天津啟蒙英語排名

這個最主要是看孩子的英語基礎(chǔ)還是接受能力，如果他之前都沒有接觸過英語的話，建議是內(nèi)繪本比較好，容先培養(yǎng)他對英語的興趣，牛津樹閱讀是適合有一定英語基礎(chǔ)的孩子用的，它里面會有相對較多的語音和詞匯學(xué)習(xí)，對沒有基礎(chǔ)的孩子來說，建議還是用繪本好，等孩子有一定基礎(chǔ)后，再用分級讀物比較好。繪本的句子一般很簡單，而且比較短，圖畫顏色鮮艷，對孩子有比較大的吸引力，我家寶寶現(xiàn)在4歲，我在華研外語買了好多繪本，像小鼠波波、五只猴子、我媽媽之類外國知名繪本，我一般都是自己重復(fù)念給他聽(前提是要念得動聽一點），他覺得好聽，畫畫又很可愛，自然就喜歡看了，我現(xiàn)在都不著急他學(xué)會什么詞匯語法之類的，這些上學(xué)了老師會系統(tǒng)教，現(xiàn)在只是培養(yǎng)他對英語的興趣的語感，讓他對英語不要那么陌生，等大一點，看他有點基礎(chǔ)了就買分級讀物。

關(guān)于孩子的英語啟蒙，家長要重視孩子的英語啟蒙教育，因為孩子從小就開始學(xué)習(xí)英語，對于以后的英語學(xué)習(xí)會有很大幫助，所以說孩子要進行英語啟蒙學(xué)習(xí)，家長應(yīng)該怎么對孩子英語啟蒙？在這里就來告訴大家，家長可以這樣給孩子英語啟蒙學(xué)習(xí)。

1.?培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語興趣

選擇孩子可以接受的，一旦孩子失去興趣，孩子是不愿意去學(xué)習(xí)的。英語啟蒙是家長在孩子還比較小的時候教導(dǎo)孩子實現(xiàn)英語啟蒙，英語正式學(xué)習(xí)最后達到英語水平提高的過程。家長會對孩子的英語學(xué)習(xí)起到一個引導(dǎo)作用，能夠幫助到孩子學(xué)習(xí)英語。

2.?親子互動教學(xué)

英語啟蒙學(xué)習(xí)的時候，家長就可以和孩子玩英語游戲，調(diào)動了孩子的積極性。孩子愿意在這種輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)，最好還有完整的句子學(xué)習(xí)，幫助記憶。

3.?提供語言環(huán)境

學(xué)習(xí)英語語言環(huán)境很重要，不管是學(xué)習(xí)哪方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)氛圍很重要，學(xué)習(xí)英語是同樣的道理。家長可以適當?shù)媒o孩子提供英語學(xué)習(xí)環(huán)境，一種方法就是利用英語學(xué)習(xí)光碟讓孩子學(xué)習(xí)；第二種方法就是教孩子唱少兒英語歌曲，孩子學(xué)習(xí)語言需要一個環(huán)境。

4.?用英文音頻讓孩子學(xué)習(xí)

這時候家長可以給孩子放一些英語動畫，和一些兒歌，給孩子聽。幼兒英語歌曲，也可以說是英語童謠，是一種以兒童為主要對象的歌曲，童謠類的歌曲一般簡短直白，朗朗上口，很適合孩子，歌曲比較簡單，同時又有一定的教育意義，一定程度上也能夠融合兒童的思想和內(nèi)心世界。

有小學(xué)英語（1）、圍棋(1)； 象棋(1)、兒童美術(shù)(1)皇家少兒拉丁（1）； 演講、朗誦、故事（特色班）、硬筆書法、英語（初級1）、珠心算（1）、航模班（1）、口風(fēng)琴特色班（新開項目）、兒童美術(shù)（2）、圍棋(2)、中國舞蹈初級； 毛筆書法、航模班（2）、兒童美術(shù)（3）、象棋（2）、跆拳道、中國舞蹈中級； 皇家少兒拉?。?）跆拳道 輪滑運動、街舞（新開項目）、各類考級輔導(dǎo)。

教師數(shù)量，講解深度。
1、幼兒耐心差，幼兒音樂啟蒙需要專門老師進行專春褲門指導(dǎo)，而音樂啟蒙早睜不需要專門老師專門指點。
2、幼兒音樂的音樂更加簡單，不需要進行更多深度音樂介紹。而音樂啟蒙則需要進行對深度音樂的解析。
3、音樂啟蒙教育對孩子的好處很明顯,它不僅陸森歲能敏銳聽覺、增加詞匯、激發(fā)想象、還能幫助孩子提升智力。

1. 在一些不知道新理論的人特別是兒童,不具備驗證科學(xué)知識的能力時,只能簡單使他們記住結(jié)果而應(yīng)用科學(xué)知識,這種忽略證明過程的教育方法叫啟蒙.
2. 開導(dǎo)蒙昧,使之明白事理.
3. 使初學(xué)者得到基本的、入門的知識.

天津中學(xué)是以這座城市名字命名的，是天津市教委直屬國辦重點中學(xué)、市首批示范高中校。天津中學(xué)的校訓(xùn)是“為成功的人生做準備”，學(xué)校要為今天走進天津中學(xué)的學(xué)生，在他30歲的時候能夠立足于社會、在為社會做貢獻的同時謀求到自身的幸福做準備。 天津中學(xué)校長國赫孚是全國優(yōu)秀教育工作者、國家級骨干校長、特級教師。學(xué)校擁有一支師德好、教育教學(xué)水平高的師資隊伍，特級教師5名，高級教師54名，其中有全國優(yōu)秀教師、市級學(xué)科帶頭人、市級技術(shù)明星、市級學(xué)科咨詢委員、市級兼職教研員多人。多名青年教師具有碩士學(xué)位、雙學(xué)歷。天津中學(xué)狠抓教學(xué)質(zhì)量，重視信息技術(shù)和外語教學(xué)，開發(fā)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)，學(xué)生可選修體育訓(xùn)練項目，科技藝術(shù)社團活動豐富多彩，科技人文講座等課程深受學(xué)生歡迎，學(xué)生能不斷聆聽窗外的聲音。2002年學(xué)校包攬我市參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽全部金牌，2002至20……
天津中學(xué)概況：大賽全部金牌，2002至2004年連續(xù)多年獲全國青少年科技創(chuàng)新競賽大獎，部分學(xué)生因此獲得保送大學(xué)資格，2004年學(xué)校獲全國科技教育先進校。2003年首屆我校招收的外省市畢業(yè)生全部考入南開大學(xué)等本科院校。中央電視臺等媒體多次報道我校辦學(xué)成績。 學(xué)校坐落的華苑住宅區(qū)是建設(shè)部命名的全國示范住宅區(qū)，毗鄰高科技園區(qū)和大學(xué)區(qū)。學(xué)校占地近70畝，建筑面積32000平米，新校舍建于2000年，有教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓、宿舍樓、報告廳、圖書館、電子閱覽室、體育館、游泳館、8道400米塑膠跑道環(huán)繞的綠茵田徑運動場，教育教學(xué)設(shè)施屬國內(nèi)一流水平。學(xué)生公寓為4人間，室內(nèi)有空調(diào)、電話、衣柜、寫字臺，校內(nèi)有淋浴室、食堂、小賣部等生活服務(wù)設(shè)施。 天津中學(xué)將以一流的設(shè)施與環(huán)境，一流的管理，一流的教師隊伍，為有志成才的莘莘學(xué)子的不斷發(fā)展提供保證。

1.培養(yǎng)孩子的健康意識。少兒在小的時候，往往不太清楚何為干凈，何為臟，什么東西可以吃，什么東西不可以吃，往往抓住什么東西就往嘴里送。尤其是寶寶長牙齒的時候，可能是牙癢，喜歡拿東西去磨牙，一不留神，筷子啊，鉛筆啊，也不管干凈危險，就往嘴里送，更有甚者，把紐扣硬幣塞到嘴里，一不小心還會發(fā)生危險，所謂病從口入，少兒的抵抗能力本來就很弱，如果飲食或行為不注意，很容易就會拉肚子，身體不適。我們可以有針對性培養(yǎng)寶寶的健康意識，注意寶寶的行為，讓寶寶知道手臟了就要洗的這種思想意識，寶寶少生病媽媽就少擔(dān)心，寶寶快樂的健康成長是父母最大的心愿. 2.培養(yǎng)孩子的安全意識。少兒的成長是一個由無知到認知再到熟知的過程，寶寶小的時候，是不知天高地厚的，更不知何為安全，何為危險，對什么東西都非常的好奇，看到什么東西都喜歡去摸一下，碰一下，這是寶寶的本能的反應(yīng)，有時可能令人防不勝防。我們可以有意識的去關(guān)注寶寶的行為，通過與寶寶的互動中讓寶寶明白什么東西是危險的，是不可以隨便用手去摸的，不然會痛的，會傷害到自己的，使寶寶下次遇到危險時，能夠有主動的避讓而遠離的思想意識，更好的自我保護。 3.和孩子做互動游戲。如果注意觀察你就會發(fā)現(xiàn)，寶寶從會說會走路開始，就表現(xiàn)的非常的好動，說話還不太清楚時，就呀呀的叫不停，剛開始有點會走了，就會手扶著東西要到處走，可以說孩子天生就喜歡好動，我們做父母的可以善加引導(dǎo)，與寶寶做些互動的小游戲，可以畫畫，玩足球，吹氣球，捉迷藏等等，可以無形中培養(yǎng)孩子的動手能力，讓寶寶在玩游戲中體驗樂趣 4.培養(yǎng)孩子的興趣。家里可以買些兒童圖畫，兒童讀物，也可以備些畫畫用的蠟筆，偶爾可以拿出來給寶寶看圖講故事，培養(yǎng)寶寶的發(fā)散性思維，通過生動有趣的圖片讓寶寶認知，打開想象的空間。家里也可以放些兒童視頻，或偶爾打開少兒頻道，有動畫，有音樂，還有舞蹈，在不知不覺中激發(fā)寶寶的大腦細胞，可在潛意識里培養(yǎng)寶寶的興趣和愛好 5.孩子的言行。在孩子的整個成長過程中，幼兒時期是孩子的思想意識萌發(fā)期，稍加注意和引導(dǎo)，對兒童的智力發(fā)育有非常大的幫助。父母要時刻注意孩子的舉動，然后善加引導(dǎo)，及時糾正。寶寶從呀呀說語開始，我們就可以試著激發(fā)寶寶的能量，增強互動， 隨著寶寶的成長，言行舉止有不當?shù)牡胤?，我們及時指出，并善加引誘，積極引導(dǎo)，讓寶寶潛意識里知道何為對何為錯，在潛移默化中讓寶寶的言行舉止朝正確的更好的方向發(fā)展 6.父母的言行。從寶寶學(xué)會吃飯學(xué)會走路的時候，父母的一言一行在某種程度上已經(jīng)對寶寶產(chǎn)生深遠的影響。如果你留意觀察，你會發(fā)現(xiàn)，在寶寶還不會講話時，你的一個不友好的眼神或是手勢，寶寶馬上就會產(chǎn)生回應(yīng)，會害怕的往父母懷里鉆，還有膽怯的可能會哭。小寶寶雖然不會講話，可是往往已經(jīng)有辨別好壞的思想意識了，何況大點的兒童，那更會在潛意識里模仿大人的言行，如果父母言行不注意，小孩說話和做事很容易就會模仿父母的行為，因為在小孩的眼里，父母是最可以信任的，做父母的在孩子面前怎能不注意言行呢? 7.家庭和睦的環(huán)境。一個溫馨和睦的家庭環(huán)境，對少兒的健康成長是至關(guān)重要的，在潛意識里會給寶寶種上一顆愛的種子，隨著種子的發(fā)芽成長，將指引著寶寶朝有愛心友善有情有義的健康方向發(fā)展。而如果生活在一個有家暴的環(huán)境里的少兒，家庭里的血風(fēng)腥雨的陰影會深深的烙印在腦海里，導(dǎo)致孩子朝著要么生性膽怯，要么有暴力傾向的方向發(fā)展。因此家庭的和睦環(huán)境是健康心靈的最佳土壤，為了孩子能有顆健康的心靈，做父母的怎能不給孩子營造一個溫馨和睦的家庭環(huán)境呢？

1. 在一些不知道新理論的人特別是兒童，不具備驗證科學(xué)知識的能力時，只能簡單使他們記住結(jié)果而應(yīng)用科學(xué)知識，這種忽略證明過程的教育方法叫啟蒙。
2. 開導(dǎo)蒙昧，使之明白事理。
3. 使初學(xué)者得到基本的、入門的知識。

排名NO.42左右
天津市紅橋區(qū)佳春里小學(xué)位于紅橋區(qū)的北部。占地面積6459平方米，教職工57人，學(xué)生377人，教師全部具有教師資格證書，學(xué)歷達標100%。自1995年建校以來，學(xué)校秉承“明德修業(yè)，人人有為，奠基成功人生”的辦學(xué)理念，不斷夯實師生的精神基礎(chǔ)、身體基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。學(xué)校以“為每一個學(xué)生的幸福人生奠基”為辦學(xué)目標，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，樹立以人為本思想，落實精細化管理要求，加強學(xué)校文化建設(shè)，不斷提高教師素養(yǎng)，大幅度提高教育質(zhì)量，全面提升學(xué)校內(nèi)涵，努力創(chuàng)建讓人民滿意的學(xué)校。學(xué)校堅持把德育放在首位，堅持“養(yǎng)成良習(xí)，啟程未來”的辦學(xué)特色，以“養(yǎng)成教育”為突破口。堅持以活動為載體，讓學(xué)生用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在親身實踐體驗中培養(yǎng)良好的習(xí)慣，激發(fā)美好的情感，體驗成功的喜悅。學(xué)校將民間傳統(tǒng)體育項目抖空竹，引進校園已近六年，這在我市屬于首屈一指，現(xiàn)已成為一道亮麗的風(fēng)景線，受到家長、社會的好評，多次參加市級大型表演活動，也得到各新聞媒體的關(guān)注。同時學(xué)校的這項活動使體育健身活動在學(xué)校、社區(qū)、家庭形成網(wǎng)絡(luò)合力，開拓了陽光健身的應(yīng)用領(lǐng)域。學(xué)校堅持科研興校，大力開展“養(yǎng)成教育”和“高效教學(xué)”的課題研究，以課堂教學(xué)為主陣地，努力構(gòu)建一種具有開放性、充滿活力、高效的課堂結(jié)構(gòu)，逐步形成“敬業(yè)研修引學(xué)培思”的教風(fēng)和“勤奮求進樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)，師生在積極進取、潛心研究的氛圍中不斷提升個人綜合素養(yǎng)，教學(xué)工作在管理科學(xué)化、行為規(guī)范化的道路上邁進。近年來，學(xué)校分別榮獲中央教科所實驗基地、全國整體改革會員校、天津市雙高普九規(guī)范校、天津市素質(zhì)教育示范校、天津市紅領(lǐng)巾示范校、全國體育健康實驗基地、紅橋區(qū)平安校園等殊榮。