大班兒歌表演編排

主持人宣布主題班會(huì)課開始;

[主持人]三月趕走寒冬，悄然而至;三月融融暖意，卻上心頭;三月的嫩綠，三月的

和風(fēng)，三月的輕柔，構(gòu)成一幅極美的圖畫。但三月的美又豈是如此簡(jiǎn)單就描

繪得盡的呢?三月的第一次班會(huì)，就讓我們一起來感受美，創(chuàng)造美!

2、雷鋒事跡小品

[主持人]自然景觀是一種美，愛人助人難道不是一種美嗎?這一種心靈的美，更能讓人感動(dòng)，更能體現(xiàn)美的真諦。下面讓我們來欣賞一篇詩(shī)朗誦吧!

3、懷念雷鋒(詩(shī))

三月的鮮花芬芳了你的名字，

三月的小雨打濕了那首歌。

和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。

站在一九六三的起跑線上我開始凝視。

在缺少愛的荒原，

你是綠樹一絲，春花一朵;

在缺少愛的星空，

你是皓月一輪，明星一顆;

在缺少愛的旅途，

你是小船一只，大橋一座;

在缺少愛的冬日，

你是一縷春風(fēng)，一盆炭火;

雷鋒!你是愛的豐碑，

愛的旗幟，愛的楷模!

為了愛，多少人在呼喚你的名字，

當(dāng)撞傷老人的自行車揚(yáng)長(zhǎng)而去，

當(dāng)老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來，

當(dāng)車間里的小伙子倚墻打盹，

當(dāng)建筑工地散失了水泥、鋼材……

浸潤(rùn)三月的思緒，

沐浴三月的紅雨，

我迷戀在雷鋒的故事里，

輕輕地歌唱著--

《雷鋒》

哥哥說:他是一幅

美麗的畫，

姐姐說:他是一首

悅耳的歌，

媽媽說:他是月亮，

是盞指路的明燈;

爺爺說:他是太陽，

能照亮世界沒個(gè)角落;

老師說: 他是一粒種子，

能結(jié)出億萬枚碩果。

我說:要問他是誰--

昨天他是雷鋒，

今天該是你,

是我!

[主持人]同學(xué)們的詩(shī)朗誦讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵--奉獻(xiàn)依然存在我們的生活被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

時(shí)代需要雷鋒，時(shí)代需要美，但美卻需要我們每個(gè)人努力去感受與創(chuàng)造。如何才能為社會(huì)創(chuàng)造美?如何才能讓讓我們的生活充滿美?讓我們一起來出謀劃策，從美化我們的班集體開始，美化我們的生活。接著我們進(jìn)行小競(jìng)賽:針對(duì)本班實(shí)際出點(diǎn)子，并請(qǐng)班主任當(dāng)裁判進(jìn)行評(píng)比，看誰的點(diǎn)子最新穎最實(shí)用。

4、小組競(jìng)賽:誰的點(diǎn)子最好用--如何針對(duì)本班實(shí)際創(chuàng)造美;

主持人出示課前學(xué)生專題討論的結(jié)果，各小組可任選其一來出點(diǎn)子，小組長(zhǎng)發(fā)言小組討論結(jié)果。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):新穎，實(shí)用。

附:學(xué)生專題討論結(jié)果

①同學(xué)請(qǐng)教問題--諸多借口，不愿解答;

②早上值日遲歸--其它同學(xué)不愿幫忙，班集體被扣分;

③好朋友上課違紀(jì)--睜一只眼閉一只眼;

④班干部履行職責(zé)--其它同學(xué)不配合甚至搞破壞;

⑤同學(xué)的課本不見--袖手旁觀“看好戲”。

[主持人]請(qǐng)各小組選擇要出謀劃策的題目，立即協(xié)商，五分鐘后由各小組長(zhǎng)歸納發(fā)言。

5、班主任宣布競(jìng)賽結(jié)果與進(jìn)行小結(jié);

[班主任]經(jīng)過十分困難的比較過程，最終(某)小組以微弱優(yōu)勢(shì)勝出。我們大家用掌聲對(duì)(某)小組的同學(xué)表示慶賀。

這次的主題班會(huì)開得很成功，也開得很有創(chuàng)意與實(shí)效，讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是

要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵--奉獻(xiàn)，也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如我班的(某某)同學(xué)等，都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受，更需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造。我們的班級(jí)，我們的社會(huì)有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在，需要我們出點(diǎn)子，把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益，提了許多好點(diǎn)子，那么希望我們的每個(gè)同學(xué)都能真正把這些點(diǎn)子付諸于行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造美，讓我們的班集體更團(tuán)結(jié)，更互助，更“美麗”優(yōu)秀。

6、欣賞歌曲《愛的奉獻(xiàn)》;

7、主持人宣布班會(huì)課結(jié)束;

[主持人]今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美行動(dòng)

并不因此而結(jié)束，希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更 團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿美的奉獻(xiàn)

真心有用

去一個(gè)好的書店
選一個(gè)好的劇本
找一個(gè)好的老師
選一群好的演員
找一個(gè)好的場(chǎng)地
。。。。。。
關(guān)鍵是要認(rèn)真對(duì)待

《快樂編劇班》是1998年由中央電視臺(tái)和山東藝術(shù)學(xué)院聯(lián)合攝制，其后在中央臺(tái)播放的一部情景喜劇電視劇。影片開頭講述戲劇大學(xué)編劇班的學(xué)生老班，老達(dá)、歐陽夜間到系辦公室玩電腦，從網(wǎng)上無意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫尉子的“女人”，尉子從網(wǎng)上告知自己因拿不定主意離婚與否，所以向網(wǎng)友尋求幫助。全班八位同學(xué)就此問題展開熱烈討論，爭(zhēng)執(zhí)不下... 該劇以輕喜劇的形式展現(xiàn)了一群當(dāng)代大學(xué)生在校期間的喜怒衰樂，既有上進(jìn)心，亦不好高騖遠(yuǎn)，劇情幽默詼諧，人物個(gè)性鮮明.

　　片長(zhǎng)：25集

　　主創(chuàng)人員

　　總編劇、導(dǎo)演：王超

　　編?。宏疚慕?、蓋曉星、王紀(jì)勇、陳娜

　　宋公仆、林慧、金曉艷

　　副導(dǎo)演：柳紅偉 李軍 王磊 金曉艷

　　導(dǎo)助：涂文蓓 伏偉峰 黃棟 薛景瑞

　　化妝：路遇 徐正坤

　　主要演員表：

　　劇中人　扮演者

　　老班 欒崢

　　星星 蓋曉星

　　老達(dá) 王紀(jì)勇

　　兔子　林惠

　　歐陽　員文江

　　陳醋 張欣

　　阿飛 楊海宇

　　阿溫　張?jiān)?br>
　　杜麗娘　宋曉榮

看不透也看不破

　　表演一場(chǎng)公交車上勇斗歹徒吧、歹徒可以是小偷、色狼等。也可以表演，碰瓷的壞蛋被最終眾人感化。節(jié)目你們自己編吧，用幽默的喜劇手法來編寫，表演起來既好看搞笑又彰顯正能量。

12一班 34 一班 51一班 1上兩次。

23一班 45一班 12一班 2上兩次。

34 一班 51一班 23一班 3上兩次。

45一班 12一班 34 一班 地下依此類推。

51一班 23一班 45一班。

12一班 34 一班 51一班。

23一班 45一班 12一班。

排班注意事項(xiàng)：

第一，排班一般都是有先例在那里的，可以讓我們參考，比如說規(guī)定了每幾天輪一次班。

第二，有特殊情況的可以允許進(jìn)行調(diào)班，但是前提是要提前說明情況，并且有人愿意換班。

第三，排班的時(shí)候盡可能考慮到大家的情況，初步排班后咨詢一下大家的意見，可以做少量整改。

第四，公平也是很重要的，比如有人今天被同意換班了，下次就要給機(jī)會(huì)別人也換班。

第五，排班盡量讓員工有時(shí)間休息，兩班連上的情況是不合理的，疲憊的身體也無法正常上班。

第六，一般來說想要排班符合每個(gè)人的意愿是比較困難的，只能說盡可能的合理了。

bandari的那首曲子很美，但美中有悲，拍的舞蹈要即美又要透出對(duì)童年回憶的留戀，還要帶點(diǎn)悲....本人的觀點(diǎn)，

聽她這語氣是有點(diǎn)生你氣了，平時(shí)上學(xué)期間跟你關(guān)系不錯(cuò)，你在班里吃個(gè)東西，她都看到了，你也不給她吃點(diǎn)，但是她又不好意思跟你要，就自言自語的生氣說你不給她吃。小氣鬼。偏偏你還聽到了。生氣她肯定是有點(diǎn)得，她下次也不會(huì)給你吃。再氣也就當(dāng)時(shí)而已