洗腳啟蒙英語

關(guān)于孩子的英語啟蒙，家長要重視孩子的英語啟蒙教育，因?yàn)楹⒆訌男【烷_始學(xué)習(xí)英語，對于以后的英語學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助，所以說孩子要進(jìn)行英語啟蒙學(xué)習(xí)，家長應(yīng)該怎么對孩子英語啟蒙？在這里就來告訴大家，家長可以這樣給孩子英語啟蒙學(xué)習(xí)。

1.?培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語興趣

選擇孩子可以接受的，一旦孩子失去興趣，孩子是不愿意去學(xué)習(xí)的。英語啟蒙是家長在孩子還比較小的時(shí)候教導(dǎo)孩子實(shí)現(xiàn)英語啟蒙，英語正式學(xué)習(xí)最后達(dá)到英語水平提高的過程。家長會(huì)對孩子的英語學(xué)習(xí)起到一個(gè)引導(dǎo)作用，能夠幫助到孩子學(xué)習(xí)英語。

2.?親子互動(dòng)教學(xué)

英語啟蒙學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長就可以和孩子玩英語游戲，調(diào)動(dòng)了孩子的積極性。孩子愿意在這種輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)，最好還有完整的句子學(xué)習(xí)，幫助記憶。

3.?提供語言環(huán)境

學(xué)習(xí)英語語言環(huán)境很重要，不管是學(xué)習(xí)哪方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)氛圍很重要，學(xué)習(xí)英語是同樣的道理。家長可以適當(dāng)?shù)媒o孩子提供英語學(xué)習(xí)環(huán)境，一種方法就是利用英語學(xué)習(xí)光碟讓孩子學(xué)習(xí)；第二種方法就是教孩子唱少兒英語歌曲，孩子學(xué)習(xí)語言需要一個(gè)環(huán)境。

4.?用英文音頻讓孩子學(xué)習(xí)

這時(shí)候家長可以給孩子放一些英語動(dòng)畫，和一些兒歌，給孩子聽。幼兒英語歌曲，也可以說是英語童謠，是一種以兒童為主要對象的歌曲，童謠類的歌曲一般簡短直白，朗朗上口，很適合孩子，歌曲比較簡單，同時(shí)又有一定的教育意義，一定程度上也能夠融合兒童的思想和內(nèi)心世界。

1、孝順雖小，卻是大愛

2、腳尖上的關(guān)愛

3、唯愛永流傳

4、愛的畫面

5、愛的回憶

6、愛就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴

7、愛從洗腳開始

8、點(diǎn)滴關(guān)愛

9、愛在腳上

10、心底的愛在腳上流動(dòng)

11、愛他，就給他洗腳

擴(kuò)展資料：

范文：

當(dāng)我小的時(shí)候，是我媽媽給我洗腳的?，F(xiàn)在我已經(jīng)長大了，該輪到我給媽媽洗腳了。

一天晚上，見媽媽累了坐直沙發(fā)，于是我端了一盆熱水，拿著抹布擦腳，放在沙發(fā)旁邊，說：“媽媽今天我來洗你的腳，讓你好好休息一下”。媽媽微笑著同意了。

我把媽媽的腳在盆里泡了一會(huì)兒，用手仔細(xì)地搓了起來。我發(fā)現(xiàn)我媽媽的腳底有些地方很硬。我媽媽說那是她腳上的老繭。我喜歡媽媽的腳軟軟的，但是隨著歲月的流逝，隨著媽媽一天一天、一年一年的辛勞，慢慢的，媽媽的腳變硬變老了。

媽媽，您為您的女兒付出了多少無私的愛！從童年到現(xiàn)在，這十三年你為我做了很多。你忽視了自己……

親愛的媽媽，女兒不會(huì)辜負(fù)您的愛，會(huì)以最好的成績報(bào)答您！

教師數(shù)量，講解深度。
1、幼兒耐心差，幼兒音樂啟蒙需要專門老師進(jìn)行專春褲門指導(dǎo)，而音樂啟蒙早睜不需要專門老師專門指點(diǎn)。
2、幼兒音樂的音樂更加簡單，不需要進(jìn)行更多深度音樂介紹。而音樂啟蒙則需要進(jìn)行對深度音樂的解析。
3、音樂啟蒙教育對孩子的好處很明顯,它不僅陸森歲能敏銳聽覺、增加詞匯、激發(fā)想象、還能幫助孩子提升智力。

1. 在一些不知道新理論的人特別是兒童,不具備驗(yàn)證科學(xué)知識(shí)的能力時(shí),只能簡單使他們記住結(jié)果而應(yīng)用科學(xué)知識(shí),這種忽略證明過程的教育方法叫啟蒙.
2. 開導(dǎo)蒙昧,使之明白事理.
3. 使初學(xué)者得到基本的、入門的知識(shí).

盡管大多數(shù)人都會(huì)堅(jiān)持每晚洗澡或洗腳的習(xí)慣，可是該怎么洗卻是心中無數(shù)，只是隨便泡一下了事。而事實(shí)上，洗腳也是很有講究的。一方面可以防治足部疾患如腳氣、腳凍、腳干裂，以及下肢麻木、酸痛、腫脹等病癥；另一方面由于腳上有很多重要的經(jīng)脈，還可以防治感冒、關(guān)節(jié)炎、高血壓、神經(jīng)衰弱、眩暈、失眠、便秘等病癥。
正確方法：先取適量溫水于腳盆中，不要太燙或太涼，水升李激深以剛覆腳面為宜，先將雙腳在盆水中浸泡5－10分鐘，然后用手或毛巾反復(fù)搓揉足背、足心和腳趾。還可以反復(fù)搓揉小腿直到腿上皮膚發(fā)擾桐紅發(fā)熱，此時(shí)可以邊搓洗邊加熱水，最后水可加到足踝以上。洗完后，用干毛巾反復(fù)搓揉擦干。在晚上臨睡前，進(jìn)行一次足浴的養(yǎng)生收效最佳，因而每次以20－30分鐘為宜，洗完后最好在半小時(shí)內(nèi)上e799bee5baa6e58685e5aeb9313****7616****床睡覺。
晚上睡覺前(或洗澡時(shí))，先將腳打濕(一定要濕，才不會(huì)傷皮膚)，再用細(xì)鹽(越細(xì)越好，量多些)輕輕的搓腳，腳縫、腳底板，都要仔細(xì)地輕輕搓，最后用清水洗凈，每天都用(千萬別間斷)，養(yǎng)成習(xí)慣，連頑固的"香港腳"都不容易復(fù)發(fā)。鹽有殺菌、去角質(zhì)的功效。
鞋子要有兩雙替換，有汗臭的那雙吵襪，放有"竹炭"成分的除臭包(除臭吸濕效果不好時(shí)，只要放在陽光下曬曬，效果就恢復(fù)了)，襪子洗好要曝曬殺菌，沒事不穿包鞋，讓腳透氣。

【答案】C
【答案解析】試題分析：此題旨在考查學(xué)生對權(quán)利義務(wù)關(guān)系的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí)，權(quán)利義務(wù)具有一致性。我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，也是履行義務(wù)的主體、我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利。而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，以法律履行義務(wù)。題文中媽媽履行了撫養(yǎng)子女的義務(wù)，子女履行了孝敬父母的義務(wù)。他們同時(shí)都享受到了權(quán)利。所以正確答案選C
考點(diǎn)：權(quán)利義務(wù)的一致性

1.培養(yǎng)孩子的健康意識(shí)。少兒在小的時(shí)候，往往不太清楚何為干凈，何為臟，什么東西可以吃，什么東西不可以吃，往往抓住什么東西就往嘴里送。尤其是寶寶長牙齒的時(shí)候，可能是牙癢，喜歡拿東西去磨牙，一不留神，筷子啊，鉛筆啊，也不管干凈危險(xiǎn)，就往嘴里送，更有甚者，把紐扣硬幣塞到嘴里，一不小心還會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，所謂病從口入，少兒的抵抗能力本來就很弱，如果飲食或行為不注意，很容易就會(huì)拉肚子，身體不適。我們可以有針對性培養(yǎng)寶寶的健康意識(shí)，注意寶寶的行為，讓寶寶知道手臟了就要洗的這種思想意識(shí)，寶寶少生病媽媽就少擔(dān)心，寶寶快樂的健康成長是父母最大的心愿. 2.培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)。少兒的成長是一個(gè)由無知到認(rèn)知再到熟知的過程，寶寶小的時(shí)候，是不知天高地厚的，更不知何為安全，何為危險(xiǎn)，對什么東西都非常的好奇，看到什么東西都喜歡去摸一下，碰一下，這是寶寶的本能的反應(yīng)，有時(shí)可能令人防不勝防。我們可以有意識(shí)的去關(guān)注寶寶的行為，通過與寶寶的互動(dòng)中讓寶寶明白什么東西是危險(xiǎn)的，是不可以隨便用手去摸的，不然會(huì)痛的，會(huì)傷害到自己的，使寶寶下次遇到危險(xiǎn)時(shí)，能夠有主動(dòng)的避讓而遠(yuǎn)離的思想意識(shí)，更好的自我保護(hù)。 3.和孩子做互動(dòng)游戲。如果注意觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶寶從會(huì)說會(huì)走路開始，就表現(xiàn)的非常的好動(dòng)，說話還不太清楚時(shí)，就呀呀的叫不停，剛開始有點(diǎn)會(huì)走了，就會(huì)手扶著東西要到處走，可以說孩子天生就喜歡好動(dòng)，我們做父母的可以善加引導(dǎo)，與寶寶做些互動(dòng)的小游戲，可以畫畫，玩足球，吹氣球，捉迷藏等等，可以無形中培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，讓寶寶在玩游戲中體驗(yàn)樂趣 4.培養(yǎng)孩子的興趣。家里可以買些兒童圖畫，兒童讀物，也可以備些畫畫用的蠟筆，偶爾可以拿出來給寶寶看圖講故事，培養(yǎng)寶寶的發(fā)散性思維，通過生動(dòng)有趣的圖片讓寶寶認(rèn)知，打開想象的空間。家里也可以放些兒童視頻，或偶爾打開少兒頻道，有動(dòng)畫，有音樂，還有舞蹈，在不知不覺中激發(fā)寶寶的大腦細(xì)胞，可在潛意識(shí)里培養(yǎng)寶寶的興趣和愛好 5.孩子的言行。在孩子的整個(gè)成長過程中，幼兒時(shí)期是孩子的思想意識(shí)萌發(fā)期，稍加注意和引導(dǎo)，對兒童的智力發(fā)育有非常大的幫助。父母要時(shí)刻注意孩子的舉動(dòng)，然后善加引導(dǎo)，及時(shí)糾正。寶寶從呀呀說語開始，我們就可以試著激發(fā)寶寶的能量，增強(qiáng)互動(dòng)， 隨著寶寶的成長，言行舉止有不當(dāng)?shù)牡胤?，我們及時(shí)指出，并善加引誘，積極引導(dǎo)，讓寶寶潛意識(shí)里知道何為對何為錯(cuò)，在潛移默化中讓寶寶的言行舉止朝正確的更好的方向發(fā)展 6.父母的言行。從寶寶學(xué)會(huì)吃飯學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，父母的一言一行在某種程度上已經(jīng)對寶寶產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。如果你留意觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在寶寶還不會(huì)講話時(shí)，你的一個(gè)不友好的眼神或是手勢，寶寶馬上就會(huì)產(chǎn)生回應(yīng)，會(huì)害怕的往父母懷里鉆，還有膽怯的可能會(huì)哭。小寶寶雖然不會(huì)講話，可是往往已經(jīng)有辨別好壞的思想意識(shí)了，何況大點(diǎn)的兒童，那更會(huì)在潛意識(shí)里模仿大人的言行，如果父母言行不注意，小孩說話和做事很容易就會(huì)模仿父母的行為，因?yàn)樵谛『⒌难劾?，父母是最可以信任的，做父母的在孩子面前怎能不注意言行? 7.家庭和睦的環(huán)境。一個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境，對少兒的健康成長是至關(guān)重要的，在潛意識(shí)里會(huì)給寶寶種上一顆愛的種子，隨著種子的發(fā)芽成長，將指引著寶寶朝有愛心友善有情有義的健康方向發(fā)展。而如果生活在一個(gè)有家暴的環(huán)境里的少兒，家庭里的血風(fēng)腥雨的陰影會(huì)深深的烙印在腦海里，導(dǎo)致孩子朝著要么生性膽怯，要么有暴力傾向的方向發(fā)展。因此家庭的和睦環(huán)境是健康心靈的最佳土壤，為了孩子能有顆健康的心靈，做父母的怎能不給孩子營造一個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境呢？

1. 在一些不知道新理論的人特別是兒童，不具備驗(yàn)證科學(xué)知識(shí)的能力時(shí)，只能簡單使他們記住結(jié)果而應(yīng)用科學(xué)知識(shí)，這種忽略證明過程的教育方法叫啟蒙。
2. 開導(dǎo)蒙昧，使之明白事理。
3. 使初學(xué)者得到基本的、入門的知識(shí)。

給媽媽洗腳



晚上，忙了一天的媽媽累得都直不起腰來了，她往沙發(fā)上一躺，迷迷乎乎地就睡著了。無意中我看見了媽媽的那雙腳,已毫無力量。我決定給媽媽洗一次腳。

我打來一盆熱水,試了試水溫,有些燙了,便又放了一點(diǎn)冷水，用媽媽的腳布在水里攪和了一會(huì)兒，便端到媽媽跟前，我輕輕地幫媽媽脫掉襪子，媽媽卻沒有發(fā)現(xiàn)，我小心翼翼地抬起媽媽的一只腳，放入水中。又把另外一只腳也放入水中。我看著媽媽的腳，媽媽的腳并不美麗，她是平腳底，指頭彎彎的，小腳指被鞋子擠得尖尖的，有些變形。再摸摸媽媽的腳，手感到那么毛糙。那便是媽媽腳上的老繭。我先幫媽媽用腳布把腳上上下下都細(xì)心地抹了一遍，又用手把臟都搓洗了一遍。終于，媽媽的腳干凈多了，而水卻臟了。我突然發(fā)現(xiàn)媽媽腳上有一塊不太明顯的大傷疤，就在媽媽的腳面上。關(guān)于這個(gè)傷疤還有一個(gè)故事呢:

在媽媽小時(shí)候，她十分調(diào)皮。一天，家人都不在家，媽媽自己跑出去玩。她看見了一個(gè)黑黑的小堆，媽媽覺得好奇，便一腳踏上去，“哇……”媽媽被燙得大叫起來。原來，那是一個(gè)剛熄滅的火堆。

以后，這個(gè)傷疤就永遠(yuǎn)留在了媽媽的腳上了。我剛回過神來，媽媽就醒了。媽媽看了看我，又看了看洗腳盆，知道了這是怎么一回事。不由地感到欣慰，雖然媽媽什么都沒有說。但我從她的眼神中看出來了:她為我而感到自豪。我擰了擰毛巾，幫媽媽擦干腳后，媽媽便上床睡覺了。我把水倒了，也上了床。可我怎么也睡不著，一直回想著今晚的這件事，我想媽媽也跟我一樣吧……

試問天下父母，哪一位沒給孩子洗過腳，而我們這些整天生活在父母關(guān)懷下的孩子，又有多少給父母洗過腳?今晚的事，我永生難忘!