啟蒙英語(yǔ)雞蛋顏色怎么寫
雞蛋碰雞蛋有什么哲理可講?又有什么啟發(fā)
雞蛋與人生的哲理
雞蛋,人們最熟悉不過(guò)的一個(gè)食用的東西,,雞蛋是食物的概念已經(jīng)深入人心。在一般人的認(rèn)知里可曾想到:把它從外面打破是人們所用來(lái)做吃的食物,要是從內(nèi)部打破呢?恐怕很多人不會(huì)去想。雞蛋雖小卻是孕育生命的事物,它的內(nèi)里有一個(gè)跳躍著生命火苗的小小生靈,雖然不算堅(jiān)硬的外殼并不足以阻止危險(xiǎn)迫近,但只要有一分一秒的時(shí)間,蛋內(nèi)的生命加緊生長(zhǎng)的腳步,它沉默而執(zhí)著的對(duì)抗成為食物的命運(yùn),一朝成熟,它會(huì)從內(nèi)部自已打破,成為活潑可愛的生命。
這是有活力的生命。人們亦往往只想其食用,殊不知它確涵著深刻做人的內(nèi)涵——人生亦是,如同雞蛋一樣,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。如果你等待別人從外打破你,那么注定成為別人的食物,如果能自已從內(nèi)打破,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)自已的成長(zhǎng)相當(dāng)于重生。
用小小的雞蛋闡述深刻的人生哲理,初看之下,只覺(jué)得頗為新奇,但細(xì)思之下,卻覺(jué)得其中余味雋永!
這雞蛋與人生的哲理,望人們能經(jīng)常提醒!
雞蛋,人們最熟悉不過(guò)的一個(gè)食用的東西,,雞蛋是食物的概念已經(jīng)深入人心。在一般人的認(rèn)知里可曾想到:把它從外面打破是人們所用來(lái)做吃的食物,要是從內(nèi)部打破呢?恐怕很多人不會(huì)去想。雞蛋雖小卻是孕育生命的事物,它的內(nèi)里有一個(gè)跳躍著生命火苗的小小生靈,雖然不算堅(jiān)硬的外殼并不足以阻止危險(xiǎn)迫近,但只要有一分一秒的時(shí)間,蛋內(nèi)的生命加緊生長(zhǎng)的腳步,它沉默而執(zhí)著的對(duì)抗成為食物的命運(yùn),一朝成熟,它會(huì)從內(nèi)部自已打破,成為活潑可愛的生命。
這是有活力的生命。人們亦往往只想其食用,殊不知它確涵著深刻做人的內(nèi)涵——人生亦是,如同雞蛋一樣,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。如果你等待別人從外打破你,那么注定成為別人的食物,如果能自已從內(nèi)打破,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)自已的成長(zhǎng)相當(dāng)于重生。
用小小的雞蛋闡述深刻的人生哲理,初看之下,只覺(jué)得頗為新奇,但細(xì)思之下,卻覺(jué)得其中余味雋永!
這雞蛋與人生的哲理,望人們能經(jīng)常提醒!
讀了雞蛋長(zhǎng)大了你受到了什么啟發(fā)
星期六,我把作業(yè)完成后,便從書柜里拿出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》津津有味地看了起來(lái)。忽然,我被一個(gè)非常有趣的題目吸引住——雞蛋長(zhǎng)大了。我只聽過(guò)雞能長(zhǎng)大,怎么雞蛋也能長(zhǎng)大呢?
看完之后,我半信半疑。午飯后,在得到媽媽的同意下,我準(zhǔn)備了一只雞蛋、一個(gè)碗和醋,便開始做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。我按照書上寫的,先把蛋放進(jìn)碗里,再往碗里倒醋,讓醋漫過(guò)雞蛋為止。大約過(guò)了一小時(shí),我到廚房里看看雞蛋有沒(méi)有長(zhǎng)大。但雞蛋還是硬硬的,沒(méi)有什么變化。吃過(guò)晚飯,我又到廚房去看雞蛋,可是它還是一動(dòng)不動(dòng)地躺在碗里,仍然沒(méi)有長(zhǎng)大。晚上睡覺(jué)前,我懷著一絲希望又到廚房觀察雞蛋,一看,哎!它還是安然無(wú)恙,沒(méi)有變化?!半y道書上說(shuō)的是假的?”我只好失望地上床睡覺(jué)了。
第二天早上醒來(lái),我心想:雞蛋會(huì)不會(huì)還在“睡覺(jué)”,沒(méi)有變化呢?起床后,我慢慢地向廚房走去,一看,我大叫起來(lái):“媽媽,你趕快過(guò)來(lái)看看,雞蛋有點(diǎn)兒軟了,而且像一條小金魚在吐泡泡呢!”媽媽也高興地說(shuō):“你的雞蛋終于有變化拉!”
中午,我又去“探望”雞蛋,發(fā)現(xiàn)它完全軟了,像一個(gè)小氣球。我又按照書上寫的,把醋倒了,換上清水。直到第二天,雞蛋漸漸地又變硬了,同時(shí)也長(zhǎng)大了。
原來(lái),有的東西一遇到醋就會(huì)變軟,雞蛋也一樣。如果你仔細(xì)觀察雞蛋,會(huì)發(fā)現(xiàn)雞蛋殼上面有許多小孔,雞蛋里的空氣出來(lái)時(shí)就會(huì)吐泡泡。最后把雞蛋從醋里拿到清水里去,雞蛋會(huì)像球一樣把水吸進(jìn)去。雞蛋一離開醋就硬了,所以雞蛋就長(zhǎng)大了。
我的實(shí)驗(yàn)成功了,真高興。從這次實(shí)驗(yàn)中我明白了:要多看有益的課外書,增長(zhǎng)課外知識(shí),要把書本上的知識(shí)應(yīng)用到日常生活中去。
看完之后,我半信半疑。午飯后,在得到媽媽的同意下,我準(zhǔn)備了一只雞蛋、一個(gè)碗和醋,便開始做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。我按照書上寫的,先把蛋放進(jìn)碗里,再往碗里倒醋,讓醋漫過(guò)雞蛋為止。大約過(guò)了一小時(shí),我到廚房里看看雞蛋有沒(méi)有長(zhǎng)大。但雞蛋還是硬硬的,沒(méi)有什么變化。吃過(guò)晚飯,我又到廚房去看雞蛋,可是它還是一動(dòng)不動(dòng)地躺在碗里,仍然沒(méi)有長(zhǎng)大。晚上睡覺(jué)前,我懷著一絲希望又到廚房觀察雞蛋,一看,哎!它還是安然無(wú)恙,沒(méi)有變化?!半y道書上說(shuō)的是假的?”我只好失望地上床睡覺(jué)了。
第二天早上醒來(lái),我心想:雞蛋會(huì)不會(huì)還在“睡覺(jué)”,沒(méi)有變化呢?起床后,我慢慢地向廚房走去,一看,我大叫起來(lái):“媽媽,你趕快過(guò)來(lái)看看,雞蛋有點(diǎn)兒軟了,而且像一條小金魚在吐泡泡呢!”媽媽也高興地說(shuō):“你的雞蛋終于有變化拉!”
中午,我又去“探望”雞蛋,發(fā)現(xiàn)它完全軟了,像一個(gè)小氣球。我又按照書上寫的,把醋倒了,換上清水。直到第二天,雞蛋漸漸地又變硬了,同時(shí)也長(zhǎng)大了。
原來(lái),有的東西一遇到醋就會(huì)變軟,雞蛋也一樣。如果你仔細(xì)觀察雞蛋,會(huì)發(fā)現(xiàn)雞蛋殼上面有許多小孔,雞蛋里的空氣出來(lái)時(shí)就會(huì)吐泡泡。最后把雞蛋從醋里拿到清水里去,雞蛋會(huì)像球一樣把水吸進(jìn)去。雞蛋一離開醋就硬了,所以雞蛋就長(zhǎng)大了。
我的實(shí)驗(yàn)成功了,真高興。從這次實(shí)驗(yàn)中我明白了:要多看有益的課外書,增長(zhǎng)課外知識(shí),要把書本上的知識(shí)應(yīng)用到日常生活中去。
最后一個(gè)雞蛋 這篇童話給了你怎樣的啟示
對(duì)名利的過(guò)分追逐會(huì)使人喪失做人的應(yīng)有準(zhǔn)則;
或 命運(yùn)總是掌握在自己的手中,即所謂“成也蕭何,敗也蕭何”
或 命運(yùn)總是掌握在自己的手中,即所謂“成也蕭何,敗也蕭何”
雞蛋發(fā)明了什么啟示?
人們從雞蛋得到的啟示發(fā)明了薄殼結(jié)構(gòu)。 薄薄的雞蛋殼之所以能承受大的壓力,是因?yàn)樗軌虬咽艿降膲毫鶆虻胤稚⒌降皻さ母鱾€(gè)部分。建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”特點(diǎn),設(shè)計(jì)出了許多既輕便又省料的建筑物。
最后一個(gè)雞蛋給我們的啟示
雞家族如果齊心協(xié)力是有機(jī)會(huì)擺脫困境的,所以我們要齊心協(xié)力;本文諷刺了那些因顧及私利而遭致更大損失的行為,告訴了我們不能自私,要以集體的利益來(lái)作出決定。
作文大自然的啟示捏雞蛋
大自然是偉大的,是神奇,只要我們認(rèn)真觀察大自然,研究大自然,就會(huì)得到啟示。
小時(shí)候,父親常常帶我去公園,玩耍、嬉戲,只覺(jué)得好玩,直到四年級(jí)暑假時(shí),自從我去了沈陽(yáng)的一個(gè)公園里去觀察小動(dòng)物后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)除了好玩外,還有更多收獲。
我們來(lái)到公園里,去觀察小動(dòng)物,我左顧右盼,那目光投向草地上的草叢里,爸爸對(duì)我說(shuō):“去吧,快去吧!認(rèn)真點(diǎn)哦1我聽到爸爸的話后,便努力的去尋找小動(dòng)物的蹤跡,我蹲下來(lái),眼睛像掃描儀似地投向草地繼續(xù)尋找,我找啊找!找了很久都沒(méi)有找到,我垂頭喪氣的對(duì)爸爸說(shuō):“我找不到,還是算了吧?”爸爸皺著眉頭說(shuō):“俗話說(shuō),堅(jiān)持就是勝利,我們千萬(wàn)不要半途而廢1突然,一只小青蛙
“呱呱呱”的叫聲從遠(yuǎn)處傳了過(guò)來(lái),我迫不及待地跑過(guò)去看看是什么回事!原來(lái),一只小青蛙在一口井里,我想:這不就是童話故事里的井底之蛙的故事,怎么會(huì)成真呢?這只小青蛙真可憐,它一定是很想上岸吧!小青蛙拼命的向上跳可因?yàn)樾∏嗤芴×?,沒(méi)有足夠的能力跳上去,頓時(shí)我想到了一句格言:世上無(wú)難事,只怕有心人??吹叫∏嗤苓@么可憐,我從旁邊找來(lái)一天繩子,把繩子的一頭扔給小青蛙,小青蛙沿著繩子爬上來(lái)。小青蛙那永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神非常值得我們學(xué)習(xí),我們要像青蛙一樣不管遇到什么困難,都要堅(jiān)持去完成!
一只 小小的青蛙,給人一個(gè)終生啟示,謝謝你!青蛙!
小時(shí)候,父親常常帶我去公園,玩耍、嬉戲,只覺(jué)得好玩,直到四年級(jí)暑假時(shí),自從我去了沈陽(yáng)的一個(gè)公園里去觀察小動(dòng)物后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)除了好玩外,還有更多收獲。
我們來(lái)到公園里,去觀察小動(dòng)物,我左顧右盼,那目光投向草地上的草叢里,爸爸對(duì)我說(shuō):“去吧,快去吧!認(rèn)真點(diǎn)哦1我聽到爸爸的話后,便努力的去尋找小動(dòng)物的蹤跡,我蹲下來(lái),眼睛像掃描儀似地投向草地繼續(xù)尋找,我找啊找!找了很久都沒(méi)有找到,我垂頭喪氣的對(duì)爸爸說(shuō):“我找不到,還是算了吧?”爸爸皺著眉頭說(shuō):“俗話說(shuō),堅(jiān)持就是勝利,我們千萬(wàn)不要半途而廢1突然,一只小青蛙
“呱呱呱”的叫聲從遠(yuǎn)處傳了過(guò)來(lái),我迫不及待地跑過(guò)去看看是什么回事!原來(lái),一只小青蛙在一口井里,我想:這不就是童話故事里的井底之蛙的故事,怎么會(huì)成真呢?這只小青蛙真可憐,它一定是很想上岸吧!小青蛙拼命的向上跳可因?yàn)樾∏嗤芴×?,沒(méi)有足夠的能力跳上去,頓時(shí)我想到了一句格言:世上無(wú)難事,只怕有心人??吹叫∏嗤苓@么可憐,我從旁邊找來(lái)一天繩子,把繩子的一頭扔給小青蛙,小青蛙沿著繩子爬上來(lái)。小青蛙那永不放棄、堅(jiān)持不懈的精神非常值得我們學(xué)習(xí),我們要像青蛙一樣不管遇到什么困難,都要堅(jiān)持去完成!
一只 小小的青蛙,給人一個(gè)終生啟示,謝謝你!青蛙!
大自然的啟示握雞蛋作文
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后,我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我,他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。
當(dāng)我讀完課文的題目時(shí),我不禁驚奇地說(shuō)“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!”原來(lái)在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái),而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了,幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困難和挫折,最終取得成功。我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,有一道簡(jiǎn)便計(jì)算。我苦思冥想,終于想著一個(gè)方法,于是我就算下去??墒撬愕阶詈?,發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想:我的這個(gè)方法肯定的行不通的。但我沒(méi)有重新算一遍,就寫下一題了。其實(shí),是我在計(jì)算中出了錯(cuò),我的方法是正確的。我沒(méi)有像文中的李時(shí)珍等堅(jiān)持不懈,一遇到困難就被打倒。我下決心以后不論遇到什么事,都不半途而廢。
從這篇課文中,我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
當(dāng)我讀完課文的題目時(shí),我不禁驚奇地說(shuō)“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!”原來(lái)在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái),而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了,幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才克服遇到的困難和挫折,最終取得成功。我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,有一道簡(jiǎn)便計(jì)算。我苦思冥想,終于想著一個(gè)方法,于是我就算下去??墒撬愕阶詈?,發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想:我的這個(gè)方法肯定的行不通的。但我沒(méi)有重新算一遍,就寫下一題了。其實(shí),是我在計(jì)算中出了錯(cuò),我的方法是正確的。我沒(méi)有像文中的李時(shí)珍等堅(jiān)持不懈,一遇到困難就被打倒。我下決心以后不論遇到什么事,都不半途而廢。
從這篇課文中,我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
雞蛋殼為什么有不同的顏色
蛋殼的顏色主要是由一種稱為卵殼卟啉的物質(zhì)決定的。普通母雞血液中的血紅素代謝可產(chǎn)生卵殼卟啉,因而蛋殼可呈淺紅色,而來(lái)航雞與白洛克雞不能產(chǎn)生卵殼卟啉,因而蛋殼呈現(xiàn)白色,顏色完全是由遺傳基因決定。
其主要是由于雞種和雞飼料不同而造成的。大型雞飼養(yǎng)場(chǎng)中所用的飼料含色素較少,且拌有白色魚粉,故蛋殼多呈白色;而紅殼蛋一般是由散戶養(yǎng)的雞所生,喂養(yǎng)飼料品種復(fù)雜,且飼料中含有葉黃素較多,所以,蛋殼呈紅色。
蛋殼顏色有白、淺褐、褐、深褐和青色之分。有人偏愛紅殼蛋,有人喜歡青殼蛋。一般產(chǎn)蛋初期殼色最深,然后逐漸變淺,產(chǎn)蛋量高的母雞其蛋殼顏色較淺。通過(guò)選育可以改變蛋殼顏色的深淺。
其主要是由于雞種和雞飼料不同而造成的。大型雞飼養(yǎng)場(chǎng)中所用的飼料含色素較少,且拌有白色魚粉,故蛋殼多呈白色;而紅殼蛋一般是由散戶養(yǎng)的雞所生,喂養(yǎng)飼料品種復(fù)雜,且飼料中含有葉黃素較多,所以,蛋殼呈紅色。
蛋殼顏色有白、淺褐、褐、深褐和青色之分。有人偏愛紅殼蛋,有人喜歡青殼蛋。一般產(chǎn)蛋初期殼色最深,然后逐漸變淺,產(chǎn)蛋量高的母雞其蛋殼顏色較淺。通過(guò)選育可以改變蛋殼顏色的深淺。
雞蛋清是什么顏色的?
雞蛋清是透明顏色的。
雞蛋清不但可以使皮膚變白,而且能使皮膚細(xì)嫩,還具有清熱解毒和增強(qiáng)皮膚免疫功能的作用。
不同的雞蛋它除了形狀不一樣,大小,顏色,不一樣,還有什么不一樣?
形狀怎么會(huì)不一樣,都是一樣的。如果還有什么不一樣的,那就是下蛋的雞不一樣。
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