音序表一年級下冊英語

寫些人生美好的東西，規(guī)劃一下也是很美好的。

或許

在此之前是空白一片

但是

在不久的將來

白鴿會告訴藍天

在這小學(xué)六年的成長過程中

我已變成夜空中最燦爛的一顆星



成長”是一個色彩斑斕的字眼，在這成長的過程中，喜

悅與煩惱在不經(jīng)意間在這成長的路上烙上了一個又一個的腳

印，可謂是“讓我歡喜讓我憂”。成長像一條小河，而成長就

像一個魚網(wǎng)，捕捉著成長中的喜悅與憂愁，而這些憂愁就好象

入口的茉莉花，在口中不斷地回味著，回味著……

而在這成長的路上，正因為有了憂愁，正因為有了快樂，

才構(gòu)成了這條五彩繽紛的人生路，也許昨天給予我的是無窮的

憂愁，但是人不能總背著那么多的包袱，我們不該帶著憂愁去

面對今天，不管今天，還是昨天，我只知道“希望在明天”，

相信吧：明天的陽光一定比今天要燦爛奪目。我們的未來仍然

等著我們?nèi)ヌ畛漕伾?，讓我們握著手中的畫筆，用自己的雙手

勾勒出一幅屬于我們的人生畫吧！

成長記錄冊的序言或前言：

成長，每個人總是在不斷地成長。成長，讓人變得更好更優(yōu)秀，成長是美好的，但是在成長的過程中，誰都會遇到或大或小的煩惱。

在那么多個黃昏那么多個早晨，望著頭頂那片不清澈的天空，一直一直地沉默。一恍惚，一愣神，便又是一個黃昏和清晨過去了……

那片天空總是那般寬廣寂寥，很多很多年了，依舊是如此，它還會繼續(xù)下去吧，在很多年以后，很多很多年后，仍舊是如此，而那些曾說過陪我們看遍每一個日出與夕陽的人啊，他們又會

在哪里了呢？

終于有一天我發(fā)現(xiàn)，我?guī)缀跻呀?jīng)可以不去記起過去那些曾經(jīng)以為會刻骨銘心的日子，這就好像你翻看一本書，看到那兒，帶給你或喜或悲或麻木不仁的感受?？赐炅?，自然而然就翻過去，然后看到新的故事，又有新的情節(jié)出現(xiàn)，有時想想人生一生也不過就是如此，這樣，不知是該歡笑還是該悲傷。

記錄下成長的足跡，這將是一筆寶貴的人事財富。

成長的人生意義：成長就是一個又一個的死亡與新生。成長中，我們會學(xué)會感恩、學(xué)會團結(jié)、學(xué)會自立......會學(xué)會很多很多；我們也會認識：真、假、善、惡、美、丑。 成長是有坎坷的，哪會有人沒有磕磕絆絆。經(jīng)歷的越多，成長的越快?？傇诟改傅年P(guān)照下生活，永遠都不會成長；要相信自己，自己去做好每一件事 ！ 這才叫做成長！

米小圈上學(xué)記【1-4年級】 ? ?

《米小圈上學(xué)記》主要講述了米小圈的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事。米小圈在小學(xué)里既快樂又煩惱的生活就像他日記里的故事一樣。

米小圈長大了，要去上小學(xué)了，他不會永遠待在幼兒園，雖然這是他的夢想。小學(xué)和幼兒園大不一樣，這里有整天與他作對的同桌，有必須完成的家庭作業(yè)?？傊?，這里有各種新奇好玩的事兒。上學(xué)的日子總是快樂又煩惱的。米小圈把這些通通寫在了自己的日記里。

成長”是一個色彩斑斕的字眼，在這成長的過程中，喜
悅與煩惱在不經(jīng)意間在這成長的路上烙上了一個又一個的腳
印，可謂是“讓我歡喜讓我憂”。成長像一條小河，而成長就
像一個魚網(wǎng)，捕捉著成長中的升者喜悅與憂愁，而這些憂愁就好象
入口的茉莉花，在口中不斷地回味著，回味著……
而在這成長的路上，正因為有了憂愁，正因為有了快樂，
才構(gòu)成了這條五彩繽紛液笑滾的人生路，也許昨天給予我的是無窮的
憂愁，但是人不能總背著那么多的包袱，我們不該帶著憂愁去
面對今天，不管今天，還是昨天，我只知道“希望在明天”，
相信吧：明天的陽光一定比今天要燦爛奪目。我們的未來仍然
等著我們?nèi)ヌ畛漕伾?，讓我們握著手中的畫筆，用自鬧余己的雙手
勾勒出一幅屬于我們的人生畫吧！

個人和個體工商戶最多可申請 5 個小程序。其他企業(yè)或組織可以申請50個。
個人小程序無法認證，無法開通支付，其中認證費為300/年

任何人談起童年，總會帶著與眾不同的感情?，F(xiàn)在，何不翻開童年的紀念冊，現(xiàn)場重溫那時的快樂。想必心中會激蕩起別樣的感動，仿佛胸膛里跳動著的那顆童心依然有活力，經(jīng)過歲月洗禮更顯質(zhì)樸可愛。

我們即將要遠行,告別人生的一站,青春,就讓我們大膽地走.謹以這本紀念冊來紀念我們共同走過的歲月,這是屬于我們的紀念日.

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