初一英語疑問句陳述句轉換

1.媽媽對我說:“如果有時間帶我去玩。改為媽媽對我說，有空一定帶你去玩。
2.朋友對我說:“如果明天沒下雨，我們?nèi)ネ姘?br/>。改為明天沒下雨我們?nèi)ネ妗?br/>3.爸爸對我說:“他明天要加班很晚回來，你自己煮飯吃。改為他明天加班，你自己煮飯吃。
4.爸爸對我說:“如果你考了100分，爸爸帶你去看電影。改為你考100分，就帶你看電影。
5.媽媽對我說:“你只要放假了我就帶你去虎頭山。改為你放假了就帶你去虎頭山。

寫自我介紹嗎

adj 形容詞 adv 副詞 v動詞 n名詞 num數(shù)次 perp介詞 pron 代詞在名詞后加-ful或者加-ed;-ing，-LY Ep:help-helpful,beauty-beatiful,please-pleaseed,interest-interested,interest-interesting,excite-excited,excite-excitinglove-lovely v.-n.: 一般情況下在詞尾加-ing.變成動名詞 adj.-adv.:在形容詞后加-ly Ep:careful-carefully successful-successfully N.(復數(shù)）： 1.一般情況下-s 2.以s,x,ch,sh,結尾的詞加-es 3.以ce,se,ze,(d)ge結尾的詞加-s 4.以y或f或fe結尾的，變y為i,變f為v，變fe為v加-es 5.以o結尾的詞多數(shù)都加-es，但詞末為兩個元音字母的詞只加-s,還有某些外來詞也只加-s 注意：動詞變化形式跟名詞變化形式差不多，但沒有以o結尾的那一條。

反問句轉換為陳述句。

方法與步驟：

反問詞；（難道、怎么、怎能、哪能、哪就、豈能??）

去掉反問詞

將肯定句中的肯定詞（是、能、會等）改為否定詞（不是、不能、不會等）；將否定句中的否定詞（不是、不能、不會）改成（是、能、會）

去掉語氣詞；

把問號改為句號；

舉例講解：

上課時怎么能吃東西呢？

（2）那么多的果子，小松鼠怎么能摘得完了？

練習：把下列的反問句改為陳述句。

海上日出不是偉大的奇觀嗎？

這比山還高比海還深的情誼，我們怎么會忘記？

這部動畫片真精彩，我難道會不喜歡？

你的這種做法，怎能不叫人生氣？

今天這天氣，難道不熱嗎？

陳述句轉換為反問句。

方法與步驟：

（1）＋反問詞（難道、怎么、怎能、哪能、哪就、豈能??）

（2）有否去否，無否加否。（不、沒）

（3）句末＋語氣詞。（嗎或呢）

（4）把句號改為問號。（?！?？）

2、舉例講解：

（1）功課沒做完，不能去看電影。

（2）、損害集體利益的事，我們不應該去做。

（3）、我們不能被困難嚇倒。

3、把下列的陳述句改為反問句。

這幅畫是我們班李光畫的。

不好好學習，自然不能取得好成績。

雷鋒叔叔是我們學習的榜樣。

我們不能浪費時間。

三、陳述句轉換為感嘆句。

方法與步驟：

（1）加上“多么、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的詞語；

（2）句末加上“啊、呀”等表示感嘆的語氣詞；

（3）把句號改為感嘆號；

2、舉例講解：

（1）這里的景色很美。

我很生氣。

3、練習：把陳述句改為感嘆句。

（1）西湖的景色很迷人。

這里的人很多。

（3）這次的考題很難。

四、感嘆句改陳述句。

1、方法與步驟：

（1）去掉“多么、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的詞語；

（2）句末去掉“啊、呀”等表示感嘆的語氣詞；

（3）把感嘆號改為句號；

2、練習

（1）這朵花真香?。?br/>
（2）夏天十分炎熱呀！

　　餃子原名“嬌耳”，是我國醫(yī)圣張仲景首先發(fā)明的。 　　東漢末年，各地災害嚴重，很多人身患疾病。南陽有個名醫(yī)叫張機，字仲景，自幼苦學醫(yī)書，博采眾長，成為中醫(yī)學的奠基人。張仲景不僅醫(yī)術高明，什么疑難雜癥都能手到病除，而且醫(yī)德高尚，無論窮人和富人，他都認真施治，挽救了無數(shù)的性命。 　　張仲景在長沙為官時，常為百姓除疾醫(yī)病。有一年當?shù)匚烈呤⑿?，他在衙門口壘起大鍋，舍藥救人，深得長沙人民的愛戴。張仲景從長沙告老還鄉(xiāng)后，走到家鄉(xiāng)白河 岸邊，見很多窮苦百姓忍饑受寒，耳朵都凍爛了。他心里非常難受，決心救治他們。張仲景回到家，求醫(yī)的人特別多，他忙的不可開交，但他心里總掛記著那些凍爛 耳朵的窮百姓。他仿照在長沙的辦法，叫弟子在南陽東關的一塊空地上搭起醫(yī)棚，架起大鍋，在冬至那天開張，向窮人舍藥治傷。 　　張仲景的藥名叫“祛寒嬌耳湯”，其做法是用羊肉、辣椒和一些祛寒藥材在鍋里煮熬，煮好后再把這些東西撈出來切碎，用面皮包成耳朵狀的“嬌耳”，下鍋煮熟后 分給乞藥的病人。每人兩只嬌耳，一碗湯。人們吃下祛寒湯后渾身發(fā)熱，血液通暢，兩耳變暖。吃了一段時間，病人的爛耳朵就好了。 　　張仲景舍藥一直持續(xù)到大年三十。大年出一，人們慶祝新年，也慶祝爛耳康復，就仿嬌耳的樣子做過年的食物，并在初一早上吃。人們稱這種食物為“餃耳”、“餃子”或偏食，在冬至和年初一吃，以紀念張仲景開棚舍藥和治愈病人的日子。 　　張仲景距今已近1800年，但他折“祛寒嬌耳湯”的故事一直在民間廣為流傳。每逢冬至和大年初一，人們吃著餃子，心里仍記掛著張仲景的恩情。今天，我們用不著用嬌耳朵來治凍爛的耳朵了，但餃子卻已成了人們最常見、最愛吃的食品。

對話時第一人陳，轉述是第三人稱。
就是第一三人稱的轉換。

張強笑著對媽媽說，李明今天生病了，他去幫李明輔導功課

1有個放羊娃趕著他的羊群 到村外很遠的地方去放牧。他老是喜歡說謊，開玩笑， 時常大聲向村里人呼救，謊稱有狼來襲擊他的羊群。開 始兩三回，村里人都驚慌得立刻跑來，被他嘲笑后，沒 趣地走了回去。后來，有一天，狼真的來了，竄入羊群 ，大肆咬殺。牧羊娃對著村里拼命呼喊救命，村里人卻 說他又在像往常一樣說謊，開玩笑，沒有人再理他。 結果，他的羊群全被狼吃掉了。

陳述句是指陳述一個事實.我們見的大多是陳述句.
轉述句是指轉述別人的話,比如：昨天,小明說：“我前天逃課了”.這就是一個轉述句.
如果用陳述句表達就是：昨天,小明說他前天逃課了.

一、標點符號的改變
引述句改為轉述句，冒號和引號要改為逗號。轉述句改引述句，要加上冒號和引號。
二、人稱的變化
1.引述是直接引用別人的話，而轉述則是轉達別人說的話，
因此，引述句改為轉述句時，說話人即第一人稱“
我
”要改
為第三人稱“
他
”
或“
她
”。
如：張童說：“我一定要堅持長跑鍛煉。
”
2.當引述內(nèi)容涉及其他人稱時的改法
。
3.轉述句改為引述句，第三人稱“
他
”
或
“
她
”應改
為第一人稱“
我
”，說話內(nèi)容涉及第一人稱應改為第二人稱。