牛娃家庭英語(yǔ)啟蒙

兩歲孩子正是學(xué)說話的時(shí)間段，又受周圍環(huán)境的影響，你能夠提到這個(gè)問題說明你在孩子的啟蒙教育方面還是較內(nèi)行的。在你工作的空閑，力求對(duì)孩子創(chuàng)設(shè)正確的語(yǔ)言環(huán)境。1、讓孩子看動(dòng)畫片，孩子小，動(dòng)物故事比較吸引他，像每天下午CCTV3的動(dòng)物世界也應(yīng)讓孩子看看。不僅給孩子創(chuàng)設(shè)了較為豐富的語(yǔ)言環(huán)境，使孩子的語(yǔ)言能力得到進(jìn)一步的提高，也可以初步的培養(yǎng)孩子良好的品德修養(yǎng)和行為習(xí)慣。2、讓孩子聽一些有音樂伴湊得兒歌、童話故事、兒童歌曲或繞口令，等等。即使孩子聽不懂，也可以給孩子創(chuàng)設(shè)愉悅的語(yǔ)言環(huán)境，良好的環(huán)境能使孩子幼小的心靈得到有效的啟蒙發(fā)揮，“環(huán)境可以造就人才”說的就是這個(gè)理兒。3、不知你的普通話如何，你也可以從每天的新聞中模仿，為了孩子你是可以的。平時(shí)在帶孩子的時(shí)候，你可以盡量的用普通話給孩子交談，也可以給孩子讀些童話故事，或講些故事給孩子聽，用普通話。你只要注意給孩子創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，即使有其他語(yǔ)言的干擾，也只是小問題，小菜一碟兒。你說是嗎？無(wú)論做什么事，貴在堅(jiān)持，貴在努力，加油吧母親！

第一、帶孩子去旅游，把書本的知識(shí)和實(shí)際結(jié)合起來。第二、帶孩子觀察、采集礦物標(biāo)本。第三、在家里劃出一個(gè)地方給孩子自由支配，放標(biāo)本、做實(shí)驗(yàn)。第四、購(gòu)買書籍，以身作則，自己先看，帶動(dòng)孩子學(xué)習(xí)。

摩爾莊園里的，鼴鼠的故事。

市面上大多數(shù)的都是故事機(jī)為主，音樂啟蒙為主的還真的少之又少，酷小狗音樂啟蒙早教機(jī)好像就挺合適，主打科學(xué)音樂早教，早前在早教育兒交流群里?？吹接欣眿寱裢尥孢@個(gè)早教機(jī)跟著吭起歌來，還有聽歌，講故事，對(duì)話聊天，數(shù)學(xué)口算，學(xué)英語(yǔ)什么的……有特色專長(zhǎng)，功能和內(nèi)容也全面，了解一下看看是不是你要的。

涉及物理、化學(xué)、生物、化學(xué)、天文、地理、數(shù)學(xué)等學(xué)科;讓孩子親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn),每次都能將作品帶回家,擴(kuò)大了孩子的視野與能力,也增強(qiáng)了孩子自信心。

這個(gè)最主要是看孩子的英語(yǔ)基礎(chǔ)還是接受能力，如果他之前都沒有接觸過英語(yǔ)的話，建議是內(nèi)繪本比較好，容先培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)的興趣，牛津樹閱讀是適合有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的孩子用的，它里面會(huì)有相對(duì)較多的語(yǔ)音和詞匯學(xué)習(xí)，對(duì)沒有基礎(chǔ)的孩子來說，建議還是用繪本好，等孩子有一定基礎(chǔ)后，再用分級(jí)讀物比較好。繪本的句子一般很簡(jiǎn)單，而且比較短，圖畫顏色鮮艷，對(duì)孩子有比較大的吸引力，我家寶寶現(xiàn)在4歲，我在華研外語(yǔ)買了好多繪本，像小鼠波波、五只猴子、我媽媽之類外國(guó)知名繪本，我一般都是自己重復(fù)念給他聽(前提是要念得動(dòng)聽一點(diǎn)），他覺得好聽，畫畫又很可愛，自然就喜歡看了，我現(xiàn)在都不著急他學(xué)會(huì)什么詞匯語(yǔ)法之類的，這些上學(xué)了老師會(huì)系統(tǒng)教，現(xiàn)在只是培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)的興趣的語(yǔ)感，讓他對(duì)英語(yǔ)不要那么陌生，等大一點(diǎn)，看他有點(diǎn)基礎(chǔ)了就買分級(jí)讀物。

關(guān)于孩子的英語(yǔ)啟蒙，家長(zhǎng)要重視孩子的英語(yǔ)啟蒙教育，因?yàn)楹⒆訌男【烷_始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，對(duì)于以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助，所以說孩子要進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么對(duì)孩子英語(yǔ)啟蒙？在這里就來告訴大家，家長(zhǎng)可以這樣給孩子英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)。

1.?培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣

選擇孩子可以接受的，一旦孩子失去興趣，孩子是不愿意去學(xué)習(xí)的。英語(yǔ)啟蒙是家長(zhǎng)在孩子還比較小的時(shí)候教導(dǎo)孩子實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)啟蒙，英語(yǔ)正式學(xué)習(xí)最后達(dá)到英語(yǔ)水平提高的過程。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)起到一個(gè)引導(dǎo)作用，能夠幫助到孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

2.?親子互動(dòng)教學(xué)

英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)就可以和孩子玩英語(yǔ)游戲，調(diào)動(dòng)了孩子的積極性。孩子愿意在這種輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)，最好還有完整的句子學(xué)習(xí)，幫助記憶。

3.?提供語(yǔ)言環(huán)境

學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境很重要，不管是學(xué)習(xí)哪方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)氛圍很重要，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是同樣的道理。家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)媒o孩子提供英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，一種方法就是利用英語(yǔ)學(xué)習(xí)光碟讓孩子學(xué)習(xí)；第二種方法就是教孩子唱少兒英語(yǔ)歌曲，孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言需要一個(gè)環(huán)境。

4.?用英文音頻讓孩子學(xué)習(xí)

這時(shí)候家長(zhǎng)可以給孩子放一些英語(yǔ)動(dòng)畫，和一些兒歌，給孩子聽。幼兒英語(yǔ)歌曲，也可以說是英語(yǔ)童謠，是一種以兒童為主要對(duì)象的歌曲，童謠類的歌曲一般簡(jiǎn)短直白，朗朗上口，很適合孩子，歌曲比較簡(jiǎn)單，同時(shí)又有一定的教育意義，一定程度上也能夠融合兒童的思想和內(nèi)心世界。