智能英語(yǔ)啟蒙

啟蒙就是啟智，所謂啟蒙，就是從蒙昧狀態(tài)走悶梁埋向有螞螞精神和知識(shí)的社會(huì)。渣頃文明的起源到人類(lèi)軸心時(shí)代，文藝復(fù)興和法國(guó)的啟蒙運(yùn)動(dòng)都是教育的發(fā)展，追求知識(shí)的階層形成，也就是人類(lèi)智慧的進(jìn)步；因而，啟蒙就是啟迪智慧，包括認(rèn)知智慧、情感智慧和群體的智慧等。

根據(jù)你的情況來(lái)看，你想給一個(gè)3個(gè)月大的寶寶進(jìn)行啟蒙教育，你可以這樣做啊。因?yàn)閷殞氁暳Ρ容^短，可視范圍最多50厘米?？稍谒吹玫降牡胤綉覓祛伾r艷的物品，還可放些有響聲的物品比如鈴鐺，可以用軟布將懸掛的鈴鐺和寶寶的小手或小腳拴在一起，他一動(dòng)就響，寶寶很愛(ài)玩的。還可以給他唱歌和講故事，雖然他聽(tīng)不懂但是可以記住，在他長(zhǎng)大后聽(tīng)到同樣的歌或故事時(shí)會(huì)有似曾相識(shí)的感覺(jué)，不要很多只有一、兩首歌或故事反復(fù)的聽(tīng)就行了，太多寶寶記不住。所以你只要適合的給寶寶進(jìn)行好的早教，就會(huì)很好的，但是不能太過(guò)急才行啊，這樣才是對(duì)小孩最好的早教教育啊。

智力啟蒙
Intellectual enlightenment
英 [en?la?tnm?nt] 美 [?n?la?tn:m?nt]
n. 啟迪，啟發(fā); 教化，開(kāi)導(dǎo); 啟蒙運(yùn)動(dòng);

寶寶與優(yōu)彼對(duì)話(huà)：觸摸優(yōu)彼左耳后下達(dá)語(yǔ)音指令，可識(shí)別詞匯說(shuō)明書(shū)上有

優(yōu)彼之間對(duì)話(huà)：兩只熊都開(kāi)機(jī)，按大熊身上親子鍵

你好，寶寶在3歲之前，所謂的閱讀、識(shí)字就是讓寶寶常?？醋帧⒙?tīng)句和接觸書(shū)本與畫(huà)冊(cè)。要讓寶寶喜歡上閱讀，還要給寶寶選對(duì)書(shū)，只有那些適合的、并能引起寶寶喜歡的畫(huà)冊(cè)與圖書(shū)才能引起寶寶閱讀的興趣。其實(shí)，并非要選正經(jīng)八百、四四方方的書(shū)。那些設(shè)計(jì)巧妙的玩具書(shū)，不僅讓大人覺(jué)得有趣，對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)更是有著無(wú)窮的吸引力。

買(mǎi)一套積木就很好，又能夠鍛煉寶寶的智力力，又方便攜帶，還不容易損壞，怎么搭配都可以。

學(xué)齡前的孩子可以學(xué)習(xí)對(duì)各種物體的認(rèn)知、習(xí)慣養(yǎng)成、智力啟蒙、興趣培養(yǎng)、開(kāi)發(fā)想象力的游戲。
傳統(tǒng)的玩具像認(rèn)知卡片，積木，故事書(shū)都可以給孩子玩，但是需要家長(zhǎng)加以引導(dǎo)，讀給他聽(tīng)，做給他看，除了傳統(tǒng)玩具，還可以配合電子設(shè)備，ipad、iphone啊，因?yàn)橛袆?dòng)畫(huà)，有聲音，還有點(diǎn)擊互動(dòng)，更加的生動(dòng)，孩子也更有興趣，像物體認(rèn)知有寶寶開(kāi)心貼貼樂(lè)、叫叫動(dòng)物園、叫叫學(xué)樂(lè)園。習(xí)慣養(yǎng)成有叫叫超級(jí)醫(yī)生。智力啟蒙有叫叫學(xué)漢字、叫叫大比拼。興趣培養(yǎng)有趣味填圖、《叫叫兒歌派對(duì)》。

我店里有玩具，叫可親可愛(ài)的寶貝，你可以去看一下。比如說(shuō)魔方，積木，拼圖，過(guò)關(guān)游戲都可以的。

關(guān)于孩子的英語(yǔ)啟蒙，家長(zhǎng)要重視孩子的英語(yǔ)啟蒙教育，因?yàn)楹⒆訌男【烷_(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，對(duì)于以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助，所以說(shuō)孩子要進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么對(duì)孩子英語(yǔ)啟蒙？在這里就來(lái)告訴大家，家長(zhǎng)可以這樣給孩子英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)。

1.?培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣

選擇孩子可以接受的，一旦孩子失去興趣，孩子是不愿意去學(xué)習(xí)的。英語(yǔ)啟蒙是家長(zhǎng)在孩子還比較小的時(shí)候教導(dǎo)孩子實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)啟蒙，英語(yǔ)正式學(xué)習(xí)最后達(dá)到英語(yǔ)水平提高的過(guò)程。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)起到一個(gè)引導(dǎo)作用，能夠幫助到孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

2.?親子互動(dòng)教學(xué)

英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)就可以和孩子玩英語(yǔ)游戲，調(diào)動(dòng)了孩子的積極性。孩子愿意在這種輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)，最好還有完整的句子學(xué)習(xí)，幫助記憶。

3.?提供語(yǔ)言環(huán)境

學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境很重要，不管是學(xué)習(xí)哪方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)氛圍很重要，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是同樣的道理。家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)媒o孩子提供英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，一種方法就是利用英語(yǔ)學(xué)習(xí)光碟讓孩子學(xué)習(xí)；第二種方法就是教孩子唱少兒英語(yǔ)歌曲，孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言需要一個(gè)環(huán)境。

4.?用英文音頻讓孩子學(xué)習(xí)

這時(shí)候家長(zhǎng)可以給孩子放一些英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)，和一些兒歌，給孩子聽(tīng)。幼兒英語(yǔ)歌曲，也可以說(shuō)是英語(yǔ)童謠，是一種以?xún)和癁橹饕獙?duì)象的歌曲，童謠類(lèi)的歌曲一般簡(jiǎn)短直白，朗朗上口，很適合孩子，歌曲比較簡(jiǎn)單，同時(shí)又有一定的教育意義，一定程度上也能夠融合兒童的思想和內(nèi)心世界。

報(bào)名表是參加面試的時(shí)候必須出具的！換句話(huà)說(shuō)。沒(méi)有報(bào)名表 就不能面試！就算你考了100分，也沒(méi)有辦法了！具體你打網(wǎng)站公布的電話(huà)查詢(xún)1下吧！祝你成功！我的回答就是這樣，望采用