watch聽(tīng)力課堂

watch out! bears about課文怎么翻譯
1個(gè)回答2024-02-10 17:34
當(dāng)心!附近有熊!

(保證正確,今天剛學(xué))
watch是什么意思?
1個(gè)回答2023-10-06 01:51

watch

意思:

vt. 觀察;注視;看守;警戒

n. 手表;監(jiān)視;守護(hù);值班人

vi. 觀看,注視;守候,看守

英標(biāo):

英 [w?t?]? 美 [wɑ?t?]?

短語(yǔ):

watch oneself?[美國(guó)英語(yǔ)]小心謹(jǐn)慎??

watch tv?看電視

watch out?小心;提防

watch for?v. 等謹(jǐn)備待;當(dāng)心;守候

例句:

She?entrusted?me?with?her?watch.?

她把她的手表托我保管。

擴(kuò)展資料:

同根詞:

watchful

英?[?w?t?fl]??美?[?wɑ?t?fl]?

adj. 注意的祥桐毀;警惕的;警醒的

短語(yǔ)

ALRAQUB WATCHFUL?看顧者

Watchful Intervention?警戒干涉

Watchful Peace?警的和平期

例句:

We?輪巖should be?watchful?of?computer?viruses.?

我們應(yīng)該警惕計(jì)算機(jī)病毒。

watch手表英語(yǔ)怎么讀?
1個(gè)回答2024-03-20 11:02

音標(biāo)英 [w?t?]、美 [wɑ:t?]。

釋義:

1、vt.注視,注意;看守,監(jiān)視;守候(機(jī)會(huì)等);密切注意

2、n.表;值夜,值班;看守,監(jiān)視;值班人員

3、vi.觀看;注視;守候;看守

詞源解說(shuō):

直接源自古英語(yǔ)的wccan,意為看管,覺(jué)醒。

單詞用法

1.watch的基本意思是“觀看”“注視”,指用眼睛跟蹤某物以觀察到每一個(gè)動(dòng)作、變化、危險(xiǎn)跡象、機(jī)會(huì)等。引申可表示“照管”“守護(hù),保衛(wèi)”等,指明確需要警覺(jué),做好防止危險(xiǎn)發(fā)生的準(zhǔn)備,強(qiáng)調(diào)連續(xù)性和職務(wù)性。

2.watch既可用作不及物動(dòng)詞,也可用作及物動(dòng)詞。用作及物動(dòng)詞時(shí),可接名詞、代詞、that從句或由疑問(wèn)詞引導(dǎo)的從句作賓語(yǔ),還可接以不帶to的動(dòng)詞不定式、現(xiàn)在分詞或過(guò)去分詞充當(dāng)補(bǔ)足語(yǔ)的復(fù)合賓語(yǔ)。用作不及物動(dòng)詞時(shí),常與out, over等連用。

3.watch接復(fù)合賓語(yǔ)時(shí)一般不可變?yōu)楸粍?dòng)結(jié)構(gòu)。

4.watch用作名詞時(shí)意思是“看守”,表示抽象的動(dòng)作,也可指“看守者”“水手值班的一班”,舊時(shí)還可指“巡夜警察”。

5.watch也可用作“表,手表”解。

6.watch常與介詞on, for, over連用。

7.watch常與動(dòng)詞keep連用,其后接for, on, over時(shí)watch前可加也可不加不定冠詞a,其后不接介詞時(shí),即keep watch作“站崗”“守業(yè)”解時(shí), watch前不可加不定冠詞。

你覺(jué)得Watch怎么樣?
1個(gè)回答2024-04-07 05:09
個(gè)人目前并沒(méi)有太看好智能手表。局限性太多。比如續(xù)航,比如發(fā)熱,比如應(yīng)用。依然打算觀望個(gè)兩三代再說(shuō)。
mothers watch是什么意思
1個(gè)回答2024-03-07 19:10

應(yīng)該是mother's?watch吧,意思是媽媽的手表

家長(zhǎng)進(jìn)課堂講什么 家長(zhǎng)課堂之教子有方 小學(xué)家長(zhǎng)進(jìn)課堂教案
1個(gè)回答2024-02-20 20:16
有效的隨機(jī)教育常常是多種教育手段的靈活運(yùn)用或綜合體現(xiàn)。它雖然不像專(zhuān)門(mén)的教育活動(dòng)那樣歷時(shí)較久、層層展開(kāi),但如果運(yùn)用得當(dāng),同樣可以對(duì)幼兒社會(huì)性品質(zhì)的強(qiáng)化和內(nèi)化起到不可或缺的、欲專(zhuān)門(mén)的教育活動(dòng)相輔相成的積極的作用。因此在日常生活中,教師一定要善于觀察,抓住日常生活中的小事,有意識(shí)的引導(dǎo)和教育幼兒,這樣一定能在幼兒同情心的培養(yǎng)上取得良好的效果。
如何將課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為課堂的主人
1個(gè)回答2024-02-13 05:55
 1、老師要有親和力,注重師生之間的情感溝通。教師要給學(xué)生親善、和藹之感。且莫過(guò)于嚴(yán)肅,讓學(xué)生覺(jué)得教師嚴(yán)厲,不好接近。交流中捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn),表?yè)P(yáng)和贊賞學(xué)生,以便增強(qiáng)學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)的主動(dòng)性和自信力。另外,課堂教學(xué)中教師對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的表現(xiàn)要有鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)。
  2、精心設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生在課堂中“動(dòng)”起來(lái)。這節(jié)課,杜老師設(shè)計(jì)的學(xué)生的活動(dòng)有活力,使得課堂氣氛熱烈。學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)形式是多樣的,人人都參與,學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)耳、動(dòng)口,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐、創(chuàng)新意識(shí)。
第一課堂、第二課堂、第三課堂、第四課堂指的是?
1個(gè)回答2022-09-21 18:26
我沒(méi)有查到一些權(quán)威的解釋?zhuān)孟衲壳罢f(shuō)法還沒(méi)有統(tǒng)一,根據(jù)我查到的結(jié)果,大致如下:
第一課堂:課堂教學(xué);
第二課堂:課外活動(dòng);
第三課堂:實(shí)踐教學(xué);
第四課堂:網(wǎng)絡(luò)課堂。
說(shuō)的不對(duì),請(qǐng)勿拍磚,歡迎交流。
什么樣的課堂才是好課堂
1個(gè)回答2023-02-03 06:52
課堂活躍,學(xué)生參與度高,學(xué)習(xí)氛圍輕松愉悅,這樣的課堂是好課堂。
好課堂應(yīng)該以學(xué)生為中心,讓學(xué)生的需求得到滿足。
學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)應(yīng)該是活躍的。和老師的互動(dòng)應(yīng)該是積極的。
口才課堂小游戲有哪些 適合口才課堂的小游戲
1個(gè)回答2024-07-30 17:21
我穿來(lái)的第一天,知道自己僅是個(gè)五歲的小女孩。 我穿來(lái)的第九天,被人在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)的世界,由于眾多巧合和自己不斷的努力,終于在游戲里成就了一套
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