兒歌在自閉癥屬于哪一項

可以參考自閉癥言語交流障礙表現(xiàn)為：言語能力受損、理解能力障礙、言語形式及內(nèi)容異常、語速語調(diào)異常等；興趣狹隘和刻板的行為方式：表現(xiàn)為喜歡玩一些非玩具性的物品、保持日常活動程序不變?對非生命體物體感興趣和刻板的怪異行為。自閉癥與之相關(guān)的還會伴隨多動癥、焦慮癥、阿斯伯格綜合征等其他病癥。如果不知道怎么評估，可以咨詢名松堂了解一下，那的老師會給你詳細的解答的

自閉癥么？自己的話呢 就通過一些渠道進行交流認識一些朋友什么的 可以先從虛擬世界中開始呀 比如說游戲、聊天工具之類的 如果是別人什么的 就努力參與到引導他（她）走出心靈的圈子吧 交流會是治療這種問題的必殺技哦?。?！

雖然每個人都是不完美的，但是當你聽到別人當面說你這里不好那里不好，你是什么感覺？同理自閉癥兒童也是一樣。雖然是自閉癥兒童但是他們也會有感覺。也會有情感。理解能力好的孩子，聽到說他是自閉癥也會心情不好。

您好，自閉癥（孤獨癥）是一種兒童腦功能的失常，從它被人認識開始，一直被許多專家和父母所困惑。導致自閉癥的原因還不是很清楚，但自閉癥的兒盤顯現(xiàn)出許多感覺處理不良的現(xiàn)象，在某種程度上，也是觸覺學習的不足．但它所衍生的問題遠遠超過一般單純的觸覺敏感或遲鈍。這些兒童如觸覺不足的兒童。其大腦對感覺的分辨能力不好，甚至極差。他們的大腦可以接受感覺信息．所以他們大部分是可以學習的，只是大腦分辨信息的能力非常奇特，常常是接受其中一部分，另一部分則完全拒絕，顯示腦干的前庭覺系統(tǒng)有很大問題．過濾及選擇的方式非常的奇特。只要能進到大腦皮層的信息，自閉癥兒童會學得比任何人都好；進不去的部分，則似乎如何加強刺激都沒有用。自閉癥兒童除了少數(shù)有講言障礙外，大多能講話，只是他們的耐匯很少．就喜歡用固定的幾種。發(fā)音上雖然也不錯，但缺乏抑揚銳挫，聲高和頻率變化很少。對很多刺激經(jīng)常沒有反應(yīng)．沒有喜歡也沒有厭惡，對某雌刺激又非常情緒化。甚至自傷或攻擊他人的現(xiàn)象。

你好友的小寶寶只是內(nèi)向如果是這個樣子的話家人一定要引導，如果長時間這樣的話真的會產(chǎn)生自閉癥就是不和別人交流膽小

自閉癥是與生俱來的，不是后天影響得的。自閉癥一種嚴重的腦發(fā)育障礙，有些家長觀察仔細的很小的時候就會發(fā)現(xiàn)孩子有點異常，例如情緒，行為方面和其它孩子很不一樣，易哭易鬧，或不哭不鬧等。但是也有很多孩子是在1歲8個月到兩歲多點之前，孩子的表現(xiàn)是正常情況的，然后會突然極具退化才診斷出孩子是得了自閉癥。但是這個孩子得自閉癥并非是在這個時候得的，而是這個時候表現(xiàn)出來而已。一般家長意識到孩子與其它孩子很不一樣的時候是兩歲左右，主要是孩子在這個該說話的時期，基本還沒有什么語言，所以表現(xiàn)得明顯，而自病癥主要一個表現(xiàn)障礙就是語言發(fā)育障礙。



現(xiàn)在自閉癥產(chǎn)生的原因其一是包括遺傳的，所以如果第一胎孩子是自病癥的，第二胎要謹慎。其它的原因，暫時并不能很明確。

自閉癥也可以分等級的。一般分為一級，二級，三級，也需要結(jié)合病情的嚴重程度，對應(yīng)性判斷，通常輕疾的自閉癥可能會伴有語言功能障礙以及社交障礙等情況，后期需要通過心理疏導的方式進行緩解，在平時的生活中一定要多與孩子進行語言上的溝通。

自閉癥主要是以社交障礙為主要表現(xiàn)，有刻板行為，行為異常，智力障礙等表現(xiàn)。

自閉癥的人不知道自己自閉，他們總是活在自己的世界里，沒有喜怒哀樂，我覺得他們挺可憐的，不能跟別人接觸和溝通，也希望他們能早日走出自己的世界，去體會跟他們之前完全不一樣的世界。

自閉癥多數(shù)能在2-4歲確診，特征一般是言語發(fā)育障礙，不喜歡和小朋友玩兒，愛獨處，不和別人交流就連媽媽都不交流溝通，喜歡發(fā)脾氣。