英語(yǔ)國(guó)慶節(jié)短文六年級(jí)

六一到了,同樣是祖國(guó)的花朵,山里的孩子卻交不起話費(fèi),甚至打不了電話,請(qǐng)您幫手機(jī)號(hào)是:....(這里添你的電話號(hào))的小朋友充值話費(fèi),獻(xiàn)上愛(ài)心,讓世界充滿愛(ài)!

觀察題目：
　　　　　　　六???一
　　　　慶???六???一
+慶???祝??　?六????一
　1????9????9?????4．
可以看出豎式的數(shù)位沒(méi)有對(duì)齊，這正是謎的所在（有的輔導(dǎo)材料要我們斜著加，在這里我想調(diào)整一下，讓數(shù)位對(duì)齊更符合我們的習(xí)慣）．那么我們對(duì)齊數(shù)位有．

那么三個(gè)一代表的數(shù)字相加得和的尾數(shù)是4，
只有3×8=24，
所以“一”代表：8．
個(gè)位上8+8+8=24，寫4進(jìn)2，那么十位上的三個(gè)六相加的和的尾數(shù)是：9-2=7．
只有3×9=27，
所以“六”代表：9．
十位上9+9+9+2=27，需寫7進(jìn)2，那么百位上的慶加祝的和的尾數(shù)是：9-2=7，
而由和的千位上是1，
可知“慶”代表：1．因此1與祝代表的數(shù)字之和只能是7（百位上的數(shù)字相加的和不能滿十）．
7-1=6．
可知“?！贝?．
因此各個(gè)漢字代表的數(shù)字如下：
“慶”代表：1，“?！贝?，“六”代表：9，“一”代表：8．

tounian童年

國(guó)際兒童節(jié)（又稱兒童節(jié)，International Children's Day），它是保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童的節(jié)日。

國(guó)際兒童節(jié)（又稱兒童節(jié)，International Children's Day），它是保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童的節(jié)日。

1） 呼啦圈 2）能工巧匠 3）穿針引線 4）踢毽子

1、跳長(zhǎng)繩：全體老師參加（身體特殊者除外）。

2、踩氣球：（一二年級(jí)學(xué)生參加）在一分鐘內(nèi)相互踩對(duì)方的氣球，比一比，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一個(gè)班剩下的氣球數(shù)多，多的班為勝。

3、飲水思源：（三四年級(jí)學(xué)生參加）以班為單位，各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一個(gè)班勺入的水多。

4、袋鼠跳：（五六年級(jí)學(xué)生參加）參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi)，手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)行接力賽，比一比，哪一個(gè)班先完成。

　　最美是我家
　　一望無(wú)際的澄藍(lán),延伸到天邊.近處,是層層透明潔白的浪花,一推一涌地?fù)涞缴碁┥?再害羞地退去,在金黃的沙上留下棕色的水??；遠(yuǎn)處,海浪變地文靜了許多,只是輕微地上下起伏晃動(dòng),在陽(yáng)光下泛著明亮的光澤.天清澈蔚藍(lán),干凈的像一塊淡藍(lán)的水晶,清風(fēng)在上面撒下幾片柔軟的云彩,讓這個(gè)夏季的空氣愈加清新舒適.
　　我提著鞋,兩腳一深一淺地跟在哥哥和姐姐后面.攀上一組礁石上,發(fā)現(xiàn)了上面的一個(gè)小水洼,海潮退去,卻在這里留下了奇妙的痕跡.水草在里面安靜地生長(zhǎng),綠而透明的莖葉相互纏繞左右搖擺.礁石壁上長(zhǎng)著小小的?？?淡黃似向日葵花盤的小海葵貼壁而生,柔軟的觸手在水中來(lái)回?fù)u動(dòng),真如風(fēng)中顫動(dòng)的向日葵的花瓣,用手輕輕動(dòng)它,那些觸手便像受到驚嚇?biāo)频蔑w快地合攏,收縮成花苞狀,幾秒鐘后又恢復(fù)了原來(lái)的形狀.我驚喜地看著眼前這幅大海的縮影,在這個(gè)小天地里,依舊有自在生活著的小生物,如此愜意,如此精致的生活著.

這小品叫啥名

兒童節(jié)之詩(shī)歌 有一個(gè)節(jié)日， 那么快樂(lè)， 它屬于我們， 它就是六一兒童節(jié)。 不管你來(lái)自歐洲、美洲， 還是亞洲非洲大洋洲； 不管你是黑人、白人； 還是黃種人，棕色人； 讓我們手牽手， 讓我們肩并肩， 一起迎六一。 不要戰(zhàn)爭(zhēng)， 不要疾病， 六一，六一，你快來(lái)， 全世界的小朋友們都在盼。 許多個(gè)盼望合起來(lái)， 組成一首悅耳的歌。 六一，六一，快來(lái)啦！ 大家共同來(lái)慶賀。 六一兒童節(jié) 4首詩(shī)歌 1 [花蕾] 公園里萬(wàn)紫千紅 花兒朵朵 開得真美 每一朵溫柔的笑靨里 都有孩子們的影子 2 [翅膀] 那小小的 長(zhǎng)了翅膀的心 恨不得 飛到太空去 因?yàn)?晚上天空的星星 眨眼誘人 想摘滿滿的 一花籃 送給老師和小朋友 3 [激動(dòng)的眼睛] 在繁花喧囂的日子里 六月告別春風(fēng)的季節(jié) 一顆顆晶瑩剔透 純潔無(wú)比的心翼翼的綻開 翠綠色的幕幔緩緩開啟 舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使 咿咿呀呀地細(xì)訴著 滿樹都是鮮艷的故事 天空湛藍(lán)如水 是誰(shuí) 用潤(rùn)濕的紅手帕 捂住自己激動(dòng)的眼睛 4 七律 兒童節(jié)的公園 百花開放笑聲甜， 拂面濃馥六月天。 對(duì)對(duì)白鴨游碧水， 雙雙木槳蕩畫船。 嫦娥羨慕兒童節(jié)， 織女思凡懶做仙。 敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主？ 新蕾初綻正童年。