2米的緩坡丘岡，總面積1萬多平方米。1975年至1980年，先后進(jìn)行兩次科學(xué)發(fā)掘，清理出新石器時代墓葬42座、灰坑32座，還出土石器、骨器、玉器、貝器、陶器等遺物300件。采自遺址灰坑的陶片，經(jīng)上海博物館用熱釋光法測定，其年代距今4000年左右。遺址出土的植物孢粉遺存，經(jīng)采集樣塊科學(xué)鑒定，有蕨子類的鳳尾蕨、里百、水龍骨、海金砂、紫萁、金毛狗、觀音座等種類；有草本、灌木花粉類的百合等科屬等。
　　出土的動物骨骼，經(jīng)鑒定有鱉、葉猴、豪豬、熊、犀、梅花鹿、鹿、象、牛等種類。可見4000年前，這一帶曾是古樹參天，蕨類遍地，灌木叢生，野獸成群，一片生機盎然的景象。與曇石山遺址一樣，溪頭遺址中也有大量的貝殼堆積，這里的貝殼以蜆為主，還有魁蛤、牡蠣、小耳螺等。其中魁蛤、牡蠣、小耳螺等今天仍棲息于福建沿海。說明4000年前，海潮可延伸至白沙一帶，這些貝殼是先民就地采食后遺棄的。先民這種食用海產(chǎn)、淡水魚、貝類的習(xí)俗一直延續(xù)至今。遺址中的生產(chǎn)工具，以小型石錛為主，還有石箭鏃、骨箭鏃和陶網(wǎng)墜等，大中型工具極罕見，說明當(dāng)時的生產(chǎn)力水平相當(dāng)?shù)拖?，人們的食物來源主要依靠捕撈、采集和狩獵。遺址發(fā)現(xiàn)的50余座墓葬，以單人豎穴土坑葬為主，均無葬具，墓坑多以貝殼充填。墓葬的隨葬品也多寡不一，反映當(dāng)時貧富分化的社會現(xiàn)象正在產(chǎn)生。溪頭遺址大大豐富了曇石山文化內(nèi)涵，為曇石山文化的確切年代，提供了科學(xué)依據(jù)。
　　歷史重港考古挖掘證實，4000多年前白沙瀕臨東海，溪頭村已有古人類聚居，從事漁獵和原始農(nóng)耕。經(jīng)過數(shù)千年的滄桑，白沙逐漸遠(yuǎn)離海洋，成為閩江航運的一個重要港口。宋《三山志》載：“西路舊無車道抵中國，緣江乘舟，蕩而溯，凡四百二十六里，始接郵道。唐元和中，歲歉，憲宗納李播言，發(fā)使賑濟。觀察使陸庶為州二年，而江吏籍滄，溺者百數(shù)。乃鏟峰湮谷，停舟續(xù)流，跨木引繩，抵延平、富沙，以通京師。有洪文館秘書李叔夏為記，蓋謂此路也?！笨梢娞圃湍觊g（806－820年）因唐憲宗李純賑災(zāi)，而閩江河道險阻，陸庶才下令修福延驛道，建四驛十三鋪，白沙建大瀨驛、大瀨鋪作為水陸驛站。明《閩都記》有“白沙驛在三十四都。下通芋原，六十里而近。上通水口，百二十里而遙”。明劉基有《發(fā)白沙至水口》：“夜發(fā)白沙驛，停午到水口?！钡扔浭觥？梢姲咨匙蕴拼鹁褪撬懡煌屑~。唐昭宗光化年間（898－900年），雪峰寺開山祖師義存在白沙港碼頭邊建了“瀛山寺”，作為雪峰寺的廨院，以方便往來僧侶。南宋淳熙五年（1178年），官府在白沙江邊桃雞山上建“東山塔”作為白沙驛的標(biāo)志。兩處遺址今都尚存。到清代，白沙驛已設(shè)有70名挑夫，8名遞夫等，可見驛站規(guī)模之大。

待遇好。
閩侯山區(qū)小學(xué)教師是穩(wěn)定的公職人員，獲得相對穩(wěn)定的薪資待遇，職級晉升空間也比較大。此外，一些優(yōu)秀教師還有機會參加國內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流與合作，為個人的職業(yè)發(fā)展提供了機遇。福建省及閩侯山區(qū)都非常注重教育事業(yè)的發(fā)展和教師隊伍的培養(yǎng)，政府對教育投入較大，特別是在重點小學(xué)方面。
閩侯山區(qū)是福建省福州市下屬的一個縣區(qū)，交通便利，經(jīng)濟發(fā)展較為迅速，職業(yè)發(fā)展機會比較多。同時，該地區(qū)自然條件優(yōu)美，適合居住。

1402年，鄧廷舉從福建遠(yuǎn)道而來，任廣西省郁林州陸川縣學(xué)訓(xùn)導(dǎo)。



當(dāng)時的陸川，據(jù)說整體文化素質(zhì)層面還是顯得很單薄，鄧廷舉到任以后，經(jīng)過一番努力，這片土地開始滋生出一股文采之氣，又過了數(shù)年，陸川開始涌現(xiàn)出不少文人秀士。再后來，中舉的，任官的，陸川出現(xiàn)了不少的人才。這片平靜了很多年的土地開始喧騰起來。

閩侯一中2011喜報:
一、本一線上線人數(shù)大幅增加，上線率首次達(dá)到50%。
二、本科上線率連續(xù)五年突破90%，今年繼續(xù)保持增長勢頭，達(dá)到99%。
三、600分以上的學(xué)生共128人，650分以上的學(xué)生共19人。同時，今年我校繼續(xù)囊括全縣應(yīng)屆文理科狀元。

師大附中2011喜報:
理科總平均分達(dá)600分，600分以上人數(shù)超過一半，本一上線率超過75%。文科本一上線率接近70%。全年段本一上線率達(dá)到75%。

貌似師大附中強得多哦。