城郊小學(xué)英語(yǔ)朗讀群

有一個(gè)類似的，不知道能否幫上你.`(*∩_∩*)′

青島市民張先生與弟弟妹妹相約去爺爺家吃晚飯，飯桌上，老人多次想和孫子孫女說(shuō)說(shuō)話，但面前的孩子們卻個(gè)個(gè)拿著手機(jī)玩，老人受到冷落后，一怒之下摔了盤子離席。一時(shí)之間，由于現(xiàn)代人對(duì)于手機(jī)的依賴引發(fā)的人與人之間交流的疏忽，引起了很多人的關(guān)注。

拼音是：yu yan tangmengjiao shuiyanbishan qu

題干中的觀點(diǎn)是“年齡小的孩子不認(rèn)為懲罰時(shí)應(yīng)考慮肇事者的動(dòng)機(jī)”，理由是“當(dāng)被問(wèn)到對(duì)這些肇事者應(yīng)采取什么樣的懲罰措施時(shí)，年齡小的孩子不像年齡大的孩子那樣對(duì)故意傷害和過(guò)失傷害進(jìn)行區(qū)別對(duì)待”。A項(xiàng)通過(guò)削弱論據(jù)與論點(diǎn)之間的論證關(guān)系來(lái)削弱論證．如果聽(tīng)故事的人只有具備相對(duì)成熟的人類心理才能判定傷害是出于有意還是無(wú)意，那么年齡小的孩子不會(huì)對(duì)故意傷害和過(guò)失傷害進(jìn)行區(qū)別對(duì)待，是因?yàn)樗麄儫o(wú)法區(qū)分故意傷害和過(guò)失傷害，而不是他們不認(rèn)為應(yīng)該考慮肇事者的動(dòng)機(jī)，削弱了題干論證。B項(xiàng)支持了題干論證，C、D兩項(xiàng)都是無(wú)關(guān)項(xiàng)。

中文名稱 僵尸海貍主演 比爾·伯爾，Cortney Palm ，Rachel Melvin ，哈契·達(dá)諾，瑞克斯·林恩，Jake Weary類型 恐怖上映時(shí)間 2014

秋天到了，我們?nèi)ソ加?，我們看到了蘋果樹(shù)還看到了蝴蝶還看到了小草，還看到了小孩，我們玩的很開(kāi)心，我們做了許多好玩的事情，我們玩了比賽釣魚(yú)完了捉蝴蝶完了捉迷藏還晚了跳繩還玩了蘋果忙完了，折小船，我們玩的很開(kāi)心

星期日，爸爸帶我去郊外游玩。到郊外一看，嚇了我一大跳：樹(shù)葉黃了、蟈蟈沒(méi)了、蟋蟀也不叫了。就連昔日長(zhǎng)得最旺的狗尾巴草也枯黃了，無(wú)精打采地垂下了頭。

田野里，只有白菜、蘿卜、麥苗還在生長(zhǎng)。荷塘里，荷葉枯萎了，小魚(yú)也許感到了秋的寒意吧，非要躺在荷葉底下吐泡泡。樹(shù)林里，只有松樹(shù)依舊綠油油，其它的樹(shù)葉都黃得像一座用金子做的城堡，好看極了！

秋天，最迷人的還是無(wú)數(shù)的楓葉，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，剛一走近，我還以為自己會(huì)被烤焦呢！身臨其境，使我不禁想起杜牧的《山行》這首詩(shī)“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。啊，秋天的景色真美??！

擴(kuò)展資料：

看圖寫作小技巧：

1、從圖中場(chǎng)面及人物加以推測(cè)

看圖寫話要求中常常會(huì)問(wèn)圖上是什么時(shí)間，小朋友在觀察圖畫時(shí)就要從圖中現(xiàn)有的一些場(chǎng)面來(lái)推測(cè)。例如呈現(xiàn)一幅圖，公園里人們?cè)阱憻捝眢w，有的在跑步，從哪里能看出時(shí)間呢？

小朋友就要仔細(xì)觀察人們身上穿了什么，如果人們都穿了短袖，就可以推測(cè)是夏天。如果人們穿著厚厚的衣服，就可以推測(cè)是冬天。

2、仔細(xì)推敲寫話要求找出要素

看圖寫話，通常都會(huì)配有這樣一段文字?！皥D上畫的是什么時(shí)候，在什么地方？有哪些人在干什么？請(qǐng)用幾句話把圖上的意思連起來(lái)寫一寫。

寫話要求通常提示我們觀察圖畫要關(guān)注時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情，還要發(fā)揮想象他們會(huì)說(shuō)什么？只有這些要素都具備了，才是合格的寫話。