我很勇敢英語啟蒙

一棵長(zhǎng)者之樹告訴森林里的孩子們，只有最勇敢的孩子才能戰(zhàn)勝黑暗。并能夠看到勇敢之神，得到勇敢之神賜予的勇氣……老鼠蒙奇不知道怎樣才能看到勇敢之神，因?yàn)槊善娴哪懽犹×耍瑤缀跻稽c(diǎn)小聲音就會(huì)讓蒙奇嚇得四處逃竄，可是蒙奇希望得到勇敢之神賜予的勇氣。

蒙奇不希望自己被伙伴們嘲笑，它受夠了老鼠的膽小懦弱，蒙奇下定決心要變得勇敢，第二天一大早，蒙奇就高聲呼喊道說：“我看見勇敢之神了?！?

小伙伴們都趕緊跑到老鼠蒙奇的身邊說：“真的么?真是不敢相信你竟然看到了，勇敢之神長(zhǎng)什么樣子?”

大家七嘴八舌的問題讓蒙奇有點(diǎn)招架不住了，蒙奇昂起小腦袋高傲的說：“勇敢之神長(zhǎng)著一雙像燈籠一樣大的眼睛，牙齒長(zhǎng)長(zhǎng)的，非常的高大。”

就這樣，大家都相信老鼠蒙奇已經(jīng)得到了勇敢之神賜予的勇氣，這件事傳遍了整個(gè)森林，現(xiàn)在大家都認(rèn)為老鼠蒙奇是最勇敢的人。

一次森林里闖入一匹兇狠的狼，大家都一起聯(lián)手對(duì)付這條惡狼，惡狼終于被趕跑，可是大家卻發(fā)現(xiàn)老鼠蒙奇不見了，原來蒙奇因?yàn)樘ε露@進(jìn)地洞不敢出來了，動(dòng)物們不明白，為什么得到勇敢之神賜予勇氣的蒙奇，會(huì)害怕惡狼。

蒙奇見到自己的謊言被拆穿，坐在地上哇哇大哭起來，邊哭邊說：“我根本沒有見到過勇敢之神，我只是不想在當(dāng)膽小鬼，我對(duì)大家撒了謊。”

大家并沒有責(zé)怪老鼠蒙奇，因?yàn)橛掠诔姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤這也需要很大的勇氣，所以說老鼠蒙奇還是一只勇敢的老鼠。

故事中的老鼠蒙奇為了不被伙伴們嘲笑，謊稱自己看到勇敢之神了。當(dāng)惡狼到來，蒙奇卻因?yàn)樘ε露@進(jìn)地洞不敢出來。蒙奇連做夢(mèng)都?jí)舻阶约旱闹e言被拆穿，于是鼓起勇氣向大家承認(rèn)錯(cuò)誤。最初撒謊的蒙奇并沒有變得勇敢，還是同樣的膽小，但最后蒙奇能夠勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，就證明蒙奇是真的變得勇敢了。

我膽子很小。老師今天給我們講了小軍勇敢的故事，聽了很是感動(dòng)，瞬間我有了勇敢的心。

做一些讓自己認(rèn)為自己不會(huì)去做的事情來挑戰(zhàn)自己最大的底線，沒有逼迫就不會(huì)有前進(jìn)，有時(shí)候你會(huì)不敢做某些事情，但是你卻必須要硬著頭皮做，做完你會(huì)發(fā)現(xiàn)你做得不那么完美，并且你完全可以做的更好一下。

人要勇敢，必須邁出步子，進(jìn)入人群，你感到不是怯弱和別人的種種目光，從心里對(duì)自己說，我真的行。

加油！

勇敢的表白，勇敢的向父母告知你們要結(jié)婚的事情，勇敢的向外界證明你的心

關(guān)于孩子的英語啟蒙，家長(zhǎng)要重視孩子的英語啟蒙教育，因?yàn)楹⒆訌男【烷_始學(xué)習(xí)英語，對(duì)于以后的英語學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助，所以說孩子要進(jìn)行英語啟蒙學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么對(duì)孩子英語啟蒙？在這里就來告訴大家，家長(zhǎng)可以這樣給孩子英語啟蒙學(xué)習(xí)。

1.?培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語興趣

選擇孩子可以接受的，一旦孩子失去興趣，孩子是不愿意去學(xué)習(xí)的。英語啟蒙是家長(zhǎng)在孩子還比較小的時(shí)候教導(dǎo)孩子實(shí)現(xiàn)英語啟蒙，英語正式學(xué)習(xí)最后達(dá)到英語水平提高的過程。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子的英語學(xué)習(xí)起到一個(gè)引導(dǎo)作用，能夠幫助到孩子學(xué)習(xí)英語。

2.?親子互動(dòng)教學(xué)

英語啟蒙學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)就可以和孩子玩英語游戲，調(diào)動(dòng)了孩子的積極性。孩子愿意在這種輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)，最好還有完整的句子學(xué)習(xí)，幫助記憶。

3.?提供語言環(huán)境

學(xué)習(xí)英語語言環(huán)境很重要，不管是學(xué)習(xí)哪方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)氛圍很重要，學(xué)習(xí)英語是同樣的道理。家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)媒o孩子提供英語學(xué)習(xí)環(huán)境，一種方法就是利用英語學(xué)習(xí)光碟讓孩子學(xué)習(xí)；第二種方法就是教孩子唱少兒英語歌曲，孩子學(xué)習(xí)語言需要一個(gè)環(huán)境。

4.?用英文音頻讓孩子學(xué)習(xí)

這時(shí)候家長(zhǎng)可以給孩子放一些英語動(dòng)畫，和一些兒歌，給孩子聽。幼兒英語歌曲，也可以說是英語童謠，是一種以兒童為主要對(duì)象的歌曲，童謠類的歌曲一般簡(jiǎn)短直白，朗朗上口，很適合孩子，歌曲比較簡(jiǎn)單，同時(shí)又有一定的教育意義，一定程度上也能夠融合兒童的思想和內(nèi)心世界。